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Examen Bimestral
Segundo Grado Cuarto Bimestre
Nombre del Alumno:______________________________________
Grado y Grupo: ____________Fecha:____________________
Escuela:________________________________________________
ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS
EXPLORACIÓN DE LA
NAT. Y SOC.
FORMACIÓN CÍVICA Y
ÉTICA
PROMEDIO
ESPAÑOL
Indicaciones: Lee el siguiente texto y contesta
Las chivas locas
Cuentan que hubo un tiempo en el que las chivas eran casi tan
tranquilas como los borregos.
En ese entonces, entre los pastores encargados de los rebaños estaban
Lucio, que cuidaba a las chivas, y José, a los borregos. De vez en
cuando Lucio y José juntaban sus rebaños para pastar, mientras ellos
jugaban y contaban historias.
Sin embargo, Lucio envidiaba que los borregos anduvieran tan
ordenados y que sus chivas fueran todo el tiempo desobedientes. A
Lucio le gustaba hacer maldades, así que un día decidió quitarle a José
sus animales.
_¡Te apuesto mis chivas contra tus borregos a que llego al río primero
que tú!
En ese momento José estaba muy aburrido y tenía ganas de jugar,
entonces se levantó de un salto y le contestó:
_¡Claro que sí! Ya verás cómo te voy a ganar.
Se pusieron de acuerdo en contar hasta tres para empezar la
competencia, y prepararon sus rebaños: las chivas de un lado del
camino y los borregos del otro.
Pero cuando José había dicho dos, el tramposo de Lucio sacó un
chicote de cuero y lo hizo tronar en el aire, creyendo que sus animales
correrían hacia el río. Las chivas se asustaron con el ruido y empezaron a
darse de topes y patadas unas a otras. Luego salieron disparadas para
todos lados y Lucio, enojado, corrió detrás de ellas. En cambio, los
borregos se formaron como una nube de algodón, por lo que José, muy
tranquilo, les enseñó el camino y lo siguieron hasta el río.
De regreso, José encontró a Lucio con dos o tres de sus chivas que no
paraban de hacer ruido y dar patadas. _¡Te gané! _le dijo _Tus chivas ya
son mías.
_¡Quédate con ellas! A ver si puedes volver a juntarlas _dijo Lucio, le dejó
los animales y se alejó muy enojado pensando en hacerle otra
maldad…
José no pudo reunir a todas las chivas porque al verlo o escuchar un
ruido corrían dando patadas y se perdían entre los árboles.
Desde entonces, muchos han tratado de controlar a las chivas, pero no
han podido: es que se volvieron locas.
1. ¿Cuál es el título de la lectura?___________________________________
2. ¿Cuáles nombres propios aparecen en el relato?__________________
_______________________________________________________________
3. ¿Qué significa la palabra tramposo?_____________________________
_______________________________________________________________
4. ¿Cómo dicen que eran las chivas al principio de relato?___________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. ¿Cuál es el final del cuento?_____________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
 Lee los siguientes enunciados y completa las palabras.
6 a la 8. Cuando __ueve los ra__os asustan a los po__itos.
9. Hay muchas personas que comen gri__os.
10. Mi abuela prepara picadi__o de res con tomate.
11. El pa__aso se comió una manzana completa.
12. Separa correctamente las palabras en el siguiente texto.(valor 3 puntos)
Lalloronaesunaleyendaporquetienealgunoselementosdelarealidad,
perotambientieneelementosirreales.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Subraya la respuesta correcta.
13. Prepararse antes de la exposición con papel y lápiz, escuchar con
atención, anotar palabras o frases, símbolos o dibujos sencillos que te
ayuden a recordar la información; son recomendaciones para:
Tomar notas Hacer una receta Contar un cuento
14. Una palabra que rima con Colima es:
coco coliflor lima colmena
15. Elabora una reseña de la leyenda de “La llorona”. Recuerda escribir de
qué se trata poniendo lo más importante. (Valor 3 puntos)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Completa el siguiente texto.
16, 17 y 18 Las leyendas y los cuentos tradicionales de __éxico le gustan
mucho a __osé. __odos los días toma un libro de la biblioteca de su salón.
Lee el siguiente texto.
Los derechos de los niños.
Por mucho tiempo se considero a los niños propiedad de los padres y de la
sociedad, restándole valor a sus derechos como seres humanos, es por eso
que la ONU, en conjunto con la UNICEF publicaron LOS DERECHOS DE
LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS, para que todos las conozcan y respeten.
