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 10:00 BIENVENIDA Y SALUDOS
 UN CUENTO PARA HACER CAMINO …….
 SALUDO: MAITE CRUZADO DELEGADA BIENESTAR
SOCIAL AYTO. IRUN
 PRESENTACION DEL TALLER INTEGRAL DE MUJER
 PRESENTACION “HISTORIAS DE MUJER “
 CAFÉ Y PASTAS…
DIA DE LA MUJER 2015
TALLER INTEGRAL MUJER
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CON LAS MUJERES
JOVENES Y ADULTAS GITANAS
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MEMORIA 2014
¿ QUE … QUIENES SOMOS ?
 UN ESPACIO QUE MOTIVA PROCESOS DE APRENDIZAJE Y DE
EMPODERAMIENTO PERSONALES Y COLECTIVOS DE LAS MUJERES
 UN ESPACIO DE REFERENCIA –PERSONAL Y COLECTIVA- ABIERTO,
FLEXIBLE.
 NOS ESCUCHAMOS, NOS CONTRASTAMOS, NOS APREHENDEMOS, NOS
INTERRELACIONAMOS Y CRECEMOS JUNTAS CON EL OBJETIVO DE
MEJORAR EL – NUESTRO- MUNDO, EL DE LAS MUJERES.
 UNA INTERVENCION SOCIAL QUE FORTALECE LA COHESION SOCIAL,
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 UNA INTERVENCION SOCIAL –DE GENERO- EN EL SENTIDO QUE ABRE
PUERTAS, LUGARES PARA ESTAR Y ENCONTRARSE CON OTRAS MUJERES.
¿Cómo empezamos el proceso ?
(metodología)
 Cada año realizamos una convocatoria a las mujeres gitanas de la comarca…
 Con una entrevista, que da paso a la inscripción al taller donde la mujer se
marca unos compromisos personales en relación a su proceso personal.
 En la entrevista se acuerdan:
 espacios personales.( trabajo personal a través de entrevistas)
 espacios grupales. ( formación básica y trabajo educativo sobre temas de mujer y
cambio de valores)
 Participación social en espacios externos (encuentros, foros, escuela de madres…)
Sujetos y procesos:
 80 Mujeres, madres, esposas, cuidadoras principales de
la familia y en procesos de vulnerabilidad social.
 Mujeres en situación de ingresos insuficientes, alejadas
del mercado laboral, con bajo nivel formativo, con lazos
sociales y baja participación social y con dificultades de
acceso a los derechos sociales.
 Una realidad personal y social, multidimensional y
compleja.
¿ QUE TIEMPO DEDICAMOS ?
.
 El grupo de jóvenes gitanas se reúne los lunes,
miércoles y viernes de 9:30 a 12:30.
 El grupo de gitanas mayores se reúne los miércoles y
viernes de 9:30 a 12:30.
 El grupo de chicas adolescentes se reúne los lunes por la
tarde de 5 a 7 de la tarde.
LAS mas JOVENES :
 PARTICIPAN UNAS 10 JOVENES ENTRE 12-16 años.
 ESPACIO DE ENCUENTRO Y ACOMPAÑAMIENTO
 Se realizan diferentes actividades: maquillaje, costura,
manualidades y formación básica a través de los
cuentos.
 Se Trabaja la motivación escolar y el momento vital
complejo en el que estan.
Las (menos) jóvenes
 Unas 20 mujeres entre los 18 -25 años que han dejado
su escolarización en lo últimos años.
 Objetivos que tiene el grupo:
-hacer grupo
-compartir inquietudes
-seguir formándose
-construir un proyecto personal vinculado a la formación
y al empoderamiento como mujer.
Las gitanas mayores
 Es un punto de encuentro y de aprendizaje común.
 Participan unas 30 mujeres entre los 30 y 70 años.
 Tiene IMPORTANCIA la formación básica de cada una de
las participantes, con materiales de lectura…
 Estamos utilizando en algunas sesiones la metodología
de tertulias dialógicas…. Y hemos leído y dialogado
sobre algunos libros y cuentos….
 Es el espacio donde trabajamos habilidades sociales,
autonomía personal, responsabilidad …
 En este espacio se construye la actividad de COSTURA
cuya monitora es gitana.
Escuela de madres
 Madres que tienen hijos e hijas en PRIMARIA se reúnen
en la escuela de madres compartiendo situaciones y
herramientas de apoyo y de resolución de las
situaciones que viven en este espacio. ALGUNOS
ESPACIOS DE ENCUENTRO SE DAN EN LOS MISMOS
CENTROS ESCOLARES.
 MADRES cuyos hijos e hijas están en la escuela
secundaria y en otros procesos formativos se reúnen una
vez al mes.
 Participan además de las mujeres anteriores unas 20
mujeres mas.
Espacios de participación social
 Las mujeres de la asociación participan de los
diferentes foros o espacios:
 En el municipio , con el ayuntamiento y otras asociaciones
de mujeres.
 En el Foro de la igualdad de la Diputación
 Comisión de asociaciones de mujeres gitanas de Euskadi
 Foro de la igualdad de Emakunde
Espacios de encuentro y de ocio
Cuidamos nuestro lugar y nuestro espacio
Nos cuidamos y cuidamos a las mujeres que están en este
proceso de cambio personal familiar y colectivo.
Cuidamos de todas aquellas personas y entidades que nos
cuidan y acompañan ….
