Este documento describe un taller sobre el uso de aplicaciones móviles en el aula. El taller explica los beneficios del aprendizaje móvil como hacer la enseñanza más divertida, complementar el trabajo en clase, fomentar la interacción y aprendizaje personalizado. También menciona algunos desafíos como la distracción de los estudiantes y que no todos tienen acceso a teléfonos actualizados. El taller concluye organizando a los asistentes en grupos interdisciplinarios para planificar una unidad usando aplicaciones móviles.

1. @inmitacsI Congreso en Educación
Castilla La Mancha
Applícate:
apps para llevar tu clase a otro nivel.
Taller: Uso de apps en el aula

2. Si estás aquí es porque estás interesado en el
MOBILE LEARNING
para aprender y enseñar

3. Mobile Learning:
un modo diferente de aprender

4.  Para hacer más divertido el aprendizaje.
 Para complementar el trabajo que haces en clase habitualmente.
 Fomenta interacción,cooperación y comunicación.
 Favorece el aprendizaje personalizado.
 Los móviles son una herramienta ubicua
 Para introducir, de otro modo, la competencia digital en tus clases.

5. No todo es super bonito…

6.  Hay que contar conque el alumno muchas veces contro la el móvil
mejor que nosotros… (pero no por mucho tiempo.)
 Los datos… ¡ fundidos desde el día 3 del mes pasado…!
 No a todos los chavales les gusta usar el móvil para trabajar.
 Distracciones
 Puede que los alumnos no tengan un móvil o estépoco actualizado…

7. La idea es crear contenidos usando aplicaciones móviles, y
enseñar a tus alumnos a hacer lo propio
vs

8. Vamos a crear un planning de trabajo interdisciplinar
Con el objeto de llevarlo al aula fácilmente

9. Nos organizamos en grupos
De diversas áreas (siempre que sea posible)

10. Vemos un vídeo para entrar en materia…

11. Hay un montón de temas que tratar…

12. PRESENTACIÓN IMÁGENES SONIDO
RA
Planificamos una unidad usando estas apps entre todos

13. Os propongo esta selección

14. Así,aprendemos entre todos
Si usamos rrss lo compartimos con el hashtag
#applicate y #grupo1
Si no,podéis compartirlo en mi correo inmaladeplastica@gmail.com

15. ¡Ponte las botas!!
¡¡Al lío!!
Las preguntas surgirán
con la práctica así que…

16. ¡Gracias!