SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 29
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL
        ECUADOR


 FACULTAD DE FILOSOFIA
LETRAS Y CIENCIAS DE LA
      EDUCACION
 Carrera DE ciencias
naturales del ambiente
  biología y química
    TEMA : EL agua
ESTUDIANTE: IRMA MAILA
   QUINTO SEMESTRE
*El agua
Concepto



  El agua es una sustancia
     incolora, inodora, e
insípida, fundamental para
  la vida y presente en la
        mayoría de los
componentes que integran
          la Tierra.
*
* El agua (del latín aqua)
* La molécula del agua   esta está formado por dos
 átomos de H unidos a un átomo de O por medio de dos
 enlaces covalentes (H2O).
*
                                                                    Gracias a la elevada capacidad de
                                Esto se debe a que las enzimas
                                                                     evaporación del agua, podemos
                                     (agentes proteicos que
                                                                              regular nuestra
  Forma el medio acuoso        intervienen en la transformación
                                                                         temperatura, sudando o
donde se desarrollan todos      de las sustancias que se utilizan
                                                                           perdiéndola por las
                                 para la obtención de energía y
 los procesos metabólicos          síntesis de materia propia)
                                                                     mucosas, cuando la temperatura
    que tienen lugar en                                                exterior es muy elevada es
                                 necesitan de un medio acuoso
                                                                      decir, contribuye a regular la
    nuestro organismo.               para que su estructura
                                                                    temperatura corporal mediante la
                               tridimensional adopte una forma
                                                                     evaporación de agua a través de
                                              activa.
                                                                                  la piel.




                Posibilita el transporte de        Posibilita el transporte de
                 nutrientes a las células y         nutrientes a las células y
                   de las sustancias de               de las sustancias de
                desecho desde las células.         desecho desde las células.
*
                        Es buen conductor
                        de la electricidad.




                                                     Es buen
                                                   disolvente.




     Se presenta en
                                              No tiene forma y
      tres estados
                                                adquiere la
        naturales
                                                 forma del
    sólido, líquido y
                                                Recipiente.
         gaseoso
*
* El agua cubre el 71% de la
 superficie de la corteza
 terrestre.
* Se localiza principalmente en
 los océanos donde se concentra
 el 96,5% del agua
 total, los glaciares y casquetes
 polares poseen el 1,74%, los
 depósitos subterráneos
 (acuiferos), los permafrost y los
 glaciares continentales suponen
 el 1,72% y el restante 0,04% se
 reparte en orden decreciente
 entre lagos, humedad del
 suelo, atmósfera, embalses, ríos
 y seres vivos.
* Se estima que aproximadamente
 el 70% del agua dulce es usada
 para agricultura.
* El agua en la industria absorbe una
 media del 20% del consumo
 mundial, empleándose en tareas
 de refrigeración, transporte y
 como disolvente de una gran
 variedad de sustancias químicas.
 El consumo doméstico absorbe el
 10% restante.
  *El acceso al agua potable se
    ha incrementado durante las
    últimas décadas en la
    superficie terrestre.
* Importancia
Es esencial para la supervivencia de todas
las formas conocidas de vida
Es un medio de trasporte (NAVEGACIÓN).
Erosiona las rosas descartando La corteza
terrestre.
Contiene sales disueltas que es
aprovechable para las plantas.
Las caídas de agua y el movimiento del
mar son aprovechadas como energía
PROPIEDADES DE AGUA



    Acción         Elevada fuerza            Gran calor
  disolvente       de cohesión.                                  Elevado calor de
                                             específico.          vaporización.