19. Lee las siguientes ideas y subraya la que represente la idea principal del párrafo
anterior.
a) Todos tenemos derechos
b) La ONU y la UNICEF publicaron los derechos de los niños para que todos las
respeten.
c) Los derechos de los niños no importan.
- Observa y lee el siguiente párrafo y contesta los que se te pide.
20. En el párrafo anterior la palabra todos tiene un error porque:
a) Debe iniciar con mayúscula: Todos
b) debe terminar con z: todoz
d) no tiene error: todos
21. Los nombres de los niños deben escribirse de esta manera:
a) rosa y rodrigo b) RosA y RoDrigO c) Rosa y Rodrigo
todos los niños y niñas tienen derecho a
la educación, sin embargo rosa y rodrigo no asiste
por tener que trabajar en la florería de doña
María.
22. Escribe el nombre de los siguientes dibujos.
_________________ ________________ ___________________
_____________________ _____________________ _____________________
23. Subraya cual es la oración corta.
a) Me gustan los floreros con rosas.
b) El florero de Lucia es rojo y pequeño.
c) El florero es rojo
24. Lee y ordena correctamente la siguiente historia. (utiliza 1, 2 y 3)
25. La historia anterior que tipo de texto es.
a) Leyenda b) cuento c) Instructivo
26. En la siguiente oración la palabra resaltada se encuentra mal escrita, ¿Cuál es la
palabra correcta? Popocatépetl era un gerrero valiente
a) güerrero b) guerrero c) jerrero
Con el paso del tiempo,
ambos jóvenes fueron
cubiertos por las
formaciones que la madre
tierra crea sobre su faz.
Así la joven pareja quedó
convertida en dos
enormes volcanes bajo la
protección de los dioses,
uno cerca del otro, como
eternos enamorados
En algún tiempo, un joven
guerrero mexica se
enamoró de una doncella
a la cual juró amor por la
eternidad. Como todo
buen hombre de su época,
el valiente guerrero
Popocatéptl tuvo que
partir al campo de batalla;
a su regreso, buscó a su
amada Iztaccihuatl para
casarse con ella
Al llegar, se enteró de que
la bella muchacha había
muerto trágicamente; de
inmediato fue a su lado y,
mirar su cuerpo tendido sin
vida, lo invadió la tristeza y
cayó arrodillado a los pies
de su amada, obedeciendo
a su juramento, decidió
acompañarla por el resto
de su vida.
27. Es una oración interrogativa
a) Come todas tus verduras b) ¿Comiste hoy? c) ¡Que lindo!
28. Elabora un mapa mental del zoológico
De cada par de palabras, elige la que esté correctamente escrita y
complementa con ella el párrafo.
MATEMÁTICAS
Indicaciones: Colorea de azul la respuesta correcta.
1.- ¿Cuál es el número: doscientos cuarenta y cuatro?
200404 20044 244 2404
ZOOLÓGICO
ormiga- hormiga
Caveza- cabeza
Barrer- varrer
Sentavo- centavo
vorrego-borrego
La ________________ se puso un moño
rojo en la _____________________. Lo
compró con un __________________,
que se encontró al _________________
la calle. Ella no aceptó al _____________
para novio, ella quiere al ratón.
2.- Según su posición ¿Cómo se lee el número resaltado con negritas? 26
3.- Escoge la forma correcta de escribir el número 16.
4 a la 7.- Descompongan las siguientes cantidades de varias formas
distintas.
78 = + 78 = +
78 = + 78 = +
Indicaciones: Resuelve los siguientes problemas.
8.- Miguel tenía 64 pesos y su papá le regaló 12 pesos más. Con ese dinero se
compró un balón de 48 pesos. ¿Cuánto dinero le quedó?_______________
9.- Margarita se compró en el mercado 14 pesos de plátanos y 23 pesos de
manzanas. Si tenía 70 pesos ¿Cuánto dinero le sobró?________________
10.- ¿Cuántas llantas se necesitan para armar 7 carros?
Respuesta: _________________
11.- ¿Cuánto dinero pagarías por 6 tacos que cuestan 5 pesos cada uno?
Respuesta: _________________
veinte dos decena veinti
Diez y seis Dieciseis Diezyseis
12. Completa la siguiente serie numérica.
Indicaciones: Analiza la siguiente tabla y contestas las preguntas siguientes
13. ¿Cuál es el animal que pesa más?
_________________________________
14. ¿Cuál animal pesa mil kilogramos más que el elefante marino?
