Nudo Critico Del Proceso De Ensenanza Francisco Cisternas
1. Nudo crítico del proceso de enseñanza (contenidos difíciles de enseñar o aprender)
Indique a continuación un contenido difícil de enseñar o aprender por parte de sus estudiantes
Desde la visión del Jefe Técnico del establecimiento y encargado de enlaces, en Lenguaje y
Comunicación existe un nudo, y se relaciona con la ineficiente utilización de los medios
tecnológicos disponibles (internet) por parte de los alumno, que se hace extensivo a los otros
sectores de aprendizaje. Los trabajos realizados por ellos son muy extensos o contiene
información de poca relevancia, limitándose al copy page, perdiéndose la intencionalidad de la
tarea diseñada por el docente de aula.
Este nudo si bien es cierto tiene que ver con la capacidad del alumno de: buscar, seleccionar y
presentar la información solicitada, se correlaciona transversalmente con procesos mentales
superiores como: clasificar, comprender, capacidad síntesis, análisis…, discriminar y por otra parte
por no contar el alumnos con estrategias que le permitan utilizar internet como una herramienta
de aprendizaje poderoso y de crecimiento personal.
Lo difícil de enseñar es a buscar, seleccionar y presentar información útil, significativa y
relevante.
Justifique su selección
Mi selección se justifica en la importancia que tiene la utilización de internet como una
herramienta poderosa para obtener información y conocimiento significativo, dado que en este
mundo globalizado el conocimiento está en permanente transformación y la comunicación entre
las personas se hace cada vez más por esta vía. Si es una herramienta de formación, también
puede constituirse en lo contrario, por este motivo es vital enseñar su correcta utilización.
Luego revise los planes y programas del MINEDUC e identifique el nivel, sector, unidad y
aprendizaje esperado asociado al nudo crítico antes mencionado
Nivel de enseñanza
Primer y Segundo Nivel de Educación Media
Sector de aprendizaje
Lengua Castellana y Comunicación
Unidad de aprendizaje
La identidad y el conocimiento de sí mismo
Aprendizaje esperado
Utilicen herramientas tecnológicas como un medio eficaz y rápido en la búsqueda,
selección, intercambio y presentación de la información.