                                                                 Para evaporar el
                  Mantienen las                                 agua, primero hay
                                     El agua puede absorber
                   moléculas de       grandes cantidades de       que romper los
La capacidad           agua          "calor" que utiliza para       puentes y
disolvente de      fuertemente        romper los puentes de
                                                                 posteriormente
que el medio     unidas, forman      hidrógeno por lo que la
                                       temperatura se eleva         dotar a las
donde ocurre          do una                                    moléculas de agua
                                      muy lentamente. Esto
 las acciones       estructura            permite que el         de la suficiente
metabólicas.      compacta que       citoplasma acuoso sirva     energía cinética
                                      de protección ante los
                 la convierte en    cambios de temperatura.
                                                                 para pasar de la
                 un líquido casi         Así se mantiene la      fase líquida a la
                  incompresible      temperatura constante           gaseosa.



                POSEEN PUENTES DE HIDROGENO
*
*
       En estado sólido se le encuentra en los
          glaciares de las cordilleras, en los
     polos, flotando en grandes bloques de hielo
                      en el mar.




              En estado liquido en los
             océanos, mares, ríos, etc.




    En estado gaseoso en las nubes, la humedad
           atmosférica, vapores de agua
*
*
Agua
                     potable


                       No contiene
                       gérmenes ni
Sin olor, ni color                      Se obtiene por
                         bacterias
 algunas veces                           tratamiento
                      patógenas, por
    de sabor                            especial de las
                     lo que se le usa
   agradable                             aguas del río
                     para el consumo
                          humano
Aguas Medicinales y
                                termales




          Tienen temperaturas elevadas y diversidad de
               sales disueltas, son de sabor y olor
                  característicos. Son curativas




    Existe otras aguas con gran cantidad y diversidad de sales
minerales, esta agua proviene del subsuelo y afloran a la superficie
          en los manantiales y lagunas, no son calientes.
Se la reconoce
                       Se le usa en la
 porque no deja
                       medicina y el
   residuos al
                           estudio
  evaporarse.


                       Por no contener
 Se obtiene por
                     sales minerales, es
destilación de las
                        impropia para
 aguas naturales
                           beberla



            Agua Destilada
Se considera
                   como tóxica pero
 Agua pesada
                    en realidad es
                        inerte.



   Tiene gran
 importancia en     Su fórmula es
 las plantas de         D2O.
energía atómica.
* En la actualidad la más importante sin duda
 es la provocada por el hombre.
El desarrollo y la industrialización suponen
un mayor uso de agua, una gran generación
de residuos, muchos de los cuales van a
parar al agua y el uso de medios de
transporte fluviales y marítimos que en
muchas ocasiones, son causa de
contaminación de las aguas.
* Las aguas superficiales son
 en general más vulnerables
 a la contaminación de
 origen antropogénico que
 las aguas subterráneas, por
 su exposición directa a la
 actividad humana.
Por otra parte una fuente superficial puede
restaurarse más rápidamente que una fuente
subterránea a través de ciclos de escorrentía
estacionales.
Los efectos sobre la calidad serán
distintos para lagos y embalses que para
ríos, y diferentes para acuíferos de roca o
de arena y grava.
*
                     VERTIDO
                     DE AGUAS
                     RESIDUAL
                        ES
                     URBANAS

    CONTAMIN                        CONTAMIN
    ACIÓN POR                       ACIÓN DE
    DERRAMES                         ORIGEN
    DE BARCOS                       AGRÍCOLA




         CONTAMIN
           ACIÓN                CONTAMI
         PRODUCID               NACIÓN
          A POR LA              TÉRMICA
         INDUSTRIA
*Primero fue necesario
civilizar al hombre .. En su
 relación con el hombre …
Ahora es necesario civilizar
      al hombre con su
 naturaleza y los animales
El agua  por Irma Maila

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Influencia del pH y la temperatura sobre el crecimiento microbiano
Influencia del pH y la temperatura sobre el crecimiento microbianoInfluencia del pH y la temperatura sobre el crecimiento microbiano
Influencia del pH y la temperatura sobre el crecimiento microbianoIPN
 
