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CONVIVENCIA 3º AÑO ESB -


Objetivos:

  1. Que el joven haga un alto en su vida para conocerse a si mismo y dar
     gracias por el don de la vida.
  2. Que dándose cuenta que los demás también son importantes, tenga un
     encuentro con Cristo, e ilumine su vida.
  3. Que tome conciencia de su papel como cristiano en este momento de su
     existencia.

                             Áreas de formación

Personal: ¡Quien soy yo?; conciencia del regalo de la vida; tu eres un milagro
Social : ¿Quien es el otro?; conócelo también es importante
Cristiana: ¿Quien es Jesús?; dio su vida por mi ahora quiero responderle.

HORARIOS:


METODOLOGÍA:


LLEGADA
UBICACIÓN

PRESENTACIÓN:
Esta presentación nos ayuda a conocer un poco más a los compañeros.
Presentarse con algún elemento que los caracterice, decir porqué lo eligieron.

JUEGO:
Este juego puede favorecer la integración.
Fútbol de a dos (pies atados).

REFLEXIÓN + CHARLA


                          Reflexión “La vida”

Objetivo: Concientizar sobre la vida como un regalo de Dios al hombre,
reflexionando al mismo tiempo sobre nuestra propia vida y dar gracias a Dios
por ella.

 Desarrollo:
a. Trabajo en grupos con la pregunta: ¿Qué es la vida para vos?.
Entre todos comparten la respuesta a esta pregunta y expresan la conclusión
en un afiche.
b. Lo exponen.
Iluminación: Leemos el salmo 139 (138).

Señor, tú me sondeas y me conoces,
tú sabes si me siento o me levanto;             Tú creaste mis entrañas,
de lejos percibes lo que pienso,                me plasmaste en el seno de mi madre:
te das cuenta si camino o si descanso,          te doy gracias porque fui formado
y todos mis pasos te son familiares.            de manera tan admirable.

Antes que la palabra esté en mi lengua,         ¡Qué maravillosas son tus obras!
tú, Señor, la conoces plenamente;               Tú conocías hasta el fondo de mi alma
me rodeas por detrás y por delante              y nada de mi ser se te ocultaba,
y tienes puesta tu mano sobre mí;               cuando yo era formado en lo secreto,
una ciencia tan admirable me sobrepasa:         cuando era tejido en lo profundo de la
es tan alta que no puedo alcanzarla.            tierra.

¿A dónde iré para estar lejos de tu espíritu?   Tus ojos ya veían mis acciones,
                                                todas ellas estaban en tu Libro;
¿A dónde huiré de tu presencia?                 mis días estaban escritos y señalados,
Si subo al cielo, allí estás tú;                antes que uno solo de ellos existiera.
si me tiendo en el Abismo, estás presente.
                                                ¡Qué difíciles son para mí tus designios!
Si tomara las alas de la aurora                 ¡Y qué inmenso, Dios mío, es el conjunto de
y fuera a habitar en los confines del mar,      ellos!
también allí me llevaría tu mano                Si me pongo a contarlos, son más que la
y me sostendría tu derecha.                     arena;
                                                y si terminara de hacerlo,
Si dijera: "¡Que me cubran las tinieblas        aún entonces seguiría a tu lado.
y la luz sea como la noche a mi alrededor!",
                                                Sondéame, Dios mío, y penetra mi interior;
las tinieblas no serían oscuras para ti         examíname y conoce lo que pienso;
y la noche sería clara como el día.             observa si estoy en un camino falso
                                                y llévame por el camino eterno.


Haría hincapié en que Dios nos creó y no nos abandona, quiere nuestra
vida, somos sus sueños no sus pesadillas. Tenemos una misión y ÉL
está presente para que podamos llevarla adelante. Confiemos en El, es
nuestro Padre, nos pensó y acompaña desde el principio hasta el final
de nuestras vidas.

