SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10

TECNOLOGÍA
En primera aproximación, la tecnología es
el conjunto de saberes, conocimientos,
habilidades y destrezas interrelacionados
con procedimientos para la construcción y
uso de artefactos naturales o artificiales
que permitan transformar el medio para
cubrir anhelos, deseos, necesidades, y
compulsiones humanas. Esta definición es
insuficiente por lo cual hay que analizar las
funciones, finalidades y los aspectos
epistemológicos de la tecnología.
Más allá de la indispensable adecuación
entre forma y función técnica, se busca la
belleza a través de las formas, colores y
texturas. Entre dos productos de iguales
prestaciones técnicas y precios, cualquier
usuario elegirá seguramente al que
encuentre más bello. A veces, caso de las
prendas de vestir, la belleza puede primar
sobre las consideraciones prácticas.
Frecuentemente compramos ropa bonita
aunque sepamos que sus ocultos detalles
de confección no son óptimos, o que su
duración será breve debido a los materiales
usados. Las ropas son el rubro tecnológico
de máxima venta en el planeta porque son
la cara que mostramos a las demás
personas y condicionan la manera en que
nos relacionamos con ellas.
Muchas veces la palabra tecnología se aplica a la informática, la micro-
eléctrica, el láser o a las actividades especiales, que son duras. Sin
embargo, la mayoría de las definiciones que hemos visto también permiten
e incluyen a otras, a las que se suele denominar blandas.
“Las tecnologías blandas – en las que su producto no es un objeto tangible-
pretenden mejorar el funcionamiento de las instituciones u organizaciones
para el cumplimiento de sus objetivos. Dichas organizaciones pueden ser
empresas industriales, comerciales o se servicio instituciones, como o sin
fines de lucro, etc. Entre las ramas de la tecnología llamadas blandas se
destacan la educación (en lo que respecta al proceso de enseñanza), la
organización, la administración, la contabilidad y las operaciones, la
logística de producción, el marketing y la estadística, la psicología de las
relaciones humanas y del trabajo, y el desarrollo de software”.
Se suele llamar duras aquellas tecnologías que se basan en conocimiento
de las ciencias duras, como la física o la química. Mientras que las otras se
fundamentan en ciencias blandas, como la sociología, la economía, o la
administración.
La actividad tecnológica influye en el progreso social y
económico, pero su carácter abrumadoramente
comercial hace que esté más orientada a satisfacer los
deseos de los más prósperos (consumismo) que las
necesidades esenciales de los más necesitados, lo que
tiende además a hacer un uso no sostenible del medio
ambiente. Sin embargo, la tecnología también puede ser
usada para proteger el medio ambiente y evitar que las
crecientes necesidades provoquen un agotamiento o
degradación de los recursos materiales y energéticos del
planeta o aumenten las desigualdades sociales. Como
hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio
ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente
agotamiento y degradación de los recursos naturales del
planeta.
Las tecnologías usan, en general, métodos
diferentes del científico, aunque la
experimentación es también usado por las
ciencias. Los métodos difieren según se trate
de tecnologías de producción artesanal o
industrial de artefactos, de prestación de
servicios, de realización u organización de
tareas de cualquier tipo.
Un método común a todas las tecnologías de
fabricación es el uso de herramientas e
instrumentos para la construcción de
artefactos. Las tecnologías de prestación de
servicios, como el sistema de suministro
eléctrico hacen uso de instalaciones
complejas a cargo de personal especializado
Los principales medios para la fabricación de artefactos
son la energía y la información. La energía permite dar a
los materiales la forma, ubicación y composición que
están descritas por la información. Las primeras
herramientas, como los martillos de piedra y las agujas de
hueso, sólo facilitaban y dirigían la aplicación de la
fuerza, por parte de las personas, usando los principios
de las máquinas simples.2 El uso del fuego, que modifica
la composición de los alimentos haciéndolos más
fácilmente digeribles, proporciona iluminación haciendo
posible la sociabilidad más allá de los horarios diurnos,
brinda calefacción y mantiene a raya a alimañas y
animales feroces, modificó tanto la apariencia como los
hábitos humanos.
Las herramientas más elaboradas incorporan información
en su funcionamiento, como las pinzas pelacables que
permiten cortar la vaina a la profundidad apropiada para
arrancarla con facilidad sin dañar el alma metálica. El
término «instrumento», en cambio, está más directamente
asociado a las tareas de precisión, como en instrumental
quirúrgico, y de recolección de información, como en
instrumentación electrónica y en instrumentos de medición,
de navegación náutica y de navegación aérea.
Las máquinas herramientas son combinaciones complejas
de varias herramientas gobernadas (actualmente, muchas
mediante computadoras) por información obtenida desde
instrumentos, también incorporados en ellas.
La producción de bienes requiere la
recolección, fabricación o generación de
todos sus insumos. La obtención de la
materia prima inorgánica requiere las
tecnologías mineras. La materia prima
orgánica (alimentos, fibras textiles...)
requiere de tecnologías agrícolas y
ganaderas. Para obtener los productos
finales, la materia prima debe ser
procesada en instalaciones industriales de
muy variado tamaño y tipo, donde se
ponen en juego toda clase de tecnologías,
incluida la imprescindible generación de
energía.
SEBASTIAN
BERNAL
802

