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de información.
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datos.
Realiza la recogida
de información
aportando datos por
escrito.
Realiza la recogida de
información
aportando datos por
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papel.
Realiza la recogida de
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aportando datos por
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Trabajo en equipo Obstaculiza el trabajo
en equipo, interrumpe
y dificulta el
rendimiento grupal.
Manifiesta una actitud
pasiva ante el trabajo
en grupo.
Trabaja en el grupo
cumpliendo las
órdenes de otros.
Trabaja en el grupo
aportando ideas.
Trabaja en el grupo,
aporta ideas, da
órdenes y ayuda a
cumplir las tareas de
sus compañeros/as.
Ubicación de
plazas en el mapa
No ubica ninguna de las
cuatro plazas.
Ubica una plaza y
nombra algunos
establecimientos.
Ubica y nombra dos
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Ubica y nombra tres
plazas y varios
establecimientos.
Ubica y nombra todas
las plazas y sus
establecimientos.
Organización de la
gynkana
No participa en la
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prueba.
Manifiesta una actitud
pasiva ante la
organización de la
prueba.
Muestra interés y
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Organiza y coordina el
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Rúbrica de evaluación

  • 1. RÚBRICA DE EVALUACIÓN. ¿EN QUÉ PLAZA ESTAMOS? @IgnatxiBZoco 0 0,5 1 1,5 2 TOTAL Conocimiento inicial de su contexto cercano No conoce su entorno. Conoce de manera superficial algunos lugares de su entorno. Conoce y domina lugares de su entorno. - - Formulación de preguntas No formula preguntas Formula preguntas obvias que aportan información poco relevante. Formula preguntas importantes para el tema de investigación. - - Recogida de información (escrita, audio, imágenes) No realiza la recogida de información. Realiza la recogida de información con pocos datos. Realiza la recogida de información aportando datos por escrito. Realiza la recogida de información aportando datos por escrito e imágenes en papel. Realiza la recogida de información aportando datos por escrito e imágenes en papel y soporte digital. Trabajo en equipo Obstaculiza el trabajo en equipo, interrumpe y dificulta el rendimiento grupal. Manifiesta una actitud pasiva ante el trabajo en grupo. Trabaja en el grupo cumpliendo las órdenes de otros. Trabaja en el grupo aportando ideas. Trabaja en el grupo, aporta ideas, da órdenes y ayuda a cumplir las tareas de sus compañeros/as. Ubicación de plazas en el mapa No ubica ninguna de las cuatro plazas. Ubica una plaza y nombra algunos establecimientos. Ubica y nombra dos plazas y algunos establecimientos. Ubica y nombra tres plazas y varios establecimientos. Ubica y nombra todas las plazas y sus establecimientos. Organización de la gynkana No participa en la organización de la prueba. Manifiesta una actitud pasiva ante la organización de la prueba. Muestra interés y organiza con ayuda la prueba. Organiza y coordina el conjunto de pruebas. Prepara, organiza, coordina la gynkana en conjunto.