Saludos:
Aquí tienes todo lo necesario y un poco más, para realizar la práctica3: Los datos laborales y su interpretación. Y en el campus virtual de la ULPGC.
Un reto alcanzable.
Ten en cuenta que tu amiga, con la que has quedado para 1café, necesita consejo y necesita una dosis de realidad basada en hechos.
¿Recuerdas lo que vimos del Teorema de Thomas?. Y que medio en broma y medio en serio decíamos: ¿Qué te tomas? ... , como regla mnemotécnica.
El futuro es de las personas. Necesitamos formarnos con criterio y siempre con actitud de aprendizaje, aprehendizaje y mejora continua en equipos con optimismo inteligente.
Gracias.
Atentamente,
Fdo.: Bernardo Díaz Almeida
Coordinador Asignatura de Principios de Economía del Trabajo
Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos
Facultad de Ciencias Jurídicas
Universidad de Las Palmas de Gran Canarias (ULPGC)
2. 2bernardo.diaz@ulpgc.es
Para abrir una puerta hace falta una llave
Para resolver un problema o dificultad intangible es necesario fijar los hechos,
fundamentos, conceptos clave y otros
Y lo que hemos dicho con frecuencia es poner el foco en la necesidad de tener método
Los datos laborales y su interpretación
CONCEPTOS
3. 2bernardo.diaz@ulpgc.es
Para abrir una puerta hace falta una llave
Para resolver un problema o dificultad intangible es necesario fijar los hechos,
fundamentos, conceptos clave y otros
Y lo que hemos dicho con frecuencia es poner el foco en la necesidad de tener método
Los datos laborales y su interpretación
CONCEPTOS
Hoy has quedado con una amiga para 1café y hablar de su futuro
4. 2bernardo.diaz@ulpgc.es
Para abrir una puerta hace falta una llave
Para resolver un problema o dificultad intangible es necesario fijar los hechos,
fundamentos, conceptos clave y otros
Y lo que hemos dicho con frecuencia es poner el foco en la necesidad de tener método
Los datos laborales y su interpretación
CONCEPTOS
Hoy has quedado con una amiga para 1café y hablar de su futuro
Cuando llega y tras los saludos iniciales, entra en la cuestión y te dice: Tengo
pensado marchar a otro país o a la peninsula y emprender allí un nuevo
futuro, quiero experimentar, probar, … He terminado la formación
universitaria y necesito volar…
5. 2bernardo.diaz@ulpgc.es
Para abrir una puerta hace falta una llave
Para resolver un problema o dificultad intangible es necesario fijar los hechos,
fundamentos, conceptos clave y otros
Y lo que hemos dicho con frecuencia es poner el foco en la necesidad de tener método
Los datos laborales y su interpretación
CONCEPTOS
Hoy has quedado con una amiga para 1café y hablar de su futuro
Cuando llega y tras los saludos iniciales, entra en la cuestión y te dice: Tengo
pensado marchar a otro país o a la peninsula y emprender allí un nuevo
futuro, quiero experimentar, probar, … He terminado la formación
universitaria y necesito volar…
Tras las primeras consideraciones y decirle tú: ¡Estás loca!
Se sincera y te dice: “Me quiero ir y es verdad que me da pánico y que
no se y no tengo claro ¿a dónde ir? Y …”
6. 2bernardo.diaz@ulpgc.es
Para abrir una puerta hace falta una llave
Para resolver un problema o dificultad intangible es necesario fijar los hechos,
fundamentos, conceptos clave y otros
Y lo que hemos dicho con frecuencia es poner el foco en la necesidad de tener método
Los datos laborales y su interpretación
CONCEPTOS
Hoy has quedado con una amiga para 1café y hablar de su futuro
Cuando llega y tras los saludos iniciales, entra en la cuestión y te dice: Tengo
pensado marchar a otro país o a la peninsula y emprender allí un nuevo
futuro, quiero experimentar, probar, … He terminado la formación
universitaria y necesito volar…
Tras las primeras consideraciones y decirle tú: ¡Estás loca!
Se sincera y te dice: “Me quiero ir y es verdad que me da pánico y que
no se y no tengo claro ¿a dónde ir? Y …”
Entonces, te acuerdas que en clase de Principios de Economía del Trabajo, te hablaron de
unos datos que te ayudan a conocer los mercados laborales. Y empiezas a exponerle lo que
son las barreras de entrada y salida en los mercados laborales.
Y buscas en internet, datos para poder tomar una buena decisión
7. 3bernardo.diaz@ulpgc.es
2.- ¿Qué son las barreras de entrada y de salida en los mercados laborales?
3.- ¿Qué es la tasa de paro o la tasa de desempleo?
1.- La economía: la ciencia de las decisiones. ¿Cuándo una decisión es
acertada?
Contesta con las 4cclaro, cierto, concreto y completo
Los datos laborales y su interpretación
CONCEPTOS
8. 3bernardo.diaz@ulpgc.es
2.- ¿Qué son las barreras de entrada y de salida en los mercados laborales?
3.- ¿Qué es la tasa de paro o la tasa de desempleo?
4.- ¿Qué es la tasa de empleo?
5.- ¿Qué es la tasa de actividad?
6.- ¿Qué es SMI?
1.- La economía: la ciencia de las decisiones. ¿Cuándo una decisión es
acertada?
7.- ¿Qué es el PIB?
Contesta con las 4cclaro, cierto, concreto y completo
Los datos laborales y su interpretación
CONCEPTOS
9. Los datos laborales y su interpretación
CONCEPTOS
9.- ¿Qué te parece esta web?
E indica organismo o entidad que lo gestiona
https://datosmacro.expansion.com/
11.- ¿Qué te parece esta web?
E indica organismo o entidad que lo gestiona
https://www.ine.es/
10.- ¿Qué te parece esta web?
E indica organismo o entidad que lo gestiona
http://www.gobiernodecanarias.org/istac/
8.- ¿Dónde poder localizar los datos para tener información? Pues está pensando ir a Inglaterra, Irlanda,
Italia, Canada, EE.UU., Alemania o Francia. Y en España está barajando Madrid, Barcelona, País Vasco y Valencia.
12.- ¿Qué te parece esta web?
E indica organismo o entidad que lo gestiona
https://www.ilo.org/global/statistics-and-databases/lang--es/index.htm
10. Los datos laborales y su interpretación
CONCEPTOS
9.- ¿Qué te parece esta web?
E indica organismo o entidad que lo gestiona
https://datosmacro.expansion.com/
11.- ¿Qué te parece esta web?
E indica organismo o entidad que lo gestiona
https://www.ine.es/
10.- ¿Qué te parece esta web?
E indica organismo o entidad que lo gestiona
http://www.gobiernodecanarias.org/istac/
14.- Cuando miras un dato en un momento determinado necesitas conocer el
histórico para conocer la tendencia al alza o a la baja ¿Qué opinas?
8.- ¿Dónde poder localizar los datos para tener información? Pues está pensando ir a Inglaterra, Irlanda,
Italia, Canada, EE.UU., Alemania o Francia. Y en España está barajando Madrid, Barcelona, País Vasco y Valencia.
12.- ¿Qué te parece esta web?
E indica organismo o entidad que lo gestiona
https://www.ilo.org/global/statistics-and-databases/lang--es/index.htm13.- ¿Qué te parece esta web?
E indica organismo o entidad que lo gestiona
https://ec.europa.eu/eurostat
11. Los datos laborales y su interpretación
CONCEPTOS
9.- ¿Qué te parece esta web?
E indica organismo o entidad que lo gestiona
https://datosmacro.expansion.com/
11.- ¿Qué te parece esta web?
E indica organismo o entidad que lo gestiona
https://www.ine.es/
10.- ¿Qué te parece esta web?
E indica organismo o entidad que lo gestiona
http://www.gobiernodecanarias.org/istac/
10 ´ 3´+ 3´ 3´ 3´3 ´
14.- Cuando miras un dato en un momento determinado necesitas conocer el
histórico para conocer la tendencia al alza o a la baja ¿Qué opinas?
nosotros + YO + TÚ + nosotros + nosotros plus
Metodología:
8.- ¿Dónde poder localizar los datos para tener información? Pues está pensando ir a Inglaterra, Irlanda,
Italia, Canada, EE.UU., Alemania o Francia. Y en España está barajando Madrid, Barcelona, País Vasco y Valencia.
12.- ¿Qué te parece esta web?
E indica organismo o entidad que lo gestiona
https://www.ilo.org/global/statistics-and-databases/lang--es/index.htm13.- ¿Qué te parece esta web?
E indica organismo o entidad que lo gestiona
https://ec.europa.eu/eurostat
12. 5bernardo.diaz@ulpgc.es
PRÁCTICA
3d e e c o n o m í a d e l
trabajo
princípios
Los datos laborales y su interpretación
CONCEPTOS
fin
febrero2020
v e r s i ó n
Para 1 café