 Charla

CANTO FINAL CON UN VIDEO DE YOUTUBE:
Creemos en el Dios que ama a los jóvenes.
http://www.youtube.com/watch?v=5bSxTmQu9eE

CREEMOS EN EL DIOS QUE AMA A LOS                el alma de cada uno ya
JÓ.VE.NES                                       cómo quiere a cada joven alcanzar (coro)
CREEMOS EN EL DIOS QUE AMA A LOS
JÓVENES                                         Sigo al Cristo que pide hoy
                                                “Dejen que ellos vengan a Mí”
Porque es un amor especial                      entre ellos él quiere estar
un amor de predilección                         muy a gusto se siente allí
su mirada es tan paternal                       y yo estoy también por ahí
tan gozosa al verlos crecer                     a ese encuentro me asomo feliz
siento cómo quiere abrazar                      ¡Cristo y los jóvenes son mi lugar! (coro)
Ese amor, hasta en el peor                        Infinita es su compasión
y más turbio mundo interior                       porque es frágil la juventud
busca y siempre sabe encontrar                    existencia en sueño inicial
fondos de inocencia y de luz                      vulnerable proyecto aún
territorio virgen, quizás                         los acecha aquel predador
que semilla buena espera aún                      que puede marcarlos con su mal
y el sudor amigo de algún sembrador (coro)        hasta malherirlos si no hay un pastor (coro)

Un amor que da libertad                           Siento su torrente de amor
y al rebelde aún quiere amar                      conmovido amo a este Dios
y que atrae con suavidad                          da a los chicos y a su dolor
y al lejano sabe esperar                          su infinito mar, su bondad
¡Agridulce es la libertad!                        y rejuvenece mi fe
los hijos la aprenden con dolor                   y me reconozco “uno más”
y el padre es paciente y es educador (coro)       soy también un hijo que Dios quiso amar (coro)

Solamente posee Dios                              Y también yo quiero cuidar
esa llave que Él diseñó                           los hijos que Dios nos confió
para en cada joven abrir                          y en mi vida así prolongar
el secreto del corazón                            su ternura y predilección
Ellos dan su llave también                        junto a cada joven, tú y yo
al que saben que los quiere bien                  su sagrada vida defender
y con ellos sintoniza vida y fe (coro)            su sagrada vida hacer florecer (coro)




JUEGO LIBRE
MERIENDA

DINÁMICA DE AUTOCONOCIMIENTO
    Se entrega a cada participante una copia de la dinámica ¿Quien soy yo?, motivándoles que
    la resuelvan con la mas absoluta sinceridad. Se habla de la importancia de conocerse a si
    mismo, Hacer mención que para poder descubrir nuestra misión es necesario conocernos a
    nosotros mismos.




PUESTA EN COMÚN
DOCUMENTO



                      ¿Quien   soy yo?
                                         ¿En que pienso?
                                         ¿cuales son mis
                                         sueños
                                         aspiraciones y
                                         p
                                         proyectos?

Mis cualidades,
gustos y
p
preferencias son...
p




                            Que
                        sentimientos
                        predominan
                           en mi
                          c
                          corazón




¿De que pie cojeo?
  Mis defectos
  complejos y                                          Que sentido le doy a mis
   o
   obsesiones                                             relaciones con los
                                                        demás, mi estudio, mi
                                                       trabajo y el resto de las
                                                          cosas que hago?




 Reflexión motivacional “Tu eres el milagro mas
 grande del mundo”
JUEGOS



                                ¿Quien es el otro?

Objetivo: Que el participante descubra en la persona del otro el valor importante que tiene
para la madurez humana. Motivar a ver la presencia de Cristo en cada uno de los integrantes
del grupo

Desarrollo:

a. Se entrega una copia del documento “necesito de los demás”, se lee el documento y se
contesta personalmente a las siguientes preguntas:

   1. ¿Hay personas que sentís que te molestan en el curso?, ¿por qué?.
   2. ¿Alguna vez pensaste en las virtudes que tienen esos compañeros que te molestan?,
      ¿cuáles son las buenas actitudes que ellos tienen?.
   3. ¿Qué pasaría si ellos no estuvieran?.
   4. ¿Qué mensaje nos ofrece el cuento que hemos escuchado?.
   5. ¿Cómo podemos aplicarlo a nuestra vida?.



       DOCUMENTO
                                   Necesito de los demás
En un jardín crecía un hermoso cedro rodeado de muchos otros árboles. Año tras año se
levantaba mas hacia el cielo, un día al ver su propio tamaño y hermosura, se llenó de orgullo y
desde lo alto gritó.
       ¿Quiten ese nogal que me estorba?