Crecimiento Bacteriano Ilse Valderrama
Crecimiento Bacteriano Ilse ValderramaCrecimiento Bacteriano Ilse Valderrama
Crecimiento Bacteriano Ilse Valderramapablongonius
 
fisiologia bacteriana
fisiologia bacterianafisiologia bacteriana
fisiologia bacterianayerson arenas
 
Metabolismo bacteriano
Metabolismo bacterianoMetabolismo bacteriano
Metabolismo bacterianoAlex Ramirez
 
Nutricion crecimiento y metabolismo bacteriano
Nutricion crecimiento y metabolismo bacterianoNutricion crecimiento y metabolismo bacteriano
Nutricion crecimiento y metabolismo bacterianoregina_estrella_14
 
Clase 2-fisiología microbiana
Clase 2-fisiología microbianaClase 2-fisiología microbiana
Clase 2-fisiología microbianaElton Volitzki
 

La actualidad más candente (10)

Fisiologia bacteriana
Fisiologia bacterianaFisiologia bacteriana
Fisiologia bacteriana
 
Metabolismo Bacteriano
Metabolismo BacterianoMetabolismo Bacteriano
Metabolismo Bacteriano
 
Influencia del pH y la temperatura sobre el crecimiento microbiano
Influencia del pH y la temperatura sobre el crecimiento microbianoInfluencia del pH y la temperatura sobre el crecimiento microbiano
Influencia del pH y la temperatura sobre el crecimiento microbiano
 
Crecimiento Bacteriano Ilse Valderrama
Crecimiento Bacteriano Ilse ValderramaCrecimiento Bacteriano Ilse Valderrama
Crecimiento Bacteriano Ilse Valderrama
 
fisiologia bacteriana
fisiologia bacterianafisiologia bacteriana
fisiologia bacteriana
 
Metabolismo bacteriano
Metabolismo bacterianoMetabolismo bacteriano
Metabolismo bacteriano
 
Nutricion crecimiento y metabolismo bacteriano
Nutricion crecimiento y metabolismo bacterianoNutricion crecimiento y metabolismo bacteriano
Nutricion crecimiento y metabolismo bacteriano
 
Invernaderos
InvernaderosInvernaderos
Invernaderos
 
Clase 2-fisiología microbiana
Clase 2-fisiología microbianaClase 2-fisiología microbiana
Clase 2-fisiología microbiana
 
Nutricion y metabolismo de las bacterias
Nutricion y metabolismo de las bacteriasNutricion y metabolismo de las bacterias
Nutricion y metabolismo de las bacterias
 

Destacado

El ciclo del agua.pptx p
El ciclo del agua.pptx pEl ciclo del agua.pptx p
El ciclo del agua.pptx ppaoworozco
 
Presentacion andres bello
Presentacion andres belloPresentacion andres bello
Presentacion andres belloceciliagongil
 
Humboldt y Bello, ¿relaciones e influencias?
Humboldt y Bello, ¿relaciones e influencias?Humboldt y Bello, ¿relaciones e influencias?
Humboldt y Bello, ¿relaciones e influencias?astroatom
 
Sustainable Bioenergy Solutions For Tomorrow
Sustainable Bioenergy Solutions For TomorrowSustainable Bioenergy Solutions For Tomorrow
Sustainable Bioenergy Solutions For TomorrowCLEEN_Ltd
 
HARTEK POWER - SOLAR PROFILE
HARTEK POWER - SOLAR PROFILE HARTEK POWER - SOLAR PROFILE
HARTEK POWER - SOLAR PROFILE HARTEK POWER
 
Informática Educativa, Términos y otros
Informática Educativa, Términos y otrosInformática Educativa, Términos y otros
Informática Educativa, Términos y otrosRoberto Muñoz Soto
 
Team photos ARE Meaningful
Team photos ARE MeaningfulTeam photos ARE Meaningful
Team photos ARE MeaningfulMs Ceejay Haymen
 
