BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
Periodo de 30 de marzo al de abril 1ero a 1ero b
1. PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y MATEMÁTICAS
PERÍODO DEL 30 / 3 AL 6 /4
LES DEJAMOS DETALLADO DÍA POR DÍA LAS ACTIVIDADES PARA HACER EN EL CUADERNO DE
CLASE
LUNES 30 /3
● INDICAR EL DÍA , NÚMERO Y MES POR EJ :HOY ES JUEVES 14 DE MARZO
● INDICÁ CÓMO ESTÁ EL DÍA POR EJ :ESTÁ SOLEADO ( DIBUJO EL SOL)
● ESCRIBÍ TU NOMBRE (COMO HACEMOS TODOS LOS DÍAS)
● ESCRIBIR LO SIGUIENTE
HOY ME AYUDA: __________________ (COMPLETAR CON MAMÁ, PAPÁ , O QUIÉN AYUDE
ESE DÍA)
● ESCRIBÍ TRES PALABRAS QUE COMIENCEN COMO EL DÍA DE HOY POR EJ LUNES -LUNA-
LUZ-LINTERNA
● HACÉ EL DIBUJO DE LAS TRES PALABRAS QUE ELEGISTE
● COPIÁ LA SIGUIENTE ORACIÓN Y ( UN ADULTO ME LO LEE) LUEGO DIBUJA
UN BARRILETE DE COLOR ROJO, AZUL, VERDE Y AMARILLO
● ENTRAR EN LA SIGUIENTE PAGINA
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PRIMER GRADO - APRENDER A CONTAR HASTA EL 10 ( HACER HASTA QUE TE APAREZCA
UN CARTEL QUE DIGA : HAZ ALCANZADO EL LÍMITE DIARIO DE EJERCICIO)
● DIBUJA 11 CÍRCULOS Y ESCRIBE LOS NÚMEROS DEL 0 AL 10 EN EL CUADERNO
MARTES 31/3
● INDICAR EL DÍA , NÚMERO Y MES POR EJ :HOY ES JUEVES 14 DE MARZO
● INDICÁ CÓMO ESTÁ EL DÍA POR EJ :ESTÁ SOLEADO ( DIBUJO EL SOL)
● ESCRIBÍ TU NOMBRE
● ESCRIBIR LO SIGUIENTE
HOY ME AYUDA: __________________ (COMPLETAR CON MAMÁ, PAPÁ , O QUIEN AYUDE
ESE DÍA)
● ESCRIBÍ TRES PALABRAS QUE COMIENCEN COMO EL DIA DE HOY
● HACÉ EL DIBUJO DE LAS TRES PALABRAS QUE ELEGISTE
● COPIÁ LA SIGUIENTE ORACIÓN Y ( UN ADULTO ME LO LEE) LUEGO DIBUJA
UNA CASA ARRIBA UN SOL , ABAJO PASTO
● MIRÁ EN YOUTUBE https://www.youtube.com/watch?v=qHkEDhTaPn
● ALGÚN ADULTO ME ESCRIBE EN EL CUADERNO EN FILA LOS NÚMEROS DEL 1 AL 10 ( VOS
ELEGÍ QUE DIBUJAR CARITAS , SOLES, PALITOS ETC) Y COLOCÁLA CANTIDAD QUE TE
INDIQUE EL NÚMERO
2. MIÉRCOLES 1/4
● INDICAR EL DÍA , NÚMERO Y MES POR EJ :HOY ES JUEVES 14 DE MARZO
● INDICÁ CÓMO ESTÁ EL DÍA POR EJ :ESTÁ SOLEADO ( DIBUJO EL SOL)
● ESCRIBÍ TU NOMBRE
● ESCRIBIR LO SIGUIENTE HOY ME AYUDA : __________________ ( COMPLETAR CON MAMÁ,
PAPÁ , O QUIEN AYUDE ESE DÍA)
● ESCRIBÍ TRES PALABRAS QUE COMIENCEN COMO EL DÍA DE HOY MIÉRCOLES
● HACÉ EL DIBUJO DE LAS TRES PALABRAS QUE ELEGISTE
● COPIÁ LA SIGUIENTE ORACIÓN Y ( UN ADULTO ME LO LEE) LUEGO DIBUJA
UN ÁRBOL CON TRES MANZANAS ADENTRO Y DOS AFUERA
● MIRÁ https://www.youtube.com/watch?v=bbaaI4BMa60
● DIBUJÁ EL MENÚ DE NÚMEROS QUE HAY EN EL VIDEO DE POCOYO , NO TE OLVIDES QUE
TENÉS QUE PONER EL NÚMERO Y LO QUE TE INDICA EN EL DIBUJITO POR EJ EN EL 5
APARECEN SANDÍAS … PODÉS AYUDARTE CON EL VIDEO
JUEVES 2/4
● INDICAR EL DÍA , NÚMERO Y MES POR EJ :HOY ES JUEVES 14 DE MARZO
● INDICÁ CÓMO ESTÁ EL DÍA POR EJ :ESTÁ SOLEADO ( DIBUJO EL SOL)
● ESCRIBÍ EL NOMBRE DE CADA ALUMNO/A