Y quitaron el nogal

¡Arranquen esa higuera que me aburre!
Y arrancaron la higuera
Con gran arrogancia ordenó
¡Derriben esos manzanos que me quitan la luz!
Y también los manzanos fueron derribados.
Así, uno tras otro, todos los árboles que rodeaban el cedro desaparecieron y el cedro se quedo
solo, dueño absoluto del jardín, el cual ya no era jardín.
Un huracán sorprendió al cedro, privado de todos los árboles defensores, lo azoto, lo sacudió,
lo saco de raíz y lo dejo tirado en el suelo.

Leonardo Da Vinci

b. Exponemos las respuestas a las preguntas que cada uno quiera compartir.

                      Reflexión descubrimiento y necesidad de los otros.

   -   Hombre ser social
   -   El hombre como el cedro de la narración necesita de los demás
   -   No podemos ser islas o encerrarnos
   -   Pánico a la soledad
Charla “Quien es el otro para mi”

•   El otro es una persona
•   No es una ficha o un numero (expedientes de escuela seguro o documentos)
•   El otro no es un objeto útil (no se puede reducir a un objeto que se usa y se tira
•   El otro es mi prójimo mi hermano
•   Imagen y semejanza de Dios
•   Presencia viva de Jesucristo (Lo que hiciste a uno de mis hermanos menores, a mi me lo hiciste Mt.
    25,41)
•   El otro es todo aquel que me necesita
•   Motivación a descubrir la persona de cristo en cada uno de los integrantes del grupo que
    Dios ha puesto en su camino y a servirle en cada uno de ellos con alegría.

Canto final: Canción de la Alianza.

ALMUERZO


TRABAJO EN GRUPO
A. Elaboro un collage que exprese quién es Jesús para nosotros.
B.Expongo.

Iluminación: Leemos la profesión de fe de Pedro.

Me pregunto y respondo personalmente:
•  ¿Quién es Jesús para mí?.
•  ¿Qué lugar le dejo en las decisiones de cada día?.

Jesús es el HOMBRE PERFECTO, EL HOMBRE NUEVO, EL DIO SU VIDA POR MI, POR VOS, para
que también seamos una comunidad nueva donde vivamos como hermanos nuestra
convivencia de cada día, así es que nos salvaremos, como comunidad porque Dios lo ha
querido.

Conclusiones de lo aprendido en la convivencia para la vida cotidiana.

