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1. Un cruce monohbrido considera la herencia de un solo rasgo. Para apreciar mejor la cantidad de
trabajo e ingenio que se dedic a los experimentos de Mendel, proceda a travs de uno de los
cruces dihbridos de Mendel.
Antecedentes: considere que las plantas de guisantes maduran en una temporada de crecimiento
y tiene acceso a un gran jardn en el que puede cultivar miles de plantas de guisantes. Hay varias
plantas puras con los siguientes pares de caractersticas: plantas altas con vainas infladas y
plantas enanas con vainas estrechas. Antes de que las plantas hayan madurado, quita los rganos
productores de polen de las plantas altas/infladas en sus cruces para evitar la autofecundacin.
Tras la maduracin de la planta, las plantas se cruzan manualmente transfiriendo el polen de las
plantas enanas/constreidas a los estigmas de las plantas altas/infladas.
Hiptesis: Ambos pares de rasgos se clasificarn de forma independiente segn las leyes
mendelianas. Cuando se cruzan los padres de raza pura, todos los descendientes de F1 son altos
y tienen vainas infladas, lo que sugiere que los rasgos altos e inflados son dominantes, mientras
que los rasgos enanos y constreidos son recesivos. Un autocruzamiento de los heterocigotos F1
da como resultado 2000 descendientes F2. Pruebe la hiptesis: debido a que cada par de rasgos
se clasifica de forma independiente, se espera que las proporciones de alto:enano e
inflado:constreido sean de 3:1. El par de rasgos alto/enano se llama T/t, y el par de rasgos
inflado/restringido se designa como I/i. Por lo tanto, cada miembro de la generacin F1 tiene un
genotipo de TtIi. Construya una cuadrcula anloga a la Figura 12.16 que se encuentra en el libro
de texto, en la que cruza dos individuos TtIi. Cada individuo puede donar cuatro combinaciones
de dos rasgos: TI, Ti, tI o ti, lo que significa que hay 16 posibilidades de genotipos descendientes.
Debido a que los alelos T e I son dominantes, cualquier individuo que tenga uno o dos de esos
alelos expresar los fenotipos alto o inflado, respectivamente, independientemente de si tambin
tiene el alelo i o at. Solo los individuos que son tt o ii expresarn los alelos enano y constreido,
respectivamente. Como se muestra en la figura 12.19 de su libro de texto, predice que observar
las siguientes proporciones de descendencia:
alto/inflado: alto/restringido: enano/inflado: enano/restringido en una proporcin de 9:3:3:1.
Observe en la cuadrcula que al considerar los pares de rasgos alto/enano e inflado/restringido de
forma aislada, cada uno de ellos se hereda en proporciones de 3:1, como se esperaba con un
cruce monohbrido.
La figura 12.19 de tu libro de texto muestra todas las combinaciones posibles de descendientes
resultantes de un cruce dihbrido de plantas de guisantes que son heterocigticas para los alelos
alto/enano e inflado/constreido.
Redacta una respuesta a las siguientes preguntas. Ingrese tanto las preguntas como las
respuestas en su diario de aprendizaje.
Prueba la hiptesis: cruzas las plantas enanas y altas y luego autocruzas la descendencia. Para

2. obtener los mejores resultados, esto se repite con cientos o incluso miles de plantas de guisantes.
Qu precauciones especiales se deben tomar en los cruces y en el cultivo de las plantas?
Analiza tus datos: observas los siguientes fenotipos de plantas en la generacin F2: 2706
altas/infladas, 930 altas/restringidas, 888 enanas/infladas y 300 enanas/restringidas. Reduzca
estos hallazgos a una proporcin y determine si son consistentes con las leyes mendelianas.
Formar una conclusin: los resultados estuvieron cerca de la proporcin fenotpica esperada de
9:3:3:1? Los resultados apoyan la prediccin? Qu se podra observar si se usaran muchas menos
plantas, dado que los alelos se segregan al azar en los gametos? Trate de imaginar el cultivo de
tantas plantas de guisantes y considere la posibilidad de un error experimental. Por ejemplo, qu
pasara si hiciera mucho viento un da?
Un cruce monohbrido considera la herencia de un solo rasgo. Para apreciar mejor la cantidad de
trabajo e ingenio que se dedic a los experimentos de Mendel, proceda a travs de uno de los
cruces dihbridos de Mendel.
Antecedentes: considere que las plantas de guisantes maduran en una temporada de crecimiento
y tiene acceso a un gran jardn en el que puede cultivar miles de plantas de guisantes. Hay varias
plantas puras con los siguientes pares de caractersticas: plantas altas con vainas infladas y
plantas enanas con vainas estrechas. Antes de que las plantas hayan madurado, quita los rganos
productores de polen de las plantas altas/infladas en sus cruces para evitar la autofecundacin.