● ESCRIBÍ LO SIGUIENTE HOY ME AYUDA : __________________ ( COMPLETAR CONMAMÁ,
PAPÁ , O QUIEN AYUDE ESE DÍA)
● ESCRIBÍ TRES PALABRAS QUE COMIENCEN COMO EL DIA DE HOY JUEVES
● HACÉ EL DIBUJO DE LAS TRES PALABRAS QUE ELEGISTE
● COPIÁ LA SIGUIENTE ORACIÓN Y ( UN ADULTO ME LO LEE) LUEGO DIBUJA
UN BARCO PIRATA CONLAS VELAS A LA DERECHA
● MIRÁ EL VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=LMJLfZH_xWU
● PONÉ TUS MANOS SOBRE UN PAPEL , DIBUJALAS , RECORTÁPOR EL BORDE
3. TE TIENEN QUE QUEDAR ALGO PARECIDO A LA FOTO
● AHORA ES HORA DE JUGAR : USANDO ESAS MANOS TRATA DE ADIVINAR , BAJANDO Y
SUBIENDO LOS DEDOS CUÁNTO LE FALTA AL NÚMERO QUE TE VAMOS A DAR PARA
LLEGAR A 10
SI PONGO 1 DEDO ME FALTAN________________ PARA LLEGAR A 10
SI PONGO 2 DEDOS ME FALTAN________________ PARA LLEGAR A 10
SI PONGO 3 DEDOS ME FALTAN________________ PARA LLEGAR A 10
SI PONGO 4 DEDOS ME FALTAN________________ PARA LLEGAR A 10
SI PONGO 5 DEDOS ME FALTAN________________ PARA LLEGAR A 10
SI PONGO 6 DEDOS ME FALTAN________________ PARA LLEGAR A 10
SI PONGO 7 DEDOS ME FALTAN________________ PARA LLEGAR A 10
SI PONGO 8 DEDOS ME FALTAN________________ PARA LLEGAR A 10
SI PONGO 9 DEDOS ME FALTAN________________ PARA LLEGAR A 10
SI PONGO 10 DEDOS ME FALTAN________________ PARA LLEGAR A 10
ESTE CUADRO LO TIENE QUE COPIAR ALGÚN ADULTO O RECORTAR
VIERNES 3/4
● INDICAR EL DÍA , NÚMERO Y MES POR EJ :HOY ES JUEVES 14 DE MARZO
● INDICÁ CÓMO ESTÁ EL DÍA POR EJ :ESTÁ SOLEADO ( DIBUJO EL SOL)
● ESCRIBÍ EL NOMBRE DE CADA ALUMNO/A
● ESCRIBIR LO SIGUIENTE HOY ME AYUDA : __________________ ( COMPLETAR CON MAMÁ,
PAPÁ , O QUIEN AYUDE ESE DÍA)
● ESCRIBÍ TRES PALABRAS QUE COMIENCEN COMO EL DIA DE HOY VIERNES
● HACÉ EL DIBUJO DE LAS TRES PALABRAS QUE ELEGISTE
● COPIÁ LA SIGUIENTE ORACIÓN Y ( UN ADULTO ME LO LEE) LUEGO DIBUJÁ
UNA NENA GRANDE , UNA NENA MEDIANA , UNA NENA PEQUEÑA
4. ● RECORTÁESTE TREN, ORDENALO DEL 1 AL 10 Y DIBUJÁ MANZANAS SEGÚN
INDIQUE EL VAGÓN.
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LUNES 6 /4
● INDICAR EL DIA , NÚMERO Y MES POR EJ :HOY ES JUEVES 14 DE MARZO
● INDICÁ COMO ESTA EL DIA POR EJ :ESTÁ SOLEADO ( DIBUJO EL SOL)
● ESCRIBÍ TU NOMBRE
● ESCRIBIR LO SIGUIENTE
HOY ME AYUDA: _________________ ( COMPLETAR CON MAMÁ, PAPÁ , O QUIEN AYUDE
ESE DÍA)
● VER EN FAMILIA UN CUENTO BREVE
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=W8V6Q4OJVRI
● COPIÁ EL NOMBRE DEL CUENTO
PREGUNTAS PARA DESPUÉS DE VER EL CUENTO:
(PARA TRABAJAR ORALMENTE)
● ¿CÓMO ERA ESTA BRUJA?
● ¿SU IMAGEN LES HIZO CREER DESDE EL COMIENZO QUE IBA A SER MALVADA?
● ¿QUIÉN LE HABRÁ ENSEÑADO A COCINAR?
● ¿CUÁL SERÁ SU MEJOR RECETA?
● ¿POR QUÉ LA NIÑA TENÍA TANTO MIEDO CUANDO LE TOCÓ LA PUERTA?
5. ● ¿HIZO BIEN EN DEJARLA PASAR SIN CONOCERLA? ¿QUÉ LE PODRÍA HABER
PASADO?
● ¿CÓMO HIZO PARA SALIR DE LA BURBUJA? ¿Y CUANDO SE TENÍA QUE IR, COMO
VOLVIÓ A SU CASA?
● ¿DÓNDE ESTARÁ SU CASA? ¿CON QUIÉN VIVIRÁ?
COPIÁ UNA O DOS DE ESTAS PREGUNTAS Y RESPONDELAS EN EL CUADERNO
● HACÉ EL DIBUJO DE LA BRUJA
● IMPRIMÍ Y TRABAJA CON ESTAS IMÁGENES, RECORDÁPEGARLAS PROLIJITAS EN
EL CUADERNO
6. MARTES 7/4
● INDICAR EL DÍA , NÚMERO Y MES POR EJ :HOY ES JUEVES 14 DE MARZO
● INDICÁ CÓMO ESTÁ EL DÍA POR EJ :ESTÁ SOLEADO ( DIBUJO EL SOL)
● ESCRIBÍ TU NOMBRE
● ESCRIBIR LO SIGUIENTE
HOY ME AYUDA: ________________ ( COMPLETAR CONMAMÁ, PAPÁ , O QUIEN AYUDE
ESE DÍA)
● LOS MÁS GRANDES NOS LEEN ESTA POESÍA ( LES PUEDEN ACLARAR QUE ESTA BRUJA
TAMBIÉN VIAJA EN BURBUJA …..¿SERÁ LA MISMA QUE LA ANTERIOR?)
● ALGÚN ADULTO ME LA COPIA EN EL CUADERNO
LA BRUJA
(MARÍA ELENA WALSH)
LA BRUJA, LA BRUJA
SE QUEDÓ ENCERRADA
EN UNA BURBUJA
LA BRUJA, LA BOBA,
CON ESCOBA Y TODO
CON TODO Y ESCOBA.
7. ESTÁ PRISIONERA,
CHILLANDO Y PATEANDO
DE MALA MANERA.
TIENE UN SOLO DIENTE,
OREJAS DE BURRO
Y UN RULO EN LA FRENTE.
QUE LLORE, QUE GRUÑA,
QUE PIQUE SU CÁRCEL
CON DIENTE Y CON UÑA.
● DIBUJAR A LA BRUJA TENIENDO EN CUENTA LOS DETALLES QUE DICE LA POESÍA
PARA ELLO TENDRÁN QUE LEERLA CADA VEZ QUE QUIERAN AGREGAR ALGUNO
COMO … UN RULO EN LA FRENTE … PARA PODER GUIARLOS.
8.
9. MIÉRCOLES 8/4
● INDICAR EL DÍA , NÚMERO Y MES POR EJ :HOY ES JUEVES 14 DE MARZO
● INDICAR COMO ESTA EL DIA POR EJ :ESTÁ SOLEADO ( DIBUJO EL SOL)
● ESCRIBÍ EL NOMBRE DE CADA ALUMNO/A
● ESCRIBIR LO SIGUIENTE
HOY ME AYUDA: __________________ ( COMPLETAR CON MAMÁ, PAPÁ , O QUIEN AYUDE
ESE DÍA)
● VUELVAN A LEER LA POESÍA DE AYER
● POBRE BRUJA QUIERE SALIR DE LA BURBUJA ….. QUE SU AMIGO EL GATO NEGRO LA
SALVE.
● DIBUJÁ EL GATO NEGRO Y ELEGÍ UN NOMBRE PARA ÉL.
● IMPRIMÍ Y UNÍ LOS PUNTOS
10. ● LUEGO PINTALO Y PEGÁ EN EL CUADERNO
LES DEJAMOS OTRAS ACTIVIDADES QUE LES PUEDEN GUSTAR , NO
SON OBLIGATORIAS PERO PUEDEN ENTRETENER Y MUCHO
● REALIZAR GATOS NEGROS CON MATERIAL RECICLABLE …
LES DEJAMOS ALGUNAS IDEAS, PERO PUEDENHACERLO CON
CUALQUIER COSA QUE SE LES OCURRA …¡ LIBEREN LA
IMAGINACIÓN!
CON ROLLOS DE PAPEL HIGIÉNICO
11. CON PLATOS DESCARTABLES
● HACER MÁSCARAS TANTO DE BRUJAS COMO DE GATOS.
● LES DEJAMOS UNOS MANDALAS PARA IMPRIMIR Y COLOREAR
12. ● CUENTOS DE BRUJAS PARA VER DESDE YOUTUBE:
1. HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=OTYDUQK0ZHA CUENTOS
DEL ÁRBOL: LA BRUJA BABA YAGA - CANAL PAKAPAKA
2. HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=UGGTTZHFE0W
MEDIALUNA, AVENTURAS EN LA SELVA: ACÁ HAY UNA BRUJA
ENCERRADA- CANAL PAKAPAKA
3. HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=9BNXYIAY9TC LA BRUJA
RECHINADIENTES
4. HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=VUZ3W5DFRUI DOS
BRUJAS EN LA ESCUELA - CUENTOS INFANTILES -
¡¡ESPERAMOS VERLOS PRONTO!!