AYUNTAMIENTO IRUN BIDASOA ACTIVA DIPUTACION GIPUZKOA
EMAKUNDE
…GRACIAS
Cuidar aprender escuchar reflexionar contrastar proteger
motivar acompañar estar presenciar buscar crear provocar
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Entidades que han tomado
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  • 1.  10:00 BIENVENIDA Y SALUDOS  UN CUENTO PARA HACER CAMINO …….  SALUDO: MAITE CRUZADO DELEGADA BIENESTAR SOCIAL AYTO. IRUN  PRESENTACION DEL TALLER INTEGRAL DE MUJER  PRESENTACION “HISTORIAS DE MUJER “  CAFÉ Y PASTAS… DIA DE LA MUJER 2015
  • 2. TALLER INTEGRAL MUJER PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO SOCIAL CON LAS MUJERES JOVENES Y ADULTAS GITANAS Y SUS FAMILIAS MEMORIA 2014
  • 3. ¿ QUE … QUIENES SOMOS ?  UN ESPACIO QUE MOTIVA PROCESOS DE APRENDIZAJE Y DE EMPODERAMIENTO PERSONALES Y COLECTIVOS DE LAS MUJERES  UN ESPACIO DE REFERENCIA –PERSONAL Y COLECTIVA- ABIERTO, FLEXIBLE.  NOS ESCUCHAMOS, NOS CONTRASTAMOS, NOS APREHENDEMOS, NOS INTERRELACIONAMOS Y CRECEMOS JUNTAS CON EL OBJETIVO DE MEJORAR EL – NUESTRO- MUNDO, EL DE LAS MUJERES.  UNA INTERVENCION SOCIAL QUE FORTALECE LA COHESION SOCIAL, REFUERZA EL TEJIDO COMARCAL Y MEJORA LA CONVIVENCIA SOCIAL.  UNA INTERVENCION SOCIAL –DE GENERO- EN EL SENTIDO QUE ABRE PUERTAS, LUGARES PARA ESTAR Y ENCONTRARSE CON OTRAS MUJERES.
  • 4. ¿Cómo empezamos el proceso ? (metodología)  Cada año realizamos una convocatoria a las mujeres gitanas de la comarca…  Con una entrevista, que da paso a la inscripción al taller donde la mujer se marca unos compromisos personales en relación a su proceso personal.  En la entrevista se acuerdan:  espacios personales.( trabajo personal a través de entrevistas)  espacios grupales. ( formación básica y trabajo educativo sobre temas de mujer y cambio de valores)  Participación social en espacios externos (encuentros, foros, escuela de madres…)
  • 5. Sujetos y procesos:  80 Mujeres, madres, esposas, cuidadoras principales de la familia y en procesos de vulnerabilidad social.  Mujeres en situación de ingresos insuficientes, alejadas del mercado laboral, con bajo nivel formativo, con lazos sociales y baja participación social y con dificultades de acceso a los derechos sociales.  Una realidad personal y social, multidimensional y compleja.
  • 6. ¿ QUE TIEMPO DEDICAMOS ? .  El grupo de jóvenes gitanas se reúne los lunes, miércoles y viernes de 9:30 a 12:30.  El grupo de gitanas mayores se reúne los miércoles y viernes de 9:30 a 12:30.  El grupo de chicas adolescentes se reúne los lunes por la tarde de 5 a 7 de la tarde.
  • 7. LAS mas JOVENES :  PARTICIPAN UNAS 10 JOVENES ENTRE 12-16 años.  ESPACIO DE ENCUENTRO Y ACOMPAÑAMIENTO  Se realizan diferentes actividades: maquillaje, costura, manualidades y formación básica a través de los cuentos.  Se Trabaja la motivación escolar y el momento vital complejo en el que estan.
  • 8. Las (menos) jóvenes  Unas 20 mujeres entre los 18 -25 años que han dejado su escolarización en lo últimos años.  Objetivos que tiene el grupo: -hacer grupo -compartir inquietudes -seguir formándose -construir un proyecto personal vinculado a la formación y al empoderamiento como mujer.
  • 9. Las gitanas mayores  Es un punto de encuentro y de aprendizaje común.  Participan unas 30 mujeres entre los 30 y 70 años.  Tiene IMPORTANCIA la formación básica de cada una de las participantes, con materiales de lectura…  Estamos utilizando en algunas sesiones la metodología de tertulias dialógicas…. Y hemos leído y dialogado sobre algunos libros y cuentos….  Es el espacio donde trabajamos habilidades sociales, autonomía personal, responsabilidad …  En este espacio se construye la actividad de COSTURA cuya monitora es gitana.
  • 10. Escuela de madres  Madres que tienen hijos e hijas en PRIMARIA se reúnen en la escuela de madres compartiendo situaciones y herramientas de apoyo y de resolución de las situaciones que viven en este espacio. ALGUNOS ESPACIOS DE ENCUENTRO SE DAN EN LOS MISMOS CENTROS ESCOLARES.  MADRES cuyos hijos e hijas están en la escuela secundaria y en otros procesos formativos se reúnen una vez al mes.  Participan además de las mujeres anteriores unas 20 mujeres mas.
  • 11. Espacios de participación social  Las mujeres de la asociación participan de los diferentes foros o espacios:  En el municipio , con el ayuntamiento y otras asociaciones de mujeres.  En el Foro de la igualdad de la Diputación  Comisión de asociaciones de mujeres gitanas de Euskadi  Foro de la igualdad de Emakunde
  • 12. Espacios de encuentro y de ocio Cuidamos nuestro lugar y nuestro espacio Nos cuidamos y cuidamos a las mujeres que están en este proceso de cambio personal familiar y colectivo. Cuidamos de todas aquellas personas y entidades que nos cuidan y acompañan …. AYUNTAMIENTO IRUN BIDASOA ACTIVA DIPUTACION GIPUZKOA EMAKUNDE …GRACIAS Cuidar aprender escuchar reflexionar contrastar proteger motivar acompañar estar presenciar buscar crear provocar crecer comprender dialogar escuchar humanizar protegar
  • 13. Entidades que han tomado parte: