3. antecedentes Dadaísmo (1916 - 1922) Zúrich, Suiza. Se caracterizó por rebelarse en contra de las convenciones literarias y artísticas y, especialmente, por burlarse del artista burgués y de su arte. De lo que hasta el momento eran las formas tradicionales. Era crear un anti-arte destruyendo las convenciones existentes. Fundadores: Hugo Ball y TristanTzara. Artistas reconocidos: TristanTzara y Marcel Janko. Rumanía. Jean Arp, Francis Picabia., Marcel Duchamp. Francia. Hugo Ball, Hans Richter, Richard HuelsenbeckRaulHausmann. KurtSchwitters, Max Ernst. Alemania. Sonia Delaunay. Ucrania. ManRay. Estados Unidos. Otros artistas que hicieron aportaciones al Dadaísmo fueron: Guillaume Apollinaire, Filippo Tommaso Marinetti, Pablo Picasso, AmedeoModigliani y VasiliKandinski. CONSTRUCCIÓN PARA DAMAS NOBLES. 1919. KurtSchwitters
4. para hacer un poema dadaísta Coja un periódico. Coja unas tijeras. Escoja en el periódico un artículo de la longitud que cuenta darle a su poema. Recorte el artículo. Recorte en seguida con cuidado cada una de las palabras que forman el artículo y métalas en una bolsa. Agítela suavemente. Ahora saque cada recorte uno tras otro. Copie concienzudamente en el orden en que hayan salido de la bolsa. El poema se parecerá a usted. TristanTzara [publicado en "Siete Manifiestos Dadá", Ed. Tus Quets, Colección Fábula, traducción de Huberto Haltter]
5. el collage collage. (Voz francesa). 1. m. Técnica pictórica consistente en pegar sobre lienzo o tabla materiales diversos. 2. m. Obra pictórica efectuada con este procedimiento. Fuente: R.A.E. PARIS. Collage sobre papel 38,2 x 28,1 cm. Karl Waldmann (1)
6. poemas visuales poesía + plástica Poesía. (Del lat. poēsis, y este del gr. ποίησις). 1. f. Manifestación de la belleza o del sentimiento estético por medio de la palabra, en verso o en prosa. 2. f. Cada uno de los géneros en que se dividen las obras literarias. Poesía épica, lírica, dramática. 3. f. por antonom. poesía lírica. 4. f. Poema, composición en verso. 5. f. Poema lírico en verso. 6. f. Idealidad, lirismo, cualidad que suscita un sentimiento hondo de belleza, manifiesta o no por medio del lenguaje. 7. f. Arte de componer obras poéticas en verso o en prosa. Plástica. (Del lat. plastĭcus, y este del gr. πλαστικός). 1. adj. Perteneciente o relativo a la plástica. 2. adj. Capaz de ser modelado. Arcilla plástica 5. adj. Que forma o da forma. Fuerza plásticaVirtud plástica 6. adj. Dicho de un estilo o una frase: Que por su concisión, exactitud y fuerza expresiva da mucho realce a las ideas o imágenes mentales. 9. f. Arte de plasmar, o formar cosas de barro, yeso, etc. Fuente: R.A.E.
7. poemas visuales poesía + plástica = una imagen 1924. No existía un gran fervor, ni entre las artes plásticas ni en los círculos literarios. 1950. Comienza el auge de la poesía visual, definida como un arte basado en la fonética, la tipografía y/o la imagen. · Es comunicación de códigos (establecidos o no) a través de mirada. · Es reflexión, crítica, protesta, juego, compromiso social, vida, lengua. · En ciertos casos es una manera de comunicación que deja de lado el idioma, ya que “una imagen vale mas que mil palabras”. · Es la letra, las palabras, su conjunto o aquellas que no aparecen en escena. · Es el significado. · Es la fonética, el sonido, la onomatopeya.
8. caligrama caligrama. (Del fr.calligramme). m. Escrito, por lo general poético, en que la disposición tipográfica procura representar el contenido del poema. Fuente :R.A.E.
