Este documento es un boleta de calificaciones de un alumno. Contiene la información del alumno como nombre, escuela y grupo. Detalla las calificaciones del alumno en diferentes asignaturas como Español, Matemáticas y Formación Cívica y Ética. También incluye el promedio general del alumno.

1. GRADO
Nombre del alumno (a)______________________________________________________________
Nombre de la escuela_________________________________________________________________
N° de lista________________ Grupo________ Turno __________ Zona Escolar________________
Comprensión
lectora
Avanzado/mayor que 59
Estándar /de 35 A 59
Se acerca al estándar / de 15 A 34
CAMPOS DE FORMACION
Lenguaje y comunicación
Pensamiento matemático
Exploración y comprensión
Del mundo natural y social
ASIGNATURA
Aciertos
Español
Matemáticas
Exploracion de la naturaleza
y la sociedad
Desarrollo personal para la
convivencia
Formación Cívica y Etica
PROMEDIO
CICLO ESCOLAR 2012 – 2013
Requiere de apoyo /menor que 15
calificación

2. Observa la siguiente tabla de registro de las comidas que prefieren algunas
personas:
1.- Cuenta las personas que eligieron cada comida y escribe el total:
Comida
Personas que eligieron la comida
I
I
Espagueti
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
Total
I
I
I
I
Hamburguesa
I I I I I I I I I I I
I I I I I I I I I I
Ensalada
Atún preparado
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
2.- Responde las siguientes preguntas:
¿Cuántos votos obtuvo el espagueti?
a) 13
b) 18
c) 7
¿Cuántos votos obtuvo la hamburguesa?
a) 13
b) 21
c) 7
¿Cuántos votos obtuvo la ensalada?
a) 13
b) 21
c) 7
b) 21
c) 18
¿Cuántos votos obtuvo el arroz con verduras? a) 13
¿Cuál comida es la preferida de la mayoría de las personas encuestadas?
a)
CICLO ESCOLAR 2012 – 2013
b)
c)

3. 3.- Escribe los nombres de los siguientes juguetes en los cuadros:
4.- Observa la portada del cuento y responde:
¿De qué trata el cuento?
a) De perros
b) De ranas
c) De gallinas
5.- Observa la portada del libro y llena los datos que le faltan a la ficha de préstamo:
(2 REACTIVOS)
CICLO ESCOLAR 2012 – 2013

4. 6.- Escribe en los recuadros las partes de la portada (autor, imagen y título)
(3 REACTIVOS)
CICLO ESCOLAR 2012 – 2013

5. 7.- Escribe en los recuadro, el número de palabras de cada uno de los siguientes
títulos de cuentos:
- El campesino y los pasteles.
- El mago y la espada dorada.
- Angélica, la niña que no quería ir al mar.
8.- Observa la imagen del periódico y escribe en los recuadros las partes de la
noticia: (4 REACTIVOS)
9.- ¿Qué es el periódico?
a) El periódico es un medio de comunicación para publicar noticias.
b) Es un cuento para leerlo a diario.
c) Es un instructivo para saber hacer una comida.
10.- Escribe tres secciones del periódico.
a.- ________________________________________________________________
b.- ________________________________________________________________
c.- ________________________________________________________________
CICLO ESCOLAR 2012 – 2013

6. 11.- Une con líneas las imágenes que corresponden a los siguientes encabezados.
(3 REACTIVOS)
Se busca enfermera
para atender a adultos
mayores.
Se construirá un
zoológico donde se
albergarán muchas
especies de animales.
El próximo lunes
empezará la campaña
por una boca saludable
en todas las escuelas
del país.
MATEMATICAS
Observa la siguiente imagen y responde las preguntas:
1.- ¿Cuál corredor ganó el primer lugar?
a) El corredor
número 4
CICLO ESCOLAR 2012 – 2013
b) El corredor
número 5
c) El corredor
número 8

7. 2.- ¿Cuál corredor ganó el tercer lugar?
a) El corredor
número 4
b) El corredor
número 5
c) El corredor
número 8
Observa las siguientes colecciones:
3.- ¿En cuál de las colecciones hay menos pastelillos?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
4.- ¿Cuántos elementos tiene la colección 4?
a) 8
b) 2
d) 10
d) 6
5.- ¿En cuál de las colecciones hay más pastelillos?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
Responde las siguientes preguntas:
6.- ¿Cuál de los siguientes billetes representa la cantidad de 200 pesos?
a)
b)
c)
7.- ¿Cuál de los siguientes billetes y monedas representa la cantidad de 5 pesos?
a)
CICLO ESCOLAR 2012 – 2013
b)
c)

8. 8.- ¿Cuántas monedas de $1 necesito para formar la cantidad de
a) 100
b) 200
c) 10
9.- ¿Cuántas monedas de $10 necesito para formar la cantidad de
a) 100
b) 200
?
?
c) 10
10.- Almendra compró una paleta que costó $15. Ella pagó con un billete de $50
¿Cuánto le sobra?
a) $67
b) $50
c) $35
11.- Esteban gastó $20 pesos en frutas y verduras ¿Con cuál de los siguientes billetes
debe pagar para que no le den cambio?
a)
b)
c)
12.- José tiene 28 pelotas y le dio algunas a Carla, ahora tiene 15 ¿Cuántas pelotas
le dio a Carla?
a) Le dio 56
b) Le dio 13
c) Le dio 25
13.- Pamela ha estado ahorrando dinero para comprarse unos zapatos. El lunes
ahorró $5, el martes $8, el miércoles $10, el jueves $4 y el viernes $6 ¿Cuánto dinero
ahorró en total durante esos días?
a) $87
b) $33
c) $3
14.- Sofía llena bolsitas con 2 dulces cada una. Si debe llenar 10 bolsitas ¿Cuántos
dulces necesita?
a) 56 dulces
b) 20 dulces
c) 98 dulces
15.- Ya llenó 3 bolsitas ¿Cuántas le faltan?
a) 7 bolsitas
CICLO ESCOLAR 2012 – 2013
b) 10 bolsitas
c) 3 bolsitas

