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EDICIÓN XVI, VOLUMEN II. AÑO ACADÉMICO 2014.
Temas: Producción Literaria, Comunicaciones, Olimpiadas, Cultura.
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La situación de Barú con respecto al agua
Estudiantes del grado 6°A. Fotos: Stefanny Pinzón.
Barú es un pueblo que no tiene agua. Los niños y los mayores de edad están
pasando tanta sed que desde el corregimiento de Santa Ana le llevan agua a los
baruleros para que puedan bañarse, cocinar y beber. A las 6 p.m. se fue el agua en
Barú y hasta ahora no ha llegado. Algunas personas de este lugar dijeron:
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pudo dar fue, que no desaprovechen el agua que tienen ahora.
Arelis Castro – 6°A
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Pasó un año y los baruleros estaban muy satisfechos, siguieron recolectando más
y más agua. A un niño se le ocurrió una desagradable idea: como tenía mucha
agua, decidió desperdiciarla. El gobierno se dio cuenta de eso y le mocharon (sic)
el agua. Todos se preguntaban el porqué de esa decisión, pues no habían pasado
los dos años. El gobierno les explicó que ellos cuando decidieron poner el agua
habían instalado cámaras por todas partes y vieron al niño desgastando el agua.
Entonces, todos hicieron un trato: si volvían a derramar una gota de agua más, les
quitarían el agua por muchos años. Las personas decidieron cuidar más el agua y
no derramarla.
Mayerlis de Jesús Rodelo Barcasnegras – 6°A
El problema del agua en Barú
Los derechos de los niños en Santa Ana
La mamá de Valeria en Barú
estaba estrilando (sic) porque
no había agua con qué
bañarse, siquiera para comer.
Eso llegó al gobierno y
decidieron hablar con ella
para aclarar las cosas. Le
pusieron el agua y
aprovecharon y llenaron
muchos tanques y los
guardaron. El gobierno les
dijo que eso sólo duraría por
dos años, que los
aprovecharan mucho: si no lo
aprovechaban les iban a
quitar el agua.
Una vez en Barú ocurrió un caso
muy particular. Las personas no
tenían agua y por eso decidieron
no votar por esa situación.
Algunos se reunieron para mirar
qué podían hacer para mejorar
esa situación.
Fueron a la alcaldía y se acordó
que pondrían el agua luego de un
año. Las personas de Barú
estaban muy felices por esa
conclusión que se había tomado.
Luis Fernanda Miranda López –
6°A
Santa Ana es una población con
más de 5000 habitantes. Es un
lugar privilegiado por estar
ubicado cerca la mar, y en
especial cerca de Playa Blanca.
Pese a eso, la población no es
consciente de lo que se les
avecina por la construcción del
puente y las consecuencias que
pueden tener en los niños. Los
santaneros deberían
preocuparse por la educación
de los niños para que así ellos
puedan tener un mejor
mañana.
Hay niños que en vez de estudiar, van a trabajar a la playa, por los muchos
turistas que vienen a esta zona. Es así como se violan los derechos de los niños,
cuando se les quita el derecho a estudiar para ponerlos a trabajar. Por otra
parte, se les viola el derecho a la recreación, pues el único espacio para
recrearse es el pick up “El Pibe”.
Rodolfo Romero – 6°A
¡CUIDA TU VIDA!
¡CUIDA EL AGUA!
El agua en Barú - II
En Barú, algunas
personas transportan el
agua desde Santa Ana o
desde las albercas de
Barú para poder beber
agua, bañarse y cocinar.
Ellos podrían hacer algo
para que les pudieran
poner el agua, pero “no
se mueven”.
Luego de un tiempo, los de Barú decidieron llegar al gobierno para
que les pusieran el agua. Fue entonces cuando el alcalde decidió
colocarles la tubería y su propia planta.
El agua es necesaria para poder subsistir. Las personas deben luchar
por sus necesidades básicas para así lograr un futuro mejor.
Jennifer Bauzán – 6°A
Los derechos de los niños infantiles
En este día todos los niños
tienen derecho a una
escuela, a una clase. A veces
hay personas que no
quieren a los niños y las
madres van a meterlos a la
escuela y no lo aceptan
porque son negros y los
discriminaron. Los niños
deberían tener derecho a la
educación y a no ser
discriminados.
Sería bueno que fuésemos un pueblo unido para el bien de los
niños. Los niños que están en la playa, deberían estar jugando y
no trabajando para sus familias. Esto porque muchos niños se
burlan de los padres de los niños que trabajan en la playa, por
eso deben haber personas que concienticen a esos padres
sobre lo mal que están actuando. Respetemos los derechos de
los niños.