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (13)

Instrumentación y tecnología
Instrumentación y tecnologíaInstrumentación y tecnología
Instrumentación y tecnología
 
torres
torrestorres
torres
 
la tecnologia
la tecnologia la tecnologia
la tecnologia
 
TECNOLOGIA
TECNOLOGIATECNOLOGIA
TECNOLOGIA
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Tecnologia- Exposicion Daniela Fonseca - Laura Corral
Tecnologia- Exposicion Daniela Fonseca - Laura CorralTecnologia- Exposicion Daniela Fonseca - Laura Corral
Tecnologia- Exposicion Daniela Fonseca - Laura Corral
 
Deber
DeberDeber
Deber
 
Tecnología
TecnologíaTecnología
Tecnología
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Tecnologia1parte
Tecnologia1parteTecnologia1parte
Tecnologia1parte
 
Diaposita kathy
Diaposita  kathyDiaposita  kathy
Diaposita kathy
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 

Destacado

Destacado (20)

Comic en el aula
Comic en el aulaComic en el aula
Comic en el aula
 
3.àrees funcionals decisions financeres
3.àrees funcionals   decisions financeres3.àrees funcionals   decisions financeres
3.àrees funcionals decisions financeres
 
Monedas flotantes
Monedas flotantesMonedas flotantes
Monedas flotantes
 
Arahan Ketua LPJKN pada Rakor Bapel 11 Nopember 2011
Arahan Ketua LPJKN pada Rakor Bapel 11 Nopember 2011Arahan Ketua LPJKN pada Rakor Bapel 11 Nopember 2011
Arahan Ketua LPJKN pada Rakor Bapel 11 Nopember 2011
 
Reales
RealesReales
Reales
 
Presentación osmarirala
Presentación osmariralaPresentación osmarirala
Presentación osmarirala
 
Tratamiento contable de un software
Tratamiento contable de un softwareTratamiento contable de un software
Tratamiento contable de un software
 
2° parte SIA
2° parte SIA2° parte SIA
2° parte SIA
 
Seguridad informática
Seguridad informáticaSeguridad informática
Seguridad informática
 
Base registros
Base registrosBase registros
Base registros
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Plenaria
PlenariaPlenaria
Plenaria
 
Fiscal Alberto Nisman - Argentina - Denuncia completa!!
Fiscal Alberto Nisman - Argentina - Denuncia completa!!Fiscal Alberto Nisman - Argentina - Denuncia completa!!
Fiscal Alberto Nisman - Argentina - Denuncia completa!!
 
