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FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN
Sesión 1 de 4. Fecha: 11/MAY/2013
Nombre del alumno(a): HONORINA HERNÁNDEZ RIVERA
N.P. Actividades
No lo
hizo
Sí lo hizo
Observaciones
7 8 9 10
1 Saludo y bienvenida. (Llegué a tiempo) X
2 Actividad para despertar el interés: karaoke grupal
vivo por ella.
X
3 Exposición por el asesor encuadre
4 Organización de comisiones X
5 Actividad de construcción No.
1. Pregunta generadoras ¿De dónde ha venido
todo? ¿Quiénes somos? ¿Cuál es nuestra
tarea? ¿A dónde vamos después de morir?
¿Este mundo es determinista o
probabilista?
X
6 Los invito a conocer un poco de Sócrates “El filósofo
analfabeta y feo”. Realicen un mapa mental que
subirán ala wiki
X
7 Presentación por el asesor: filosofía y experiencia
humana.
X
8 Receso (Regrese a la hora indicada) X
9 Actividad 2. Organización en trinas para la lectura
dos temas y exposición de los mismos
X
10 Tarea: Reporte de lectura del capítulo II X
Sumatoria 90
Total del día 90/9
PROMEDIO DEL DÍA
Total del día entre el número de actividades del día.
10
FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN
Sesión 2 de 4. Fecha: 18/MAY/2013
Nombre del alumno(a): HONORINA HERNÁNDEZ RIVERA
N.P. Actividades
No lo
hizo
Sí lo hizo
Observaciones
7 8 9 10
1 Saludo y bienvenida. (Llegué a tiempo) X
2 Actividad para despertar el interés: Vean el vídeo:
Platón y El mito de la caverna.
X
3 Repaso de la organización de comisiones.
4 Presentación de la Actividad en pequeños grupos:
El Seminario
X
5 Presentación por el asesor: 2 El método de la
filosofía.(El mito de la reminiscencia).
X
6 Presentación por el asesor: S2 El método de la
filosofía.(El mito de la reminiscencia)
X
7 Receso.(Regresé a la hora indicada) X
8 Actividad de Construcción No. 2 Cápsula filosófica X
9 Tarea. Reporte del capítulo III X
10 Adiós. (Me fui a la hora apropiada). X
Sumatoria 90
Total del día 90/9
PROMEDIO DEL DÍA
Total del día entre el número de actividades del día.
10
FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN
Sesión 3 de 4. Fecha: 25/MAY/2013
Nombre del alumno(a): HONORINA HERNÁNDEZ RIVERA
N.P. Actividades
No lo
hizo
Sí lo hizo
Observaciones
7 8 9 10
1 Vean el video de Aristóteles X
2 Presentación por el asesor: s3 La idea del hombre:
esquemas.
X
3 Presentación de la Actividad 2: Construcción de la
capsula
X
4 Actividad No. 3 El cartel filosófico X
5 Entrega reporte de lectura del capítulo III X
6 Reporte de lectura capítulo III X
Sumatoria 60
Total del día 60/6
PROMEDIO DEL DÍA
Total del día entre el número de actividades del día.
10
FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN
Sesión 4 de 4. Fecha: 01/JUN/2013
Nombre del alumno(a): HONORINA HERNANDEZ RIVERA
N.P. Actividades
No lo
hizo
Sí lo hizo
Observaciones
7 8 9 10
1 Actividad para despertar el interés: Vean el vídeo:
Emmanuel Kant Biografía
X
2 Presentación de las actividades de construcción No.
2 y 3. X
3 Presentación por el asesor: Unidad IV Esencia y
existencia de la educación.
4 Actividad de Construcción No. 4 Lee y prepara un
vídeo en power point con diapositivas o con
segmentos que tú hayas grabado o bajado. Luego
súbelo a www.youtube.com y finalmente,
incrústalo en tu espacio.
X
5 Entrega del reporte de lectura del capítulo 4.
(Subirlo a la wiki a su espacio).