The Changing World of e-Learning - Neue Chancen für E-Learning und Wissensman...
The Changing World of e-Learning - Neue Chancen für E-Learning und Wissensman...The Changing World of e-Learning - Neue Chancen für E-Learning und Wissensman...
The Changing World of e-Learning - Neue Chancen für E-Learning und Wissensman...Joachim Niemeier
 
Kundenerziehung - TYPO3camp Munich 2011 - Patrick Lobacher
Kundenerziehung - TYPO3camp Munich 2011 - Patrick LobacherKundenerziehung - TYPO3camp Munich 2011 - Patrick Lobacher
Kundenerziehung - TYPO3camp Munich 2011 - Patrick Lobacherdie.agilen GmbH
 
AGROFORESTERÍA DINÁMICA EN LOS VALLES INTERANDINOS DE BOLIVIA – SUPERANDO MIE...
AGROFORESTERÍA DINÁMICA EN LOS VALLES INTERANDINOS DE BOLIVIA – SUPERANDO MIE...AGROFORESTERÍA DINÁMICA EN LOS VALLES INTERANDINOS DE BOLIVIA – SUPERANDO MIE...
AGROFORESTERÍA DINÁMICA EN LOS VALLES INTERANDINOS DE BOLIVIA – SUPERANDO MIE...Naturefund
 
Retos de la comunicación para la incidencia
Retos de la comunicación para la incidenciaRetos de la comunicación para la incidencia
Retos de la comunicación para la incidenciaSocialTIC
 
Martín Valdivia: Mini novelas y promoción del microahorro en el perú
Martín Valdivia: Mini novelas y promoción del microahorro en el perúMartín Valdivia: Mini novelas y promoción del microahorro en el perú
Martín Valdivia: Mini novelas y promoción del microahorro en el perúUNDP Policy Centre
 
Canalval presentación servicios y empresa
Canalval presentación servicios y empresaCanalval presentación servicios y empresa
Canalval presentación servicios y empresaGabriel Andani
 
Exposición de histología 2016
Exposición de histología 2016Exposición de histología 2016
Exposición de histología 2016Giuliana Tinoco
 

Destacado (20)

Diapositivas el agua
Diapositivas el aguaDiapositivas el agua
Diapositivas el agua
 
Qué es el agua
Qué es el aguaQué es el agua
Qué es el agua
 
El agua
El aguaEl agua
El agua
 
El ciclo del agua.pptx p
El ciclo del agua.pptx pEl ciclo del agua.pptx p
El ciclo del agua.pptx p
 
Presentacion andres bello
Presentacion andres belloPresentacion andres bello
Presentacion andres bello
 
Humboldt y Bello, ¿relaciones e influencias?
Humboldt y Bello, ¿relaciones e influencias?Humboldt y Bello, ¿relaciones e influencias?
Humboldt y Bello, ¿relaciones e influencias?
 
Andres bello
Andres belloAndres bello
Andres bello
 
Metabuscador. La Biblioteca Virtual del Sistema Sanitario Publico de Andalucia
Metabuscador. La Biblioteca Virtual del Sistema Sanitario Publico de AndaluciaMetabuscador. La Biblioteca Virtual del Sistema Sanitario Publico de Andalucia
Metabuscador. La Biblioteca Virtual del Sistema Sanitario Publico de Andalucia
 
Sustainable Bioenergy Solutions For Tomorrow
Sustainable Bioenergy Solutions For TomorrowSustainable Bioenergy Solutions For Tomorrow
Sustainable Bioenergy Solutions For Tomorrow
 
HARTEK POWER - SOLAR PROFILE
HARTEK POWER - SOLAR PROFILE HARTEK POWER - SOLAR PROFILE
HARTEK POWER - SOLAR PROFILE
 
Informática Educativa, Términos y otros
Informática Educativa, Términos y otrosInformática Educativa, Términos y otros
Informática Educativa, Términos y otros
 
Team photos ARE Meaningful
Team photos ARE MeaningfulTeam photos ARE Meaningful
Team photos ARE Meaningful
 
The Changing World of e-Learning - Neue Chancen für E-Learning und Wissensman...
The Changing World of e-Learning - Neue Chancen für E-Learning und Wissensman...The Changing World of e-Learning - Neue Chancen für E-Learning und Wissensman...
The Changing World of e-Learning - Neue Chancen für E-Learning und Wissensman...
 