_________________________________
15. ¿Cuántos años puede vivir el elefante?
_________________________________
16. ¿Cuál es el animal que vive menos que una jirafa?
_________________________________
17. ¿Cuáles son los dos animales que pueden vivir más años?
_________________________________
Indicaciones: María y José han ahorrado todo el mes para poder comprarle un regalo a su
mamá, observa los cuadros y contesta lo que se te pide.
MARIA
JOSE
18. María reunió la cantidad de:
a) $257 b) $ 276 c)$ 267
19. José reunió la cantidad de
a) $257 b) $ 276 c)$ 267
20. Si reúnen el dinero de los dos, ¿Cuánto tendrán para el regalo?
a) $389 b) $408 c) $533
Indicaciones: José y María fueron a una FLORERIA para elegir el regalo de su mama,
observa las imágenes y contesta lo que se te pide.
Rosas Maravillas Alcatraces Girasoles
$258 $345 $180 $213
a). ¿Qué ramo cuesta mas?_______________________
b). ¿Qué ramo es el más barato?:__________________
c)- Con el dinero que tienen ¿pueden comprar dos ramos? ________
¿Cuáles?____________________________________________
d).-¿Les sobra dinero?:__________, ¿Cuánto?:________________
Lee los siguientes problemas y resuélvelos.
Observa los precios de los artículos, completa la tabla y contesta lo que se te pide.
a) ¿Qué papelería tiene los
preciosMas
bajos?______________
b) ¿Qué artículo es el más barato
en
ambas
papelerías?______________
c) ¿Dónde te conviene comprar
los útiles escolares?:____________________
EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
1. Colorea con rojo los que NO son recursos naturales.
2. Colorea los recursos naturales.
Articulo EL BOSQUE LA SELVA
PEGAMENTO
LAPIZ
BOLIGRAFO
COLORES
MOCHILA
SACAPUNTA
CUADERNO
mesa de madera ríos Petróleo mar
camisa de algodónSolplásticogasolina
Ordena del 1 al 5 las imágenes que representan el proceso de
elaboración de la miel.
Escribe sobre la línea si los productos provienen del CAMPO o de la
INDUSTRIA.
_________________________ _______________________ _______________________
Contesta la siguiente pregunta:
¿Qué es un transporte?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Son lugares donde podemos realizar las compras de víveres y suministros necesarios para
nuestro hogar.
a) Mercado, tianguis y b)teatros, cines y c) talleres, bibliotecas y
supermercados. parques. museos.
Escribe A o B según corresponda
A
B
- Hay teatros, cines y centros
comerciales.
- Hay tierras de cultivo
- Hay gallineros, corrales y
establos.
- Hay calles pavimentadas,
calles y semáforos.
- Obtienen el agua de
manantiales,
ríos y lagos.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Indicaciones: Coloca una palomita donde exista democracia y con
una  donde no la hay.(valor 4 puntos)
En la casa de Mario, sus papás deciden que es lo que pueden hacer o
no pueden hacer sus hijos.
En el recreo, Pepe, que es el dueño del balón decide quien juega.
El maestro y sus alumnos el primer día de clases elaboraron el
reglamento del salón.
Marcos con sus compañeros del equipo de futbol se ponen de
acuerdo para escoger el uniforme.
Indicaciones: Escribe si se trata de un DERECHO o una OBLIGACIÓN
Recibir atención médica cuando estés enfermo. ___________________
Cuidar tu cuerpo y tu salud. _____________________
Participar y que tus ideas sean tomas en cuenta. __________________
Ir a la escuela a estudiar. ______________________
Indicaciones: Rellena el círculo con la respuesta correcta.(valor 2 puntos)
Las ____________ indican lo que se puede hacer y lo que no se puede
hacer.
mujeres normas clases
Si tu derecho es el de: “Recibir educación gratuita”, entonces una de tus
obligaciones sería.
sacar puros 10 cumplir con las tareas comprar los libros
Indicaciones: Escribe quién es la autoridad en:(valor 3 puntos)
La escuela: ___________________________
Tu casa: _____________________________
En la calle: ___________________________
 Encuentra rellanando el círculo donde haya una situación
injusta.(valor 3 puntos)
Federico no podrá seguir estudiando porque no puede pagar la
Universidad.
Antonio siempre ayuda a su mamá, por eso tendrá que dejar de
estudiar para cuidar a su hermanito, porque su mamá trabaja todo
el día y no hay nadie quien lo cuide.