Tras la maduracin de la planta, las plantas se cruzan manualmente transfiriendo el polen de las
plantas enanas/constreidas a los estigmas de las plantas altas/infladas.
Hiptesis: Ambos pares de rasgos se clasificarn de forma independiente segn las leyes
mendelianas. Cuando se cruzan los padres de raza pura, todos los descendientes de F1 son altos
y tienen vainas infladas, lo que sugiere que los rasgos altos e inflados son dominantes, mientras
que los rasgos enanos y constreidos son recesivos. Un autocruzamiento de los heterocigotos F1
da como resultado 2000 descendientes F2. Pruebe la hiptesis: debido a que cada par de rasgos
se clasifica de forma independiente, se espera que las proporciones de alto:enano e
inflado:constreido sean de 3:1. El par de rasgos alto/enano se llama T/t, y el par de rasgos
inflado/restringido se designa como I/i. Por lo tanto, cada miembro de la generacin F1 tiene un
genotipo de TtIi. Construya una cuadrcula anloga a la Figura 12.16 que se encuentra en el libro
de texto, en la que cruza dos individuos TtIi. Cada individuo puede donar cuatro combinaciones
de dos rasgos: TI, Ti, tI o ti, lo que significa que hay 16 posibilidades de genotipos descendientes.
Debido a que los alelos T e I son dominantes, cualquier individuo que tenga uno o dos de esos
alelos expresar los fenotipos alto o inflado, respectivamente, independientemente de si tambin
tiene el alelo i o at. Solo los individuos que son tt o ii expresarn los alelos enano y constreido,
respectivamente. Como se muestra en la figura 12.19 de su libro de texto, predice que observar
las siguientes proporciones de descendencia:

3. alto/inflado: alto/restringido: enano/inflado: enano/restringido en una proporcin de 9:3:3:1.
Observe en la cuadrcula que al considerar los pares de rasgos alto/enano e inflado/restringido de
forma aislada, cada uno de ellos se hereda en proporciones de 3:1, como se esperaba con un
cruce monohbrido.
La figura 12.19 de tu libro de texto muestra todas las combinaciones posibles de descendientes
resultantes de un cruce dihbrido de plantas de guisantes que son heterocigticas para los alelos
alto/enano e inflado/constreido.
Redacta una respuesta a las siguientes preguntas. Ingrese tanto las preguntas como las
respuestas en su diario de aprendizaje.
Prueba la hiptesis: cruzas las plantas enanas y altas y luego autocruzas la descendencia. Para
obtener los mejores resultados, esto se repite con cientos o incluso miles de plantas de guisantes.
Qu precauciones especiales se deben tomar en los cruces y en el cultivo de las plantas?
Analiza tus datos: observas los siguientes fenotipos de plantas en la generacin F2: 2706
altas/infladas, 930 altas/restringidas, 888 enanas/infladas y 300 enanas/restringidas. Reduzca
estos hallazgos a una proporcin y determine si son consistentes con las leyes mendelianas.
Formar una conclusin: los resultados estuvieron cerca de la proporcin fenotpica esperada de
9:3:3:1? Los resultados apoyan la prediccin? Qu se podra observar si se usaran muchas menos
plantas, dado que los alelos se segregan al azar en los gametos? Trate de imaginar el cultivo de
tantas plantas de guisantes y considere la posibilidad de un error experimental. Por ejemplo, qu
pasara si hiciera mucho viento un da?
Pruebe la hiptesis: debido a que cada par de rasgos se clasifica de forma independiente, se
espera que las proporciones de alto:enano e inflado:constreido sean de 3:1. El par de rasgos
alto/enano se llama T/t, y el par de rasgos inflado/restringido se designa como I/i. Por lo tanto,
cada miembro de la generacin F1 tiene un genotipo de TtIi. Construya una cuadrcula anloga a la
Figura 12.16 que se encuentra en el libro de texto, en la que cruza dos individuos TtIi. Cada
individuo puede donar cuatro combinaciones de dos rasgos: TI, Ti, tI o ti, lo que significa que hay
16 posibilidades de genotipos descendientes. Debido a que los alelos T e I son dominantes,
cualquier individuo que tenga uno o dos de esos alelos expresar los fenotipos alto o inflado,
respectivamente, independientemente de si tambin tiene el alelo i o at. Solo los individuos que
son tt o ii expresarn los alelos enano y constreido, respectivamente. Como se muestra en la figura

4. 12.19 de su libro de texto, predice que observar las siguientes proporciones de descendencia:
alto/inflado: alto/restringido: enano/inflado: enano/restringido en una proporcin de 9:3:3:1.