JUEGO FINAL
Convivencia3 esb

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Convivencia3 esb

  • 1. CONVIVENCIA 3º AÑO ESB - Objetivos: 1. Que el joven haga un alto en su vida para conocerse a si mismo y dar gracias por el don de la vida. 2. Que dándose cuenta que los demás también son importantes, tenga un encuentro con Cristo, e ilumine su vida. 3. Que tome conciencia de su papel como cristiano en este momento de su existencia. Áreas de formación Personal: ¡Quien soy yo?; conciencia del regalo de la vida; tu eres un milagro Social : ¿Quien es el otro?; conócelo también es importante Cristiana: ¿Quien es Jesús?; dio su vida por mi ahora quiero responderle. HORARIOS: METODOLOGÍA: LLEGADA UBICACIÓN PRESENTACIÓN: Esta presentación nos ayuda a conocer un poco más a los compañeros. Presentarse con algún elemento que los caracterice, decir porqué lo eligieron. JUEGO: Este juego puede favorecer la integración. Fútbol de a dos (pies atados). REFLEXIÓN + CHARLA Reflexión “La vida” Objetivo: Concientizar sobre la vida como un regalo de Dios al hombre, reflexionando al mismo tiempo sobre nuestra propia vida y dar gracias a Dios por ella. Desarrollo: a. Trabajo en grupos con la pregunta: ¿Qué es la vida para vos?. Entre todos comparten la respuesta a esta pregunta y expresan la conclusión en un afiche. b. Lo exponen.
  • 2. Iluminación: Leemos el salmo 139 (138). Señor, tú me sondeas y me conoces, tú sabes si me siento o me levanto; Tú creaste mis entrañas, de lejos percibes lo que pienso, me plasmaste en el seno de mi madre: te das cuenta si camino o si descanso, te doy gracias porque fui formado y todos mis pasos te son familiares. de manera tan admirable. Antes que la palabra esté en mi lengua, ¡Qué maravillosas son tus obras! tú, Señor, la conoces plenamente; Tú conocías hasta el fondo de mi alma me rodeas por detrás y por delante y nada de mi ser se te ocultaba, y tienes puesta tu mano sobre mí; cuando yo era formado en lo secreto, una ciencia tan admirable me sobrepasa: cuando era tejido en lo profundo de la es tan alta que no puedo alcanzarla. tierra. ¿A dónde iré para estar lejos de tu espíritu? Tus ojos ya veían mis acciones, todas ellas estaban en tu Libro; ¿A dónde huiré de tu presencia? mis días estaban escritos y señalados, Si subo al cielo, allí estás tú; antes que uno solo de ellos existiera. si me tiendo en el Abismo, estás presente. ¡Qué difíciles son para mí tus designios! Si tomara las alas de la aurora ¡Y qué inmenso, Dios mío, es el conjunto de y fuera a habitar en los confines del mar, ellos! también allí me llevaría tu mano Si me pongo a contarlos, son más que la y me sostendría tu derecha. arena; y si terminara de hacerlo, Si dijera: "¡Que me cubran las tinieblas aún entonces seguiría a tu lado. y la luz sea como la noche a mi alrededor!", Sondéame, Dios mío, y penetra mi interior; las tinieblas no serían oscuras para ti examíname y conoce lo que pienso; y la noche sería clara como el día. observa si estoy en un camino falso y llévame por el camino eterno. Haría hincapié en que Dios nos creó y no nos abandona, quiere nuestra vida, somos sus sueños no sus pesadillas. Tenemos una misión y ÉL está presente para que podamos llevarla adelante. Confiemos en El, es nuestro Padre, nos pensó y acompaña desde el principio hasta el final de nuestras vidas. Charla CANTO FINAL CON UN VIDEO DE YOUTUBE: Creemos en el Dios que ama a los jóvenes. http://www.youtube.com/watch?v=5bSxTmQu9eE CREEMOS EN EL DIOS QUE AMA A LOS el alma de cada uno ya JÓ.VE.NES cómo quiere a cada joven alcanzar (coro) CREEMOS EN EL DIOS QUE AMA A LOS JÓVENES Sigo al Cristo que pide hoy “Dejen que ellos vengan a Mí” Porque es un amor especial entre ellos él quiere estar un amor de predilección muy a gusto se siente allí su mirada es tan paternal y yo estoy también por ahí tan gozosa al verlos crecer a ese encuentro me asomo feliz siento cómo quiere abrazar ¡Cristo y los jóvenes son mi lugar! (coro)