Kundenerziehung - TYPO3camp Munich 2011 - Patrick Lobacher
Kundenerziehung - TYPO3camp Munich 2011 - Patrick LobacherKundenerziehung - TYPO3camp Munich 2011 - Patrick Lobacher
Kundenerziehung - TYPO3camp Munich 2011 - Patrick Lobacher
 
Boletin
BoletinBoletin
Boletin
 
AGROFORESTERÍA DINÁMICA EN LOS VALLES INTERANDINOS DE BOLIVIA – SUPERANDO MIE...
AGROFORESTERÍA DINÁMICA EN LOS VALLES INTERANDINOS DE BOLIVIA – SUPERANDO MIE...AGROFORESTERÍA DINÁMICA EN LOS VALLES INTERANDINOS DE BOLIVIA – SUPERANDO MIE...
AGROFORESTERÍA DINÁMICA EN LOS VALLES INTERANDINOS DE BOLIVIA – SUPERANDO MIE...
 
Retos de la comunicación para la incidencia
Retos de la comunicación para la incidenciaRetos de la comunicación para la incidencia
Retos de la comunicación para la incidencia
 
Martín Valdivia: Mini novelas y promoción del microahorro en el perú
Martín Valdivia: Mini novelas y promoción del microahorro en el perúMartín Valdivia: Mini novelas y promoción del microahorro en el perú
Martín Valdivia: Mini novelas y promoción del microahorro en el perú
 
Canalval presentación servicios y empresa
Canalval presentación servicios y empresaCanalval presentación servicios y empresa
Canalval presentación servicios y empresa
 
Exposición de histología 2016
Exposición de histología 2016Exposición de histología 2016
Exposición de histología 2016
 

Similar a El agua por Irma Maila

Similar a El agua por Irma Maila (20)

El agua
El aguaEl agua
El agua
 
El agua
El aguaEl agua
El agua
 
01 Biomoléculas inorgánicas.ppt [Autoguardado].ppt
01 Biomoléculas inorgánicas.ppt [Autoguardado].ppt01 Biomoléculas inorgánicas.ppt [Autoguardado].ppt
01 Biomoléculas inorgánicas.ppt [Autoguardado].ppt
 
EL AGUA
EL AGUAEL AGUA
EL AGUA
 
El agua
El aguaEl agua
El agua
 
Ecologia
EcologiaEcologia
Ecologia
 
T5.biologia.general.1 a
T5.biologia.general.1 aT5.biologia.general.1 a
T5.biologia.general.1 a
 
2° clase de bioquimica el rol del agua en losm procesos biologicos
2° clase de bioquimica   el rol del agua en losm procesos biologicos2° clase de bioquimica   el rol del agua en losm procesos biologicos
2° clase de bioquimica el rol del agua en losm procesos biologicos
 
Agua
AguaAgua
Agua
 
Tema 1. agua y sales minerales
Tema 1. agua y sales mineralesTema 1. agua y sales minerales
Tema 1. agua y sales minerales
 
Aaagua1
Aaagua1Aaagua1
Aaagua1
 
T 02 Agua y Aales Minerales 17 18
T 02 Agua y Aales Minerales 17 18T 02 Agua y Aales Minerales 17 18
T 02 Agua y Aales Minerales 17 18
 
El Agua, Responsabilidad De Vida 1
El Agua, Responsabilidad De Vida 1El Agua, Responsabilidad De Vida 1
El Agua, Responsabilidad De Vida 1
 