A Rosa María la despidieron de su trabajo porque no fue a
trabajar por más de 2 meses.
FELICIDADES, HEMOS CULMINADO EL CUARTO BIMESTRE
FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR
___________________________________

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Examen2cuartobimestre 110413110841-phpapp02

  • 1. Examen Bimestral Segundo Grado Cuarto Bimestre Nombre del Alumno:______________________________________ Grado y Grupo: ____________Fecha:____________________ Escuela:________________________________________________ ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NAT. Y SOC. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO
  • 2. ESPAÑOL Indicaciones: Lee el siguiente texto y contesta Las chivas locas Cuentan que hubo un tiempo en el que las chivas eran casi tan tranquilas como los borregos. En ese entonces, entre los pastores encargados de los rebaños estaban Lucio, que cuidaba a las chivas, y José, a los borregos. De vez en cuando Lucio y José juntaban sus rebaños para pastar, mientras ellos jugaban y contaban historias. Sin embargo, Lucio envidiaba que los borregos anduvieran tan ordenados y que sus chivas fueran todo el tiempo desobedientes. A Lucio le gustaba hacer maldades, así que un día decidió quitarle a José sus animales. _¡Te apuesto mis chivas contra tus borregos a que llego al río primero que tú! En ese momento José estaba muy aburrido y tenía ganas de jugar, entonces se levantó de un salto y le contestó: _¡Claro que sí! Ya verás cómo te voy a ganar. Se pusieron de acuerdo en contar hasta tres para empezar la competencia, y prepararon sus rebaños: las chivas de un lado del camino y los borregos del otro. Pero cuando José había dicho dos, el tramposo de Lucio sacó un chicote de cuero y lo hizo tronar en el aire, creyendo que sus animales correrían hacia el río. Las chivas se asustaron con el ruido y empezaron a darse de topes y patadas unas a otras. Luego salieron disparadas para todos lados y Lucio, enojado, corrió detrás de ellas. En cambio, los borregos se formaron como una nube de algodón, por lo que José, muy tranquilo, les enseñó el camino y lo siguieron hasta el río. De regreso, José encontró a Lucio con dos o tres de sus chivas que no paraban de hacer ruido y dar patadas. _¡Te gané! _le dijo _Tus chivas ya son mías. _¡Quédate con ellas! A ver si puedes volver a juntarlas _dijo Lucio, le dejó los animales y se alejó muy enojado pensando en hacerle otra maldad… José no pudo reunir a todas las chivas porque al verlo o escuchar un ruido corrían dando patadas y se perdían entre los árboles. Desde entonces, muchos han tratado de controlar a las chivas, pero no han podido: es que se volvieron locas. 1. ¿Cuál es el título de la lectura?___________________________________ 2. ¿Cuáles nombres propios aparecen en el relato?__________________ _______________________________________________________________ 3. ¿Qué significa la palabra tramposo?_____________________________ _______________________________________________________________
  • 3. 4. ¿Cómo dicen que eran las chivas al principio de relato?___________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5. ¿Cuál es el final del cuento?_____________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________  Lee los siguientes enunciados y completa las palabras. 6 a la 8. Cuando __ueve los ra__os asustan a los po__itos. 9. Hay muchas personas que comen gri__os. 10. Mi abuela prepara picadi__o de res con tomate. 11. El pa__aso se comió una manzana completa. 12. Separa correctamente las palabras en el siguiente texto.(valor 3 puntos) Lalloronaesunaleyendaporquetienealgunoselementosdelarealidad, perotambientieneelementosirreales. _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ Subraya la respuesta correcta. 13. Prepararse antes de la exposición con papel y lápiz, escuchar con atención, anotar palabras o frases, símbolos o dibujos sencillos que te ayuden a recordar la información; son recomendaciones para: Tomar notas Hacer una receta Contar un cuento 14. Una palabra que rima con Colima es: coco coliflor lima colmena 15. Elabora una reseña de la leyenda de “La llorona”. Recuerda escribir de qué se trata poniendo lo más importante. (Valor 3 puntos) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
  • 4. Completa el siguiente texto. 16, 17 y 18 Las leyendas y los cuentos tradicionales de __éxico le gustan mucho a __osé. __odos los días toma un libro de la biblioteca de su salón. Lee el siguiente texto. Los derechos de los niños. Por mucho tiempo se considero a los niños propiedad de los padres y de la sociedad, restándole valor a sus derechos como seres humanos, es por eso que la ONU, en conjunto con la UNICEF publicaron LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS, para que todos las conozcan y respeten. 19. Lee las siguientes ideas y subraya la que represente la idea principal del párrafo anterior. a) Todos tenemos derechos b) La ONU y la UNICEF publicaron los derechos de los niños para que todos las respeten. c) Los derechos de los niños no importan. - Observa y lee el siguiente párrafo y contesta los que se te pide. 20. En el párrafo anterior la palabra todos tiene un error porque: a) Debe iniciar con mayúscula: Todos b) debe terminar con z: todoz d) no tiene error: todos 21. Los nombres de los niños deben escribirse de esta manera: a) rosa y rodrigo b) RosA y RoDrigO c) Rosa y Rodrigo todos los niños y niñas tienen derecho a la educación, sin embargo rosa y rodrigo no asiste por tener que trabajar en la florería de doña María.