Natacha Zúñiga – 6°A
Temas: Producción Literaria, Comunicaciones, Olimpiadas, Cultura.
No todo lo que se arroja al suelo es basura.La falta de agua en Barú
Hoy martes 10 de junio participé en una de las emisiones de la emisora de
la Fundación Educativa Instituto Ecológico Barbacoas. Al llegar me
atendieron muy bien y me recibieron con los brazos abiertos, me pareció
una experiencia muy linda, porque ahí pudimos informar noticias
institucionales, de actualidad, deporte, ambientales, políticas y hasta
expresar nuestros sentimientos, enviar felicitaciones, mensajes, saludar
entre otras cosas. En el día de hoy tratamos temas muy ecológicos,
motivamos a mejorar las relaciones humanas, informamos acerca de las
elecciones presidenciales, del mundial, lo cual fue mucho de mi agrado,
todo esto acompañado de un toque de música cristiana con el fin de
bendecir a todos. Me siento muy agradecida porque eso es lo que más me
gusta, hablar y participar en actividades como estas, ya que me parece
exitoso y de gran interés para toda la comunidad Barbacoista. Me
emocioné mucho cuando hablé contando con la compañía de mis
profesores. Invito a todos a seguir apoyando estos espacios que nos
brinda nuestra institución y a disfrutarlos al máximo.
Kleidy Zúñiga – 10°B.
http://www.facebook.com/instituto.ecologicobarbacoas
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EDICIÓN XVI, VOLUMEN II. AÑO ACADÉMICO 2014
2014.
NOTI-BARBACOAS. EDICIÓN XVI (VOLUMEN II), AÑO ACADÉMICO 2014. Rectora (E): Magalis Colón Matorel. Coordinador Académico: Gregorio Paz Aparicio. Coordinador de
Convivencia: José David Fuentes Bellido. Asesor Escolar: Juan Carlos Rubio Peña. DIRECCIÓN: Comité de Prensa-Escuela. AGRADECIMIENTOS: docentes de las áreas del
conocimiento participantes. Todos los artículos son responsabilidad de sus autores y no comprometen la filosofía de la Fundación Educativa Instituto Ecológico Barbacoas.
Santa Ana – Isla de Barú (Distrito de Cartagena de Indias, Colombia). Junio de 2014.
El 25 de mayo de este año,
se dieron las elecciones de
los presidentes. Cada
persona fue a votar por su
candidato preferido. Las
elecciones de los
presidentes fueron en
Santa Ana. Llegaron
personas manifestando
todo lo que pasaba
respecto al agua y estaban
involucradas varias
personas de Barú.
Los presidentes harán todo lo posible para hacer llegar el agua
a esta comunidad olvidada. Todos aportaremos nuestro granito
de arena para que la comunidad de Barú tenga agua potable.
Alexandra Pérez Rodríguez – 6°A.
La segunda fase de las Olimpiadas de Lengua Castellana han
culminado
Esperando resultados y ganadores
El 12 de junio se realizó en
nuestra institución la segunda
fase de las primeras olimpiadas
de Lengua Castellana del
presente año. Para su
ejecución, se tomaron algunos
salones, la sala de informática y
la biblioteca. Desde el grado
primer, hasta el once,
participaron a la cuarta hora,
correspondiente a la hora
institucional del Daaa…¡Que
vaina bacana! En la realización
de dicha actividad: mientras los
estudiantes que superaron la
primera fase se encontraban
presentando la prueba, los
demás se encontraban en sus
salones acudiendo al llamado
del proceso lector propuesto
por el P.A.L.E.
Con esta segunda y última fase de esta primera olimpiada de lengua
castellana, se pretende alimentar el placer ya no solo por la simple
lectura, sino por la utilización adecuada de saberes y conocimientos al
momento de leer. Creemos fervientemente que la integralidad esta
aliada a la asimilación de los conocimientos a través de una mirada
crítica y propositiva, encaminada a la re-creación de nuestra sociedad
que pide a gritos nuevos jóvenes conciliadores y pensantes.
Deseamos éxitos a todos los participantes de esta jornada, y esperamos
que la entrega y el compromiso persista para las siguientes olimpiadas.
¡PON EN PRÁCTICA LOS VALORES!
RESPETO
PUNTUALIDAD
RESPONSABILIDAD
¡CUMPLE CON TUS OBLIGACIONES!
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Barbacoas”, el 12 de junio de 2014.