Prueba 2
Prueba 2Prueba 2
Prueba 2
 
Aplicacion de kpsi
Aplicacion de kpsiAplicacion de kpsi
Aplicacion de kpsi
 
Diapositivas D Mes D Las Mdres
Diapositivas D Mes D Las Mdres Diapositivas D Mes D Las Mdres
Diapositivas D Mes D Las Mdres
 
Uas fkip
Uas fkipUas fkip
Uas fkip
 
Mapa conceptual (diapositiva)
Mapa conceptual (diapositiva)Mapa conceptual (diapositiva)
Mapa conceptual (diapositiva)
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
Unidad 3 calidad y productividad
Unidad 3 calidad y productividadUnidad 3 calidad y productividad
Unidad 3 calidad y productividad
 

Similar a Tecnología (20)

Definición De La Tecnología
Definición De La TecnologíaDefinición De La Tecnología
Definición De La Tecnología
 
La tecnologia
La tecnologiaLa tecnologia
La tecnologia
 
La tenologia
La tenologiaLa tenologia
La tenologia
 
Tecnología
TecnologíaTecnología
Tecnología
 
Tecnología
TecnologíaTecnología
Tecnología
 
Tecnologia
Tecnologia Tecnologia
Tecnologia
 
tecnologia
tecnologia tecnologia
tecnologia
 
4
44
4
 
4
44
4
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Anderson
AndersonAnderson
Anderson
 
Tecnología
 Tecnología Tecnología
Tecnología
 
Jeferson tecnología
Jeferson tecnologíaJeferson tecnología
Jeferson tecnología
 
Tecnología
TecnologíaTecnología
Tecnología
 
Anderson
AndersonAnderson
Anderson
 
Anderson
AndersonAnderson
Anderson
 
Tecnología
TecnologíaTecnología
Tecnología
 
Nuevas tecnologías 2011
Nuevas tecnologías 2011Nuevas tecnologías 2011
Nuevas tecnologías 2011
 
Nuevas tecnologías 2011
Nuevas tecnologías 2011Nuevas tecnologías 2011
Nuevas tecnologías 2011
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 

Más de heidy54321

Más de heidy54321 (10)

Tecnología e industria
Tecnología e industriaTecnología e industria
Tecnología e industria
 
Tecnología aeroespacial
Tecnología aeroespacialTecnología aeroespacial
Tecnología aeroespacial
 
Tecnología aeroespacial
Tecnología aeroespacialTecnología aeroespacial
Tecnología aeroespacial
 
Tecnología e industria
Tecnología e industriaTecnología e industria
Tecnología e industria
 
Tecnología e industria
Tecnología e industriaTecnología e industria
Tecnología e industria
 
Tecnología aeroespacial
Tecnología aeroespacialTecnología aeroespacial
Tecnología aeroespacial
 
Tecnología aeroespacial
Tecnología aeroespacialTecnología aeroespacial
Tecnología aeroespacial
 
Tecnología e industria
Tecnología e industriaTecnología e industria
Tecnología e industria
 
Monroy
MonroyMonroy
Monroy
 
Monroy
MonroyMonroy
Monroy
 

Último

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 

Último (20)