  • 5. 22. Escribe el nombre de los siguientes dibujos. _________________ ________________ ___________________ _____________________ _____________________ _____________________ 23. Subraya cual es la oración corta. a) Me gustan los floreros con rosas. b) El florero de Lucia es rojo y pequeño. c) El florero es rojo 24. Lee y ordena correctamente la siguiente historia. (utiliza 1, 2 y 3) 25. La historia anterior que tipo de texto es. a) Leyenda b) cuento c) Instructivo 26. En la siguiente oración la palabra resaltada se encuentra mal escrita, ¿Cuál es la palabra correcta? Popocatépetl era un gerrero valiente a) güerrero b) guerrero c) jerrero Con el paso del tiempo, ambos jóvenes fueron cubiertos por las formaciones que la madre tierra crea sobre su faz. Así la joven pareja quedó convertida en dos enormes volcanes bajo la protección de los dioses, uno cerca del otro, como eternos enamorados En algún tiempo, un joven guerrero mexica se enamoró de una doncella a la cual juró amor por la eternidad. Como todo buen hombre de su época, el valiente guerrero Popocatéptl tuvo que partir al campo de batalla; a su regreso, buscó a su amada Iztaccihuatl para casarse con ella Al llegar, se enteró de que la bella muchacha había muerto trágicamente; de inmediato fue a su lado y, mirar su cuerpo tendido sin vida, lo invadió la tristeza y cayó arrodillado a los pies de su amada, obedeciendo a su juramento, decidió acompañarla por el resto de su vida.
  • 6. 27. Es una oración interrogativa a) Come todas tus verduras b) ¿Comiste hoy? c) ¡Que lindo! 28. Elabora un mapa mental del zoológico De cada par de palabras, elige la que esté correctamente escrita y complementa con ella el párrafo. MATEMÁTICAS Indicaciones: Colorea de azul la respuesta correcta. 1.- ¿Cuál es el número: doscientos cuarenta y cuatro? 200404 20044 244 2404 ZOOLÓGICO ormiga- hormiga Caveza- cabeza Barrer- varrer Sentavo- centavo vorrego-borrego La ________________ se puso un moño rojo en la _____________________. Lo compró con un __________________, que se encontró al _________________ la calle. Ella no aceptó al _____________ para novio, ella quiere al ratón.
  • 7. 2.- Según su posición ¿Cómo se lee el número resaltado con negritas? 26 3.- Escoge la forma correcta de escribir el número 16. 4 a la 7.- Descompongan las siguientes cantidades de varias formas distintas. 78 = + 78 = + 78 = + 78 = + Indicaciones: Resuelve los siguientes problemas. 8.- Miguel tenía 64 pesos y su papá le regaló 12 pesos más. Con ese dinero se compró un balón de 48 pesos. ¿Cuánto dinero le quedó?_______________ 9.- Margarita se compró en el mercado 14 pesos de plátanos y 23 pesos de manzanas. Si tenía 70 pesos ¿Cuánto dinero le sobró?________________ 10.- ¿Cuántas llantas se necesitan para armar 7 carros? Respuesta: _________________ 11.- ¿Cuánto dinero pagarías por 6 tacos que cuestan 5 pesos cada uno? Respuesta: _________________ veinte dos decena veinti Diez y seis Dieciseis Diezyseis
  • 8. 12. Completa la siguiente serie numérica. Indicaciones: Analiza la siguiente tabla y contestas las preguntas siguientes 13. ¿Cuál es el animal que pesa más? _________________________________ 14. ¿Cuál animal pesa mil kilogramos más que el elefante marino? _________________________________ 15. ¿Cuántos años puede vivir el elefante? _________________________________ 16. ¿Cuál es el animal que vive menos que una jirafa? _________________________________ 17. ¿Cuáles son los dos animales que pueden vivir más años? _________________________________