Observe en la cuadrcula que al considerar los pares de rasgos alto/enano e inflado/restringido de
forma aislada, cada uno de ellos se hereda en proporciones de 3:1, como se esperaba con un
cruce monohbrido.
La figura 12.19 de tu libro de texto muestra todas las combinaciones posibles de descendientes
resultantes de un cruce dihbrido de plantas de guisantes que son heterocigticas para los alelos
alto/enano e inflado/constreido.
Redacta una respuesta a las siguientes preguntas. Ingrese tanto las preguntas como las
respuestas en su diario de aprendizaje.
Prueba la hiptesis: cruzas las plantas enanas y altas y luego autocruzas la descendencia. Para
obtener los mejores resultados, esto se repite con cientos o incluso miles de plantas de guisantes.
Qu precauciones especiales se deben tomar en los cruces y en el cultivo de las plantas?
Analiza tus datos: observas los siguientes fenotipos de plantas en la generacin F2: 2706
altas/infladas, 930 altas/restringidas, 888 enanas/infladas y 300 enanas/restringidas. Reduzca
estos hallazgos a una proporcin y determine si son consistentes con las leyes mendelianas.
Formar una conclusin: los resultados estuvieron cerca de la proporcin fenotpica esperada de
9:3:3:1? Los resultados apoyan la prediccin? Qu se podra observar si se usaran muchas menos
plantas, dado que los alelos se segregan al azar en los gametos? Trate de imaginar el cultivo de
tantas plantas de guisantes y considere la posibilidad de un error experimental. Por ejemplo, qu
pasara si hiciera mucho viento un da?
Pruebe la hiptesis: debido a que cada par de rasgos se clasifica de forma independiente, se
espera que las proporciones de alto:enano e inflado:constreido sean de 3:1. El par de rasgos
alto/enano se llama T/t, y el par de rasgos inflado/restringido se designa como I/i. Por lo tanto,
cada miembro de la generacin F1 tiene un genotipo de TtIi. Construya una cuadrcula anloga a la
Figura 12.16 que se encuentra en el libro de texto, en la que cruza dos individuos TtIi. Cada
individuo puede donar cuatro combinaciones de dos rasgos: TI, Ti, tI o ti, lo que significa que hay
16 posibilidades de genotipos descendientes. Debido a que los alelos T e I son dominantes,
cualquier individuo que tenga uno o dos de esos alelos expresar los fenotipos alto o inflado,
respectivamente, independientemente de si tambin tiene el alelo i o at. Solo los individuos que
son tt o ii expresarn los alelos enano y constreido, respectivamente. Como se muestra en la figura
12.19 de su libro de texto, predice que observar las siguientes proporciones de descendencia:
alto/inflado: alto/restringido: enano/inflado: enano/restringido en una proporcin de 9:3:3:1.

5. Observe en la cuadrcula que al considerar los pares de rasgos alto/enano e inflado/restringido de
forma aislada, cada uno de ellos se hereda en proporciones de 3:1, como se esperaba con un
cruce monohbrido.
La figura 12.19 de tu libro de texto muestra todas las combinaciones posibles de descendientes
resultantes de un cruce dihbrido de plantas de guisantes que son heterocigticas para los alelos
alto/enano e inflado/constreido.
Redacta una respuesta a las siguientes preguntas. Ingrese tanto las preguntas como las
respuestas en su diario de aprendizaje.
Prueba la hiptesis: cruzas las plantas enanas y altas y luego autocruzas la descendencia. Para
obtener los mejores resultados, esto se repite con cientos o incluso miles de plantas de guisantes.
Qu precauciones especiales se deben tomar en los cruces y en el cultivo de las plantas?
Analiza tus datos: observas los siguientes fenotipos de plantas en la generacin F2: 2706
altas/infladas, 930 altas/restringidas, 888 enanas/infladas y 300 enanas/restringidas. Reduzca
estos hallazgos a una proporcin y determine si son consistentes con las leyes mendelianas.
Formar una conclusin: los resultados estuvieron cerca de la proporcin fenotpica esperada de
9:3:3:1? Los resultados apoyan la prediccin? Qu se podra observar si se usaran muchas menos
plantas, dado que los alelos se segregan al azar en los gametos? Trate de imaginar el cultivo de
tantas plantas de guisantes y considere la posibilidad de un error experimental. Por ejemplo, qu
pasara si hiciera mucho viento un da?