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 

Tecnología

  • 2. En primera aproximación, la tecnología es el conjunto de saberes, conocimientos, habilidades y destrezas interrelacionados con procedimientos para la construcción y uso de artefactos naturales o artificiales que permitan transformar el medio para cubrir anhelos, deseos, necesidades, y compulsiones humanas. Esta definición es insuficiente por lo cual hay que analizar las funciones, finalidades y los aspectos epistemológicos de la tecnología.
  • 3. Más allá de la indispensable adecuación entre forma y función técnica, se busca la belleza a través de las formas, colores y texturas. Entre dos productos de iguales prestaciones técnicas y precios, cualquier usuario elegirá seguramente al que encuentre más bello. A veces, caso de las prendas de vestir, la belleza puede primar sobre las consideraciones prácticas. Frecuentemente compramos ropa bonita aunque sepamos que sus ocultos detalles de confección no son óptimos, o que su duración será breve debido a los materiales usados. Las ropas son el rubro tecnológico de máxima venta en el planeta porque son la cara que mostramos a las demás personas y condicionan la manera en que nos relacionamos con ellas.
  • 4. Muchas veces la palabra tecnología se aplica a la informática, la micro- eléctrica, el láser o a las actividades especiales, que son duras. Sin embargo, la mayoría de las definiciones que hemos visto también permiten e incluyen a otras, a las que se suele denominar blandas. “Las tecnologías blandas – en las que su producto no es un objeto tangible- pretenden mejorar el funcionamiento de las instituciones u organizaciones para el cumplimiento de sus objetivos. Dichas organizaciones pueden ser empresas industriales, comerciales o se servicio instituciones, como o sin fines de lucro, etc. Entre las ramas de la tecnología llamadas blandas se destacan la educación (en lo que respecta al proceso de enseñanza), la organización, la administración, la contabilidad y las operaciones, la logística de producción, el marketing y la estadística, la psicología de las relaciones humanas y del trabajo, y el desarrollo de software”. Se suele llamar duras aquellas tecnologías que se basan en conocimiento de las ciencias duras, como la física o la química. Mientras que las otras se fundamentan en ciencias blandas, como la sociología, la economía, o la administración.
  • 5. La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su carácter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta.
  • 6. Las tecnologías usan, en general, métodos diferentes del científico, aunque la experimentación es también usado por las ciencias. Los métodos difieren según se trate de tecnologías de producción artesanal o industrial de artefactos, de prestación de servicios, de realización u organización de tareas de cualquier tipo. Un método común a todas las tecnologías de fabricación es el uso de herramientas e instrumentos para la construcción de artefactos. Las tecnologías de prestación de servicios, como el sistema de suministro eléctrico hacen uso de instalaciones complejas a cargo de personal especializado
  • 7. Los principales medios para la fabricación de artefactos son la energía y la información. La energía permite dar a los materiales la forma, ubicación y composición que están descritas por la información. Las primeras herramientas, como los martillos de piedra y las agujas de hueso, sólo facilitaban y dirigían la aplicación de la fuerza, por parte de las personas, usando los principios de las máquinas simples.2 El uso del fuego, que modifica la composición de los alimentos haciéndolos más fácilmente digeribles, proporciona iluminación haciendo posible la sociabilidad más allá de los horarios diurnos, brinda calefacción y mantiene a raya a alimañas y animales feroces, modificó tanto la apariencia como los hábitos humanos.
  • 8. Las herramientas más elaboradas incorporan información en su funcionamiento, como las pinzas pelacables que permiten cortar la vaina a la profundidad apropiada para arrancarla con facilidad sin dañar el alma metálica. El término «instrumento», en cambio, está más directamente asociado a las tareas de precisión, como en instrumental quirúrgico, y de recolección de información, como en instrumentación electrónica y en instrumentos de medición, de navegación náutica y de navegación aérea. Las máquinas herramientas son combinaciones complejas de varias herramientas gobernadas (actualmente, muchas mediante computadoras) por información obtenida desde instrumentos, también incorporados en ellas.
  • 9. La producción de bienes requiere la recolección, fabricación o generación de todos sus insumos. La obtención de la materia prima inorgánica requiere las tecnologías mineras. La materia prima orgánica (alimentos, fibras textiles...) requiere de tecnologías agrícolas y ganaderas. Para obtener los productos finales, la materia prima debe ser procesada en instalaciones industriales de muy variado tamaño y tipo, donde se ponen en juego toda clase de tecnologías, incluida la imprescindible generación de energía.