Fotografía I

1. ISMAEL REYES
VERA
FOTOGRAFÍA III
U3AA2

3. Punto
En las imágenes podemos observar diferentes ejemplos de puntos representados por objetos y elementos visuales en
contextos diferentes, pero siempre predomina su protagonismo como en los ejemplos anteriores, así pues de
izquierda a derecha podemos ver a el punto como gotas de agua, luces y bocinas en un concierto, flores en una
catrina, huevecillos en la playa o las manchas de un dálmata. Ya sea por separado o en conjunto el punto puede ser un
enfoque para realizar una composición estética y armónica.

5. Línea
La línea crea patrones con texturas o puede dar sentido de dirección, también puede dar encuadre a un objeto, en los
ejemplos anteriores de izquierda a derecha se observa un pasillo de hospital con lámparas y puertas que describen
dirección, la arquitectura del lugar forma líneas paralelas, en un muelle se encuentran líneas verticales que denotan
profundidad, en los barandales hechos de madera estas líneas crean texturas, en las espinas de un cactus también se
pueden observar así como las bancas alineadas del IMSS.

7. Forma
Las fotografías anteriores son ejemplos de formas orgánicas en ellas se observan siluetas e imágenes reconocibles de
diferentes animales como son una iguana, saltamontes, ave, zopilote, lagartija, cada elemento es parte principal de la
foto correspondiente que junto con la composición llama la atención a primera vista.

9. Recorrido visual
En las tomas anteriores se observa un recorrido natural de la vista sobre la imagen, en todas se ve un camino marcado
por el cual el ojo transita sobre la fotografía, en las dos primeras el pueblo de Gutiérrez Zamora una sobre el andador
del rio Tecolutla y otra en el pueblo, se recorre desde la persona enfocada hacia el paisaje de fondo; en las siguientes
tres imágenes tomadas en Cobá y Tulum se ve un camino natural sobre las escaleras de las pirámides y elementos
arquitectónicos.

11. Formato
Los formatos de las imágenes anteriores obedecieron a la forma, así pues el formato horizontal de la tarántula y la
ventana del puesto de mando anti-pirata de bacalar se debió a la forma del objeto fotografiado igualmente la forma
demando un formato vertical en la lagartija y el aro del juego de pelota; el buda al ser más simétrico se hizo en un
formato cuadrado. El formato nos ayuda a dar énfasis a un elemento dependiendo lo que se quiera tomar como por
ejemplo el paisajismo requiere de tomas horizontales ya que abarca más campo visual sobre el horizonte y con tomas
verticales se da más importancia a la altura de los objetos.

13. Punto de toma
La posición de la cámara en las diferentes tomas anteriores cambian el objeto fotografiado dándole más importancia a
un punto en especifico como por ejemplo la cabeza de un perrito, la flor de una sábila en ángulo cenital o el centro de
una suculenta a diferencia de la fotografía de un cristo de tamaño pequeño pero que debido a la toma en
contrapicado lo hace ver más grande, la posición lateral de las ruinas de Tulum también cambian la perspectiva visual
del lugar donde se tomo.

15. Perspectiva
Los diferentes elementos de una fotografía en conjunto y bien enfocados nos pueden dar formas que muestren
profundidad, pueden ser líneas, colores, puntos, contrastes, formas etc. En las imágenes del cañón y el muelle se
observan líneas oblicuas que denotan profundidad; en la toma del atardecer la luz del fondo con la falta de esta en las
personas enfocadas crean un contraste que igualmente crean esta profundidad, en las tomas panorámicas se puede
ver una perspectiva por superposición en la que hay objetos fotografiados que se encuentran a diferentes distancias
en una sola toma.

17. Encuadre
Para hacer una toma se necesita elegir que objetos o elementos serán los que compongan la composición y debido a
que sólo disponemos de un formato delimitado por cuatro lados se reduce a una parte de la escena, en los ejemplos
anteriores se pueden ver las figuras centrales enmarcadas por el formato característico de la fotografía; el
saltamontes, la lagartija, y el ave sobre un poste están enfocados deliberadamente hacia una esquina del formato
buscando un punto en la regla de tercios que el rectángulo nos da, por el contrario el caracol se coloco en el centro
con un formato cuadrado para darle simetría.