9. 16.- Lorena tenía 14 manzanas. Ya se comió 6 ¿Cuántas manzanas le quedan?
a) 46 manzanas
b) 100 manzanas
c) 8 manzanas
Observa las imágenes y contesta correctamente:
17.- ¿Cuántas caritas hay en total?
a) 7 caritas
b) 8 caritas
c) 18 caritas
18.- ¿Cuántas fresas hay en total?
a) 6 fresas
b) 45 fresas
c) 14 fresas
19.- Si te comes 6 fresas ¿Cuántas quedan?
a) 8 fresas
b) 12 fresas
c) 37 fresas
20.- Fernando tiene $35 y perdió $14 ¿Qué cantidad de dinero tiene ahora?
a) $86
b) $10
c) $21
21.- ¿Qué operación tenemos que hacer para poder resolver el problema anterior?
a) Suma
b)
Resta
c) Multiplicación
22.- ¿Cuál es la operación indicada?
a) 55 - 45
b) 56 + 96
c) 35 - 14
EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
CICLO ESCOLAR 2012 – 2013

10. 1.- ¿Para qué sirve la energía del Sol?
a) Para que se desarrolle la vida en nuestro planeta.
b) Para iluminar las cuevas.
c) Para que exista la noche.
d) Para nada.
2.- ¿Cuál es una forma de almacenamiento del agua?
a) Cordillera
b) Montañas
c) Lagos
3.- ¿En qué componente se desarrolla la vida vegetal y animal?
a) Sol
c) Suelo
d) Cielo
4.- ¿Cómo se les llama a las elevaciones naturales del terreno?
a) Ríos
b) Mares
c) Montañas
5.- ¿Cuál de los siguientes dibujos es una corriente de agua que fluye con
continuidad?
a)
b)
6.- Escribe el nombre de las estaciones del año
(4 REACTIVOS)
CICLO ESCOLAR 2012 – 2013
c)

11. 7.- Encierra el animal que come carne.
a)
b)
d)
8.- Encierra el animal que come hierba.
a)
b)
9.- Encierra el animal que vive en el mar.
CICLO ESCOLAR 2012 – 2013
c)

12. a)
b)
c)
10.- Encierra el animal que vive en la tierra.
a)
b)
c)
11.- Ordena el crecimiento de la planta escribiendo el número en cada imagen.
(3 REACTIVOS)
12.- Ordena el crecimiento de una rana.
(4 REACTIVOS)
CICLO ESCOLAR 2012 – 2013

13. 13.- Encierra el animal que nace del huevo
a)
b)
c)
14.- Encierra la planta que vive en el desierto.
a)
b)
c)
15.- Encierra el animal que da leche
a)
b)
c)
16.- Encierra el animal que da huevos.
a)
b)
17.- ¿Cuál de los siguientes árboles nos da alimentos?
CICLO ESCOLAR 2012 – 2013
c)

14. a)
b)
c)
18.- Encierra el animal que es venenoso
a)
b)
c)
19.- ¿Cuándo inició la revolución mexicana?
a) El 20 de octubre 1910.
c) El 20 de noviembre de 1910.
b) El 20 de septiembre de1810.
d) El 20 de diciembre 1810.
20.- ¿Cuál fue un personaje que participó en la Revolución Mexicana?
a)
b)
FORMACION CIVICA Y ETICA
1.- Encierra la imagen que representa alegría.
CICLO ESCOLAR 2012 – 2013
c)

15. a)
b)
c)
2.- En cuál situación se manifiesta una emoción de forma inadecuada.
a)
b)
c)
3.- ¿En cuál situación se pone en riesgo tu integridad física al no seguir una
instrucción?
a)
b)
4.- ¿Cuál es una decisión que te corresponde tomar?
a) Regresar solo a casa después de la escuela
b) Hacer el horario de clases
c) Hacer la tarea
5.- ¿Cuál es una necesidad?
CICLO ESCOLAR 2012 – 2013
c)

16. a)
b)
c)
6.-¿En cuál de las siguientes imágenes se daña a una persona para conseguir algo?
a)
b)
c)
7.- En cual situación se muestra un trato justo.
a)
b)
c)
8.-Paty quiere comprar una muñeca y le faltan $50 ¿Qué debe hacer?
a) Robar
b) Ahorrar
c) Mentir
9.- ¿Quiénes tienen derecho de jugar en la cancha durante el recreo?
a) Todos
d) Nadie
c) Los maestros
10.- ¿Cuál espacio es el adecuado para comer en la escuela?
a) Salón
CICLO ESCOLAR 2012 – 2013
b) Patio
c) Comedores

17. CICLO ESCOLAR 2012 – 2013