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NOTI-BARBACOAS 2014

  • 1. EDICIÓN XVI, VOLUMEN II. AÑO ACADÉMICO 2014. Temas: Producción Literaria, Comunicaciones, Olimpiadas, Cultura. http://www.facebook.com/instituto.ecologicobarbacoas @barbacoas1997 La situación de Barú con respecto al agua Estudiantes del grado 6°A. Fotos: Stefanny Pinzón. Barú es un pueblo que no tiene agua. Los niños y los mayores de edad están pasando tanta sed que desde el corregimiento de Santa Ana le llevan agua a los baruleros para que puedan bañarse, cocinar y beber. A las 6 p.m. se fue el agua en Barú y hasta ahora no ha llegado. Algunas personas de este lugar dijeron: - Esterlina: ¿Quién dijo que pongan el agua? (sic). - Alfredo: ¡Que la pongan el agua que la necesitamos! - Amanda: Que hagan campañas para que pongan el agua. El alcalde dijo que en un año podría Barú tener agua potable, y la solución que pudo dar fue, que no desaprovechen el agua que tienen ahora. Arelis Castro – 6°A - El agua en Barú - I Pasó un año y los baruleros estaban muy satisfechos, siguieron recolectando más y más agua. A un niño se le ocurrió una desagradable idea: como tenía mucha agua, decidió desperdiciarla. El gobierno se dio cuenta de eso y le mocharon (sic) el agua. Todos se preguntaban el porqué de esa decisión, pues no habían pasado los dos años. El gobierno les explicó que ellos cuando decidieron poner el agua habían instalado cámaras por todas partes y vieron al niño desgastando el agua. Entonces, todos hicieron un trato: si volvían a derramar una gota de agua más, les quitarían el agua por muchos años. Las personas decidieron cuidar más el agua y no derramarla. Mayerlis de Jesús Rodelo Barcasnegras – 6°A El problema del agua en Barú Los derechos de los niños en Santa Ana La mamá de Valeria en Barú estaba estrilando (sic) porque no había agua con qué bañarse, siquiera para comer. Eso llegó al gobierno y decidieron hablar con ella para aclarar las cosas. Le pusieron el agua y aprovecharon y llenaron muchos tanques y los guardaron. El gobierno les dijo que eso sólo duraría por dos años, que los aprovecharan mucho: si no lo aprovechaban les iban a quitar el agua. Una vez en Barú ocurrió un caso muy particular. Las personas no tenían agua y por eso decidieron no votar por esa situación. Algunos se reunieron para mirar qué podían hacer para mejorar esa situación. Fueron a la alcaldía y se acordó que pondrían el agua luego de un año. Las personas de Barú estaban muy felices por esa conclusión que se había tomado. Luis Fernanda Miranda López – 6°A Santa Ana es una población con más de 5000 habitantes. Es un lugar privilegiado por estar ubicado cerca la mar, y en especial cerca de Playa Blanca. Pese a eso, la población no es consciente de lo que se les avecina por la construcción del puente y las consecuencias que pueden tener en los niños. Los santaneros deberían preocuparse por la educación de los niños para que así ellos puedan tener un mejor mañana. Hay niños que en vez de estudiar, van a trabajar a la playa, por los muchos turistas que vienen a esta zona. Es así como se violan los derechos de los niños, cuando se les quita el derecho a estudiar para ponerlos a trabajar. Por otra parte, se les viola el derecho a la recreación, pues el único espacio para recrearse es el pick up “El Pibe”. Rodolfo Romero – 6°A ¡CUIDA TU VIDA! ¡CUIDA EL AGUA! El agua en Barú - II En Barú, algunas personas transportan el agua desde Santa Ana o desde las albercas de Barú para poder beber agua, bañarse y cocinar. Ellos podrían hacer algo para que les pudieran poner el agua, pero “no se mueven”. Luego de un tiempo, los de Barú decidieron llegar al gobierno para que les pusieran el agua. Fue entonces cuando el alcalde decidió colocarles la tubería y su propia planta. El agua es necesaria para poder subsistir. Las personas deben luchar por sus necesidades básicas para así lograr un futuro mejor. Jennifer Bauzán – 6°A Los derechos de los niños infantiles En este día todos los niños tienen derecho a una escuela, a una clase. A veces hay personas que no quieren a los niños y las madres van a meterlos a la escuela y no lo aceptan porque son negros y los discriminaron. Los niños deberían tener derecho a la educación y a no ser discriminados. Sería bueno que fuésemos un pueblo unido para el bien de los niños. Los niños que están en la playa, deberían estar jugando y no trabajando para sus familias. Esto porque muchos niños se burlan de los padres de los niños que trabajan en la playa, por eso deben haber personas que concienticen a esos padres sobre lo mal que están actuando. Respetemos los derechos de los niños. Natacha Zúñiga – 6°A