X
6 Tarea. Lectura del capítulo 5 X
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  • 1. FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN Sesión 1 de 4. Fecha: 11/MAY/2013 Nombre del alumno(a): HONORINA HERNÁNDEZ RIVERA N.P. Actividades No lo hizo Sí lo hizo Observaciones 7 8 9 10 1 Saludo y bienvenida. (Llegué a tiempo) X 2 Actividad para despertar el interés: karaoke grupal vivo por ella. X 3 Exposición por el asesor encuadre 4 Organización de comisiones X 5 Actividad de construcción No. 1. Pregunta generadoras ¿De dónde ha venido todo? ¿Quiénes somos? ¿Cuál es nuestra tarea? ¿A dónde vamos después de morir? ¿Este mundo es determinista o probabilista? X 6 Los invito a conocer un poco de Sócrates “El filósofo analfabeta y feo”. Realicen un mapa mental que subirán ala wiki X 7 Presentación por el asesor: filosofía y experiencia humana. X 8 Receso (Regrese a la hora indicada) X 9 Actividad 2. Organización en trinas para la lectura dos temas y exposición de los mismos X 10 Tarea: Reporte de lectura del capítulo II X Sumatoria 90 Total del día 90/9 PROMEDIO DEL DÍA Total del día entre el número de actividades del día. 10
  • 2. FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN Sesión 2 de 4. Fecha: 18/MAY/2013 Nombre del alumno(a): HONORINA HERNÁNDEZ RIVERA N.P. Actividades No lo hizo Sí lo hizo Observaciones 7 8 9 10 1 Saludo y bienvenida. (Llegué a tiempo) X 2 Actividad para despertar el interés: Vean el vídeo: Platón y El mito de la caverna. X 3 Repaso de la organización de comisiones. 4 Presentación de la Actividad en pequeños grupos: El Seminario X 5 Presentación por el asesor: 2 El método de la filosofía.(El mito de la reminiscencia). X 6 Presentación por el asesor: S2 El método de la filosofía.(El mito de la reminiscencia) X 7 Receso.(Regresé a la hora indicada) X 8 Actividad de Construcción No. 2 Cápsula filosófica X 9 Tarea. Reporte del capítulo III X 10 Adiós. (Me fui a la hora apropiada). X Sumatoria 90 Total del día 90/9 PROMEDIO DEL DÍA Total del día entre el número de actividades del día. 10
  • 3. FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN Sesión 3 de 4. Fecha: 25/MAY/2013 Nombre del alumno(a): HONORINA HERNÁNDEZ RIVERA N.P. Actividades No lo hizo Sí lo hizo Observaciones 7 8 9 10 1 Vean el video de Aristóteles X 2 Presentación por el asesor: s3 La idea del hombre: esquemas. X 3 Presentación de la Actividad 2: Construcción de la capsula X 4 Actividad No. 3 El cartel filosófico X 5 Entrega reporte de lectura del capítulo III X 6 Reporte de lectura capítulo III X Sumatoria 60 Total del día 60/6 PROMEDIO DEL DÍA Total del día entre el número de actividades del día. 10
  • 4. FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN Sesión 4 de 4. Fecha: 01/JUN/2013 Nombre del alumno(a): HONORINA HERNANDEZ RIVERA N.P. Actividades No lo hizo Sí lo hizo Observaciones 7 8 9 10 1 Actividad para despertar el interés: Vean el vídeo: Emmanuel Kant Biografía X 2 Presentación de las actividades de construcción No. 2 y 3. X 3 Presentación por el asesor: Unidad IV Esencia y existencia de la educación. 4 Actividad de Construcción No. 4 Lee y prepara un vídeo en power point con diapositivas o con segmentos que tú hayas grabado o bajado. Luego súbelo a www.youtube.com y finalmente, incrústalo en tu espacio. X 5 Entrega del reporte de lectura del capítulo 4. (Subirlo a la wiki a su espacio). X 6 Tarea. Lectura del capítulo 5 X Sumatoria 50 Total del día 50/5 PROMEDIO DEL DÍA Total del día entre el número de actividades del día. 10