Ecologia andrea pernia 8vo b2
Ecologia andrea pernia 8vo b2Ecologia andrea pernia 8vo b2
Ecologia andrea pernia 8vo b2
 
Ecologia andrea pernia 8vo b
Ecologia andrea pernia 8vo bEcologia andrea pernia 8vo b
Ecologia andrea pernia 8vo b
 
Biomoleculas inoganicas
Biomoleculas inoganicasBiomoleculas inoganicas
Biomoleculas inoganicas
 
Agua y sales minerales
Agua y sales mineralesAgua y sales minerales
Agua y sales minerales
 
Agua
AguaAgua
Agua
 
El Agua
El AguaEl Agua
El Agua
 
BASE QUÍMICA DE LA VIDA EL AGUA
BASE QUÍMICA DE LA VIDA EL AGUABASE QUÍMICA DE LA VIDA EL AGUA
BASE QUÍMICA DE LA VIDA EL AGUA
 

Más de Irma Mayla Maila

Más de Irma Mayla Maila (6)

Estados del agua POR IRMA MAILA
Estados del agua POR IRMA MAILAEstados del agua POR IRMA MAILA
Estados del agua POR IRMA MAILA
 
La alimentacion escolar
La alimentacion escolarLa alimentacion escolar
La alimentacion escolar
 
El sistema nervioso
El sistema nerviosoEl sistema nervioso
El sistema nervioso
 
LA CONDENSACION
LA CONDENSACION LA CONDENSACION
LA CONDENSACION
 
La condensacion
La condensacionLa condensacion
La condensacion
 
metodo de investigacion
metodo de investigacion metodo de investigacion
metodo de investigacion
 

Último

Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 

Último (20)

Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 

El agua por Irma Maila

  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION Carrera DE ciencias naturales del ambiente biología y química TEMA : EL agua ESTUDIANTE: IRMA MAILA QUINTO SEMESTRE
  • 3. Concepto El agua es una sustancia incolora, inodora, e insípida, fundamental para la vida y presente en la mayoría de los componentes que integran la Tierra.
  • 4. * * El agua (del latín aqua) * La molécula del agua esta está formado por dos átomos de H unidos a un átomo de O por medio de dos enlaces covalentes (H2O).
  • 5. * Gracias a la elevada capacidad de Esto se debe a que las enzimas evaporación del agua, podemos (agentes proteicos que regular nuestra Forma el medio acuoso intervienen en la transformación temperatura, sudando o donde se desarrollan todos de las sustancias que se utilizan perdiéndola por las para la obtención de energía y los procesos metabólicos síntesis de materia propia) mucosas, cuando la temperatura que tienen lugar en exterior es muy elevada es necesitan de un medio acuoso decir, contribuye a regular la nuestro organismo. para que su estructura temperatura corporal mediante la tridimensional adopte una forma evaporación de agua a través de activa. la piel. Posibilita el transporte de Posibilita el transporte de nutrientes a las células y nutrientes a las células y de las sustancias de de las sustancias de desecho desde las células. desecho desde las células.
  • 6. * Es buen conductor de la electricidad. Es buen disolvente. Se presenta en No tiene forma y tres estados adquiere la naturales forma del sólido, líquido y Recipiente. gaseoso
  • 7. * * El agua cubre el 71% de la superficie de la corteza terrestre. * Se localiza principalmente en los océanos donde se concentra el 96,5% del agua total, los glaciares y casquetes polares poseen el 1,74%, los depósitos subterráneos (acuiferos), los permafrost y los glaciares continentales suponen el 1,72% y el restante 0,04% se reparte en orden decreciente entre lagos, humedad del suelo, atmósfera, embalses, ríos y seres vivos.
  • 8. * Se estima que aproximadamente el 70% del agua dulce es usada para agricultura. * El agua en la industria absorbe una media del 20% del consumo mundial, empleándose en tareas de refrigeración, transporte y como disolvente de una gran variedad de sustancias químicas. El consumo doméstico absorbe el 10% restante. *El acceso al agua potable se ha incrementado durante las últimas décadas en la superficie terrestre.
  • 9. * Importancia Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida Es un medio de trasporte (NAVEGACIÓN). Erosiona las rosas descartando La corteza terrestre. Contiene sales disueltas que es aprovechable para las plantas. Las caídas de agua y el movimiento del mar son aprovechadas como energía
  • 10. PROPIEDADES DE AGUA Acción Elevada fuerza Gran calor disolvente de cohesión. Elevado calor de específico. vaporización. Para evaporar el Mantienen las agua, primero hay El agua puede absorber moléculas de grandes cantidades de que romper los La capacidad agua "calor" que utiliza para puentes y disolvente de fuertemente romper los puentes de posteriormente que el medio unidas, forman hidrógeno por lo que la temperatura se eleva dotar a las donde ocurre do una moléculas de agua muy lentamente. Esto las acciones estructura permite que el de la suficiente metabólicas. compacta que citoplasma acuoso sirva energía cinética de protección ante los la convierte en cambios de temperatura. para pasar de la un líquido casi Así se mantiene la fase líquida a la incompresible temperatura constante gaseosa. POSEEN PUENTES DE HIDROGENO
  • 11. *
  • 12. * En estado sólido se le encuentra en los glaciares de las cordilleras, en los polos, flotando en grandes bloques de hielo en el mar. En estado liquido en los océanos, mares, ríos, etc. En estado gaseoso en las nubes, la humedad atmosférica, vapores de agua
  • 13. *
  • 14. *
  • 15. Agua potable No contiene gérmenes ni Sin olor, ni color Se obtiene por bacterias algunas veces tratamiento patógenas, por de sabor especial de las lo que se le usa agradable aguas del río para el consumo humano
  • 16. Aguas Medicinales y termales Tienen temperaturas elevadas y diversidad de sales disueltas, son de sabor y olor característicos. Son curativas Existe otras aguas con gran cantidad y diversidad de sales minerales, esta agua proviene del subsuelo y afloran a la superficie en los manantiales y lagunas, no son calientes.
  • 17. Se la reconoce Se le usa en la porque no deja medicina y el residuos al estudio evaporarse. Por no contener Se obtiene por sales minerales, es destilación de las impropia para aguas naturales beberla Agua Destilada
  • 18. Se considera como tóxica pero Agua pesada en realidad es inerte. Tiene gran importancia en Su fórmula es las plantas de D2O. energía atómica.
  • 19.
  • 20. * En la actualidad la más importante sin duda es la provocada por el hombre.
  • 21. El desarrollo y la industrialización suponen un mayor uso de agua, una gran generación de residuos, muchos de los cuales van a parar al agua y el uso de medios de transporte fluviales y marítimos que en muchas ocasiones, son causa de contaminación de las aguas.
  • 22. * Las aguas superficiales son en general más vulnerables a la contaminación de origen antropogénico que las aguas subterráneas, por su exposición directa a la actividad humana.
  • 23. Por otra parte una fuente superficial puede restaurarse más rápidamente que una fuente subterránea a través de ciclos de escorrentía estacionales.
  • 24. Los efectos sobre la calidad serán distintos para lagos y embalses que para ríos, y diferentes para acuíferos de roca o de arena y grava.
  • 25. * VERTIDO DE AGUAS RESIDUAL ES URBANAS CONTAMIN CONTAMIN ACIÓN POR ACIÓN DE DERRAMES ORIGEN DE BARCOS AGRÍCOLA CONTAMIN ACIÓN CONTAMI PRODUCID NACIÓN A POR LA TÉRMICA INDUSTRIA
  • 26.
  • 27.
  • 28. *Primero fue necesario civilizar al hombre .. En su relación con el hombre … Ahora es necesario civilizar al hombre con su naturaleza y los animales