  • 9. Indicaciones: María y José han ahorrado todo el mes para poder comprarle un regalo a su mamá, observa los cuadros y contesta lo que se te pide. MARIA JOSE 18. María reunió la cantidad de: a) $257 b) $ 276 c)$ 267 19. José reunió la cantidad de a) $257 b) $ 276 c)$ 267 20. Si reúnen el dinero de los dos, ¿Cuánto tendrán para el regalo? a) $389 b) $408 c) $533 Indicaciones: José y María fueron a una FLORERIA para elegir el regalo de su mama, observa las imágenes y contesta lo que se te pide. Rosas Maravillas Alcatraces Girasoles $258 $345 $180 $213 a). ¿Qué ramo cuesta mas?_______________________ b). ¿Qué ramo es el más barato?:__________________ c)- Con el dinero que tienen ¿pueden comprar dos ramos? ________ ¿Cuáles?____________________________________________ d).-¿Les sobra dinero?:__________, ¿Cuánto?:________________
  • 10. Lee los siguientes problemas y resuélvelos. Observa los precios de los artículos, completa la tabla y contesta lo que se te pide. a) ¿Qué papelería tiene los preciosMas bajos?______________ b) ¿Qué artículo es el más barato en ambas papelerías?______________ c) ¿Dónde te conviene comprar los útiles escolares?:____________________ EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 1. Colorea con rojo los que NO son recursos naturales. 2. Colorea los recursos naturales. Articulo EL BOSQUE LA SELVA PEGAMENTO LAPIZ BOLIGRAFO COLORES MOCHILA SACAPUNTA CUADERNO mesa de madera ríos Petróleo mar camisa de algodónSolplásticogasolina
  • 11. Ordena del 1 al 5 las imágenes que representan el proceso de elaboración de la miel. Escribe sobre la línea si los productos provienen del CAMPO o de la INDUSTRIA. _________________________ _______________________ _______________________ Contesta la siguiente pregunta: ¿Qué es un transporte? _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ Son lugares donde podemos realizar las compras de víveres y suministros necesarios para nuestro hogar. a) Mercado, tianguis y b)teatros, cines y c) talleres, bibliotecas y supermercados. parques. museos. Escribe A o B según corresponda A B - Hay teatros, cines y centros comerciales. - Hay tierras de cultivo - Hay gallineros, corrales y establos. - Hay calles pavimentadas, calles y semáforos. - Obtienen el agua de manantiales, ríos y lagos.
  • 12. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Indicaciones: Coloca una palomita donde exista democracia y con una  donde no la hay.(valor 4 puntos) En la casa de Mario, sus papás deciden que es lo que pueden hacer o no pueden hacer sus hijos. En el recreo, Pepe, que es el dueño del balón decide quien juega. El maestro y sus alumnos el primer día de clases elaboraron el reglamento del salón. Marcos con sus compañeros del equipo de futbol se ponen de acuerdo para escoger el uniforme. Indicaciones: Escribe si se trata de un DERECHO o una OBLIGACIÓN Recibir atención médica cuando estés enfermo. ___________________ Cuidar tu cuerpo y tu salud. _____________________ Participar y que tus ideas sean tomas en cuenta. __________________ Ir a la escuela a estudiar. ______________________ Indicaciones: Rellena el círculo con la respuesta correcta.(valor 2 puntos) Las ____________ indican lo que se puede hacer y lo que no se puede hacer. mujeres normas clases Si tu derecho es el de: “Recibir educación gratuita”, entonces una de tus obligaciones sería. sacar puros 10 cumplir con las tareas comprar los libros Indicaciones: Escribe quién es la autoridad en:(valor 3 puntos) La escuela: ___________________________ Tu casa: _____________________________ En la calle: ___________________________
  • 13.  Encuentra rellanando el círculo donde haya una situación injusta.(valor 3 puntos) Federico no podrá seguir estudiando porque no puede pagar la Universidad. Antonio siempre ayuda a su mamá, por eso tendrá que dejar de estudiar para cuidar a su hermanito, porque su mamá trabaja todo el día y no hay nadie quien lo cuide. A Rosa María la despidieron de su trabajo porque no fue a trabajar por más de 2 meses. FELICIDADES, HEMOS CULMINADO EL CUARTO BIMESTRE FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR ___________________________________