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Lo atractivo de las redes sociales en el
aprendizaje en México.
Elia Nataly Ramírez Barroso
Redes sociales
comunidad de usuarios portal web
son:
En México:
Crece cada día más
El uso de la tecnología en actividades con
fines educativos
Herramientas de aprendizaje
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Competencias, habilidades y aptitudes
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Caso del Centro Universitario de los Altos
Demuestra la importancia de las actividades
realizadas en las redes sociales
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71.18 no necesitan conocimientos especializados para usarlas
Conclusiones
Son nuevas formas satisfactorias de enseñar y aprender
modos de apropiación social que permiten la innovación tecnológica
1. Minimizan la necesidad de
información porque usan el mismo
recurso.
2. Favorecen la comunicación con los
alumnos de manera bidireccional, el
profesorado y el alumnado se
encuentran en el mismo espacio.
3. Posibilita el uso universal de las
mismas
Valor de las redes sociales
Crea un ambiente de trabajo favorable directo, son libres, abiertas y sin
restricciones.
Enorme atractivo en el usuario
Permiten atender necesidades educativas, expresarse y entablar relaciones.
1)Federico, N. María L. Di Grazia, N. Peri, J. (2012) La importancia de las redes sociales en el ámbito educativo.Universidad Nacional
del Noreste de la Provincia de Buenos Aires Escuela de Tecnología. Recopilado de:
http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/18296/Documento_completo__.pdf?sequence=1
2)Muñoz, M. Fragueiro, M. Ayuso, M. (2013) La importancia de las redes sociales en el ámbito educativo, Escuela Abierta.
Recopilado de: dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4425349.pdf
3)Torres, C. Carranza, M. Baltazar, E. (2012). Las redes sociales y su uso como técnica de aprendizaje. Revista Iberoamericana para
la Investigación y el Desarrollo Educativo. Recopilado de: http://ride.org.mx/111/index.php/RIDESECUNDARIO/article/viewFile/27/27
4) Real, J. Cascales, A. Benedicto, M. (2011) Las redes sociales en internet. Revista Electrónica de Tecnología Educativa. Recopilado
de: http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec38/pdf/Edutec-e_38_Cascales_Real_Marcos.pdf
Biografía
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Redes sociales en México aprendizaje

  • 1. Lo atractivo de las redes sociales en el aprendizaje en México. Elia Nataly Ramírez Barroso
  • 2. Redes sociales comunidad de usuarios portal web son:
  • 4. Crece cada día más El uso de la tecnología en actividades con fines educativos
  • 5. Herramientas de aprendizaje que utilizan los estudiantes
  • 6. Estilos de aprendizaje permiten … Competencias, habilidades y aptitudes
  • 9. Las redes sociales se consideran estrategias de aprendizaje Facilitadores de información Medios para la integración y comunicación
  • 10. Investigar contenido de interés personal ser responsables de su aprendizaje Instrumentos flexibles de aprender
  • 12. Caso del Centro Universitario de los Altos
  • 13. Demuestra la importancia de las actividades realizadas en las redes sociales Da a conocer el uso de las redes sociales como técnica de aprendizaje
  • 14. Resultados resultados de las actividades de estudiantes : 71% informar a compañeros 90% comunicarse con los demás 46.67% de docentes publican contenidos en espacios específicos 30.37% divulgan links de sitios colaborativos 45.93% publican enlaces a libros electrónicos, artículos o tutoriales
  • 15. beneficio que los alumnos perciben: 67.73% casi siempre encuentran la información que requieren 75.12% permiten comunicarse sin problemas de espacio o tiempo 71.18 no necesitan conocimientos especializados para usarlas
  • 16. Conclusiones Son nuevas formas satisfactorias de enseñar y aprender modos de apropiación social que permiten la innovación tecnológica
  • 17. 1. Minimizan la necesidad de información porque usan el mismo recurso. 2. Favorecen la comunicación con los alumnos de manera bidireccional, el profesorado y el alumnado se encuentran en el mismo espacio. 3. Posibilita el uso universal de las mismas Valor de las redes sociales
  • 18. Crea un ambiente de trabajo favorable directo, son libres, abiertas y sin restricciones. Enorme atractivo en el usuario Permiten atender necesidades educativas, expresarse y entablar relaciones.
  • 19. 1)Federico, N. María L. Di Grazia, N. Peri, J. (2012) La importancia de las redes sociales en el ámbito educativo.Universidad Nacional del Noreste de la Provincia de Buenos Aires Escuela de Tecnología. Recopilado de: http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/18296/Documento_completo__.pdf?sequence=1 2)Muñoz, M. Fragueiro, M. Ayuso, M. (2013) La importancia de las redes sociales en el ámbito educativo, Escuela Abierta. Recopilado de: dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4425349.pdf 3)Torres, C. Carranza, M. Baltazar, E. (2012). Las redes sociales y su uso como técnica de aprendizaje. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. Recopilado de: http://ride.org.mx/111/index.php/RIDESECUNDARIO/article/viewFile/27/27 4) Real, J. Cascales, A. Benedicto, M. (2011) Las redes sociales en internet. Revista Electrónica de Tecnología Educativa. Recopilado de: http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec38/pdf/Edutec-e_38_Cascales_Real_Marcos.pdf Biografía
  • 20. Fotos de Flickr con Creative Commons “Performance: contacto 15” de nakadaska. “Connected people” de CommuniKty Donosti. “¿Qué papel juegan las redes sociales en la estrategia de inbound marketing?” de Marcos Gasparutti. “Digital” de Esther Vargas “Clase José Manuel Pérez” de Cedim News “En una mirada” de Pimkie “Resonancias” de Comunidad Viavinaria “Me free blogger” de Mario Antonio Peña Zapata “Información” de Ana Fuentes