  • 2. Temas: Producción Literaria, Comunicaciones, Olimpiadas, Cultura. No todo lo que se arroja al suelo es basura.La falta de agua en Barú Hoy martes 10 de junio participé en una de las emisiones de la emisora de la Fundación Educativa Instituto Ecológico Barbacoas. Al llegar me atendieron muy bien y me recibieron con los brazos abiertos, me pareció una experiencia muy linda, porque ahí pudimos informar noticias institucionales, de actualidad, deporte, ambientales, políticas y hasta expresar nuestros sentimientos, enviar felicitaciones, mensajes, saludar entre otras cosas. En el día de hoy tratamos temas muy ecológicos, motivamos a mejorar las relaciones humanas, informamos acerca de las elecciones presidenciales, del mundial, lo cual fue mucho de mi agrado, todo esto acompañado de un toque de música cristiana con el fin de bendecir a todos. Me siento muy agradecida porque eso es lo que más me gusta, hablar y participar en actividades como estas, ya que me parece exitoso y de gran interés para toda la comunidad Barbacoista. Me emocioné mucho cuando hablé contando con la compañía de mis profesores. Invito a todos a seguir apoyando estos espacios que nos brinda nuestra institución y a disfrutarlos al máximo. Kleidy Zúñiga – 10°B. http://www.facebook.com/instituto.ecologicobarbacoas @barbacoas1997 EDICIÓN XVI, VOLUMEN II. AÑO ACADÉMICO 2014 2014. NOTI-BARBACOAS. EDICIÓN XVI (VOLUMEN II), AÑO ACADÉMICO 2014. Rectora (E): Magalis Colón Matorel. Coordinador Académico: Gregorio Paz Aparicio. Coordinador de Convivencia: José David Fuentes Bellido. Asesor Escolar: Juan Carlos Rubio Peña. DIRECCIÓN: Comité de Prensa-Escuela. AGRADECIMIENTOS: docentes de las áreas del conocimiento participantes. Todos los artículos son responsabilidad de sus autores y no comprometen la filosofía de la Fundación Educativa Instituto Ecológico Barbacoas. Santa Ana – Isla de Barú (Distrito de Cartagena de Indias, Colombia). Junio de 2014. El 25 de mayo de este año, se dieron las elecciones de los presidentes. Cada persona fue a votar por su candidato preferido. Las elecciones de los presidentes fueron en Santa Ana. Llegaron personas manifestando todo lo que pasaba respecto al agua y estaban involucradas varias personas de Barú. Los presidentes harán todo lo posible para hacer llegar el agua a esta comunidad olvidada. Todos aportaremos nuestro granito de arena para que la comunidad de Barú tenga agua potable. Alexandra Pérez Rodríguez – 6°A. La segunda fase de las Olimpiadas de Lengua Castellana han culminado Esperando resultados y ganadores El 12 de junio se realizó en nuestra institución la segunda fase de las primeras olimpiadas de Lengua Castellana del presente año. Para su ejecución, se tomaron algunos salones, la sala de informática y la biblioteca. Desde el grado primer, hasta el once, participaron a la cuarta hora, correspondiente a la hora institucional del Daaa…¡Que vaina bacana! En la realización de dicha actividad: mientras los estudiantes que superaron la primera fase se encontraban presentando la prueba, los demás se encontraban en sus salones acudiendo al llamado del proceso lector propuesto por el P.A.L.E. Con esta segunda y última fase de esta primera olimpiada de lengua castellana, se pretende alimentar el placer ya no solo por la simple lectura, sino por la utilización adecuada de saberes y conocimientos al momento de leer. Creemos fervientemente que la integralidad esta aliada a la asimilación de los conocimientos a través de una mirada crítica y propositiva, encaminada a la re-creación de nuestra sociedad que pide a gritos nuevos jóvenes conciliadores y pensantes. Deseamos éxitos a todos los participantes de esta jornada, y esperamos que la entrega y el compromiso persista para las siguientes olimpiadas. ¡PON EN PRÁCTICA LOS VALORES! RESPETO PUNTUALIDAD RESPONSABILIDAD ¡CUMPLE CON TUS OBLIGACIONES! Presentación de “Son Barbacoas” y “Los Cumbiamberitos del Barbacoas”, el 12 de junio de 2014. Abriendo puertas en la música Son Barbacoas. Foto: Gregorio Paz. Los Cumbiamberitos del Barbacoas. Foto: Bladimir Basabe.