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ESCUELA NORMAL N°3 DE TOLUCA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
CURSO: LAS TECNOLOGÍAS DE LA
EDUCACIÓN APLICADA A LOS CENTROS
ESCOLARES
“CENTRO DE ATENCION MULTIPLE”
ALUMNA: KARLA VANNESA GONZALEZ
RENDON
PROFESOR: ADRIÁN CLEMENTE FAVELA
1° “2”

2. Centro de computo:
En el Centro de Atención Múltiple, se puede escuchar
impresionante el hecho de que haya una sala de computo,
ya que muchas personas piensan que las personas,
jóvenes o niños que asisten ahí no pueden utilizarlas, pero
lo que no saben es que a veces los niños que asisten a
esta escuela pueden ser más listos que otras personas las
cuales no tienen ninguna enfermedad.
¿Qué se hace en la sala de computo?
En la sala de cómputo del Centro de Atención Múltiple se
utilizan programas diseñados para los niveles de
aprendizaje de cada niño, estos programas son diseñados
por el profesor David el cual es el encargado de dar clases
de computación a los niños y. Jóvenes.
Los niños pueden interactuar con las computadoras en
forma autónoma, ya que al entrar y ocupar una maquina el
maestro lo único que hace es: ponerle el programa que es
adecuado para el aprendizaje del niño, y este de manera
autónoma, realiza las actividades de los programas.
El centro de cómputo cuenta con solo 15 máquinas, son
suficientes para cada uno de los niños, ya que no son
grupos con muchos alumnos, máximo por salón tienen 12,
así que las maquinas alcanzan perfectamente para que
tengan una computadora por alumno.
¿Qué programas ocupan en el centro
de atención múltiple?
En el centro de atención múltiple el programa más
usado para alumnos lleva por nombre “PIPO” el cual
cuenta con juegos llamativos para llamar la atención de
los alumnos y estos dependiendo del aprendizaje que
tienen estos, puedan resolver el problema que se les
presenta al jugar.
Papel del Docente:
Los docentes en este caso solo funcionan como
supervisores y guías ya que antes mencionado, los
alumnos trabajan por si solos en las computadoras y los
docentes solo les ponen el programa y el ejercicio a
realizar.
A los alumnos con Autismo se les colocan videos o
juegos de pepa pig la cual les llama mucho la atención y
hay otros alumnos a los cuales nada les llamada la
atención y optan por no trabajar.