10. Joan Brossa CATALUNYA – ESPAÑA VENTADA Ferro ferro paper ferro ferro ferro ferro Ventada Transcripción de imagfen A A U M NT NY paper Muntanya, 1975 Transcripción de imagen Elegía al Ché(1)
13. tipografía tipografía. (del griego τύποςtypos, golpe o huella, y γράφωgraphο, escribir) es el arte y técnica del manejo y selección de tipos, originalmente de plomo, para crear trabajos de impresión. El tipógrafo Stanley Morison lo definió como: Arte de disponer correctamente el material de imprimir, de acuerdo con un propósito específico: el de colocar las letras, repartir el espacio y organizar los tipos con vistas a prestar al lector la máxima ayuda para la comprensión del texto.Stanley Morison, Principios fundamentales de la tipografía (1929). Logograms DiterRot(1)
18. objetos Un objetoes una cosa que podemos percibir por algún sentido y sobre la que se puede accionar y carece de autonomía de acción. La consideración de algo como objeto depende del ámbito en el cual se está definiendo al mismo. Así, los objetos pueden ser: Materiales o reales, si poseen materia con forma definida; abstractos, si sólo son conceptos sobre los que se puede accionar; y toda cosa sobre la que se pueda accionar es un objeto semántico Lo dado en el conocimiento o aquello hacia lo que esta orientada la actividad cognoscente u otra actividad del sujeto. .
20. Joan Brossa CATALUNYA - ESPAÑA Nupcial, 1984 - 1988 Contes, 1986 (6) Senseatsar, 1988
21. fotografía (De foto- y -grafía). 1. f. Arte de fijar y reproducir por medio de reacciones químicas, en superficies convenientemente preparadas, las imágenes recogidas en el fondo de una cámara oscura. 2. f. Estampa obtenida por medio de este arte. 3. f. Taller en que se ejerce este arte. 4. f. Representación o descripción que por su exactitud se asemeja a la fotografía.
22. Chema Madoz MADRID - ESPAÑA Madrid. 1994. 40 x 40 (1) Madrid. 1995. 15 x 15 (2) Madrid. 1995. 60 x 50 (3) “Te dicen que las cosas son. Te dicen que en el universo cada una ocupa un lugar propio -esa y no otra, este y no otro-, pero qué va. A poco que te fijes no es así: todo se parece a algo, es un poco otra cosa. Todo puede expresarse a través de otro término. El mundo es una metáfora gigante, greguería todo él. Si no, por qué los nudos de la madera recuerdan a las llamas que acabarán con ellos. Nada es sólo lo que es, si lo es siquiera”. Mixtos, Chema Madoz. Colección “lo mínimo”. Mestizo, A.C. 1998.
23. conclusiones Los Poemas Visuales son un juego. Es jugar con palabras, sonidos, espacios, objetos y que estos transmitan lo que son o lo que podrían ser. Es comunicación visual a partir de la mas absoluta abstracción. Es sencillez mas no simplicidad. Es una muestra de mucho contenido .
24. ejercicio Haremos un poema visual pensando primero en una palabra , en su significado. Una vez decidida cuál es, disponerla en una hoja en blanco de forma tal que las ubicación de sus letras ayuden a reforzar el significado de la misma. Ya tenemos un poema visual.
25. otros ejemplos. títeres TÍTERES Jordi BertranCompany. Inés Alarcón, Miguel Gallardo, Eduardo Telletxea. Espectáculo: Poemas Visuales (Trampolinista). Enlace a YOUTUBE: http://www.youtube.com/watch?v=_lA_fqjotHw
28. bibliografía BIBLIOGRAFÍA WALDBERG, Patrick. “Dadá o la función de repulsa”. Historia del Arte. Salvat editores, S.A., Barcelona. 1970. pág. 284 - 319. BORRÁS, María Lluïsa. “Últimas tendencias”. Historia del Arte. Salvat editores, S.A., Barcelona. 1970. pág. 262- 370. BORDONS,Glòria. “Aprendreamb Joan Brossa”. Publicacions de la Universitat de Barcelona. 2003. 222 pág. MIXTOS, Chema Madoz., Colección “lo mínimo”. Mestizo, A.C. 1998. CATÁLOGO: Joan Brossa, entre les coses i la lectura. Palau de la Virreina, Ayuntamiento de Barcelona. 1994.