  • 3. Ese amor, hasta en el peor Infinita es su compasión y más turbio mundo interior porque es frágil la juventud busca y siempre sabe encontrar existencia en sueño inicial fondos de inocencia y de luz vulnerable proyecto aún territorio virgen, quizás los acecha aquel predador que semilla buena espera aún que puede marcarlos con su mal y el sudor amigo de algún sembrador (coro) hasta malherirlos si no hay un pastor (coro) Un amor que da libertad Siento su torrente de amor y al rebelde aún quiere amar conmovido amo a este Dios y que atrae con suavidad da a los chicos y a su dolor y al lejano sabe esperar su infinito mar, su bondad ¡Agridulce es la libertad! y rejuvenece mi fe los hijos la aprenden con dolor y me reconozco “uno más” y el padre es paciente y es educador (coro) soy también un hijo que Dios quiso amar (coro) Solamente posee Dios Y también yo quiero cuidar esa llave que Él diseñó los hijos que Dios nos confió para en cada joven abrir y en mi vida así prolongar el secreto del corazón su ternura y predilección Ellos dan su llave también junto a cada joven, tú y yo al que saben que los quiere bien su sagrada vida defender y con ellos sintoniza vida y fe (coro) su sagrada vida hacer florecer (coro) JUEGO LIBRE MERIENDA DINÁMICA DE AUTOCONOCIMIENTO Se entrega a cada participante una copia de la dinámica ¿Quien soy yo?, motivándoles que la resuelvan con la mas absoluta sinceridad. Se habla de la importancia de conocerse a si mismo, Hacer mención que para poder descubrir nuestra misión es necesario conocernos a nosotros mismos. PUESTA EN COMÚN
  • 4. DOCUMENTO ¿Quien soy yo? ¿En que pienso? ¿cuales son mis sueños aspiraciones y p proyectos? Mis cualidades, gustos y p preferencias son... p Que sentimientos predominan en mi c corazón ¿De que pie cojeo? Mis defectos complejos y Que sentido le doy a mis o obsesiones relaciones con los demás, mi estudio, mi trabajo y el resto de las cosas que hago? Reflexión motivacional “Tu eres el milagro mas grande del mundo”
  • 5. JUEGOS ¿Quien es el otro? Objetivo: Que el participante descubra en la persona del otro el valor importante que tiene para la madurez humana. Motivar a ver la presencia de Cristo en cada uno de los integrantes del grupo Desarrollo: a. Se entrega una copia del documento “necesito de los demás”, se lee el documento y se contesta personalmente a las siguientes preguntas: 1. ¿Hay personas que sentís que te molestan en el curso?, ¿por qué?. 2. ¿Alguna vez pensaste en las virtudes que tienen esos compañeros que te molestan?, ¿cuáles son las buenas actitudes que ellos tienen?. 3. ¿Qué pasaría si ellos no estuvieran?. 4. ¿Qué mensaje nos ofrece el cuento que hemos escuchado?. 5. ¿Cómo podemos aplicarlo a nuestra vida?. DOCUMENTO Necesito de los demás En un jardín crecía un hermoso cedro rodeado de muchos otros árboles. Año tras año se levantaba mas hacia el cielo, un día al ver su propio tamaño y hermosura, se llenó de orgullo y desde lo alto gritó. ¿Quiten ese nogal que me estorba? Y quitaron el nogal ¡Arranquen esa higuera que me aburre! Y arrancaron la higuera Con gran arrogancia ordenó ¡Derriben esos manzanos que me quitan la luz! Y también los manzanos fueron derribados. Así, uno tras otro, todos los árboles que rodeaban el cedro desaparecieron y el cedro se quedo solo, dueño absoluto del jardín, el cual ya no era jardín. Un huracán sorprendió al cedro, privado de todos los árboles defensores, lo azoto, lo sacudió, lo saco de raíz y lo dejo tirado en el suelo. Leonardo Da Vinci b. Exponemos las respuestas a las preguntas que cada uno quiera compartir. Reflexión descubrimiento y necesidad de los otros. - Hombre ser social - El hombre como el cedro de la narración necesita de los demás - No podemos ser islas o encerrarnos - Pánico a la soledad
  • 6. Charla “Quien es el otro para mi” • El otro es una persona • No es una ficha o un numero (expedientes de escuela seguro o documentos) • El otro no es un objeto útil (no se puede reducir a un objeto que se usa y se tira • El otro es mi prójimo mi hermano • Imagen y semejanza de Dios • Presencia viva de Jesucristo (Lo que hiciste a uno de mis hermanos menores, a mi me lo hiciste Mt. 25,41) • El otro es todo aquel que me necesita • Motivación a descubrir la persona de cristo en cada uno de los integrantes del grupo que Dios ha puesto en su camino y a servirle en cada uno de ellos con alegría. Canto final: Canción de la Alianza. ALMUERZO TRABAJO EN GRUPO A. Elaboro un collage que exprese quién es Jesús para nosotros. B.Expongo. Iluminación: Leemos la profesión de fe de Pedro. Me pregunto y respondo personalmente: • ¿Quién es Jesús para mí?. • ¿Qué lugar le dejo en las decisiones de cada día?. Jesús es el HOMBRE PERFECTO, EL HOMBRE NUEVO, EL DIO SU VIDA POR MI, POR VOS, para que también seamos una comunidad nueva donde vivamos como hermanos nuestra convivencia de cada día, así es que nos salvaremos, como comunidad porque Dios lo ha querido. Conclusiones de lo aprendido en la convivencia para la vida cotidiana. JUEGO FINAL