1. UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL “LISANDRO ALVARADO”
DECANATO EXPERIMENTAL DE HUMANIDADES Y ARTES.
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PSICOLOGIA
Integrantes :
Psic Iván Álvarez Manzano
Materia: Psicología de la Salud.
Barquisimeto, Abril 2013

2. Es un proceso de ayuda dirigida a auxiliar a una persona o familia
a soportar un suceso traumático de forma que se aminoren los
efecto de la crisis y la probabilidad de crecimiento se
incremente(nuevas habilidades, perspectiva de vida , mas opciones
de vida).
Establecer una relación terapéutica de aceptación, apoyo, empatía,
que permitirá disminuir el temor y reforzar las expectativas
positivas.
Introducirse de manera activa en la situación vital de la persona que
lo experimenta con la finalidad de aminorar el impacto y ayudara
que la persona movilice sus propios recursos logrando su
estabilidad

3. EXPRESEN Y RECONOZCAN SUS TEMORES ANIMAR A QUE
CLARIFIQUE SU PERCEPCIÓN DE LA SITUACION.
REFORZAR EL AUTOESTIMA Y PROPORCIONAR CONFIANZA
EN EL MANEJO DE LA CRISIS
FOMENTAR EL APOYO FAMILIAR - SOCIAL DANDOLE
CONFIANZA PARA EL MANEJO Y RESOCION DE LA CRISIS

4. Estado temporal de trastorno y desorganización, caracterizado por la
incapacidad del individuo de abordar situaciones particulares utilizando
métodos particulares para la solución de problemas.

5. Suceso precipitantes
Diversos autores definen los siguientes sucesos específicos de
la vida con el potencial para precipitar una crisis:
* Embarazo y nacimiento de un niño (a) * Madres solteras
*Transición de la casa a la escuela * Cirugía y enfermedad
y escuela universidad
* Compromiso matrimonio * Migración y Reubicación
* Duelo
* Jubilación * Desastres naturales
* Cambios sociales y tecnológicos rápidos

6. • Algún suceso específico,
desbordado o precipitado
SUCESO
PRECIPITANTE:
•Circunstanciales
•Desarrollo
TIPOS DE CRISIS

7. AMENAZA PÉRDIDA RETO
LA MANERA EN CÓMO VE EL INDIVIDUO LA CRISIS IMPLICA:
1. Qué tan disonante es la información nueva con la existente.
2. La cantidad de la información para el funcionamiento
3. Su experiencia previa con alguna crisis similares u otras crisis.
4. La visión de sí mismo.
5. Recursos de afrontamiento .

8. Desorganización
y desequilibrio
• Sentimiento de cansancio y agotamiento
• Sentimiento de desamparo.
• Sentimiento de inadecuación.
• Sentimiento de confusión.
• Síntomas físicos.
• Síntomas de ansiedad.
• Desorganización del funcionamiento en sus relaciones
laborales.
• Desorganización del funcionamiento en sus relaciones
familiares.
• Desorganización del funcionamiento en sus relaciones
sociales.
• Desorganización del funcionamiento en sus actividades
sociales.
Vulnerabilidad y
reducción de las
defensas.
Produce la
oportunidad de
cambio.
HIPÓTESIS SOBRE LA TEORÍA DE
LA CRISIS

9. La definición de crisis implica la idea de que el enfrentamiento o la
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS SE HAN TRASTORNADO
CRISIS SOLUCIÓN
RACIONAL DE PROBLEMAS
•La persona puede sentirse ATADA o incapaz de abordar circunstancias
nuevas inestables.
•La concepción de enfrentamiento de Lazarus (1980) comprende 2 actividades:
1. El cambio de situación – solución de problemas.
2. Manejo de los componentes subjetivos del problema.
HIPÓTESIS SOBRE LA TEORÍA DE LA
CRISIS

10. Caplan en su literatura sugiere que la crisis se resolverá en 4 a 6
semanas; El tiempo ha conducido a confusiones.
Es necesario, distinguir entre:
Y
HIPÓTESIS SOBRE LA TEORÍA DE
LA CRISIS

11. Inicio
de
la
Crisis
•Elevación inicial de tensión
•Incremento de tensión por falta de éxito.
• incremento de la tensión / movilización
de otros recursos
•Si nada de lo anterior funciona aumenta
la tensión (desordenes emocionales
graves)
Suceso
Llanto
Negación
Intrusión
Penetración
Consumación
Resultado de la Crisis para
mejorar o empeorar
•Restauración del equilibrio
•Dominio cognoscitivo de la
situación
•Desarrollo de nuevas estrategias
de afrontamiento
•Cambios de conducta
•Uso apropiado de recursos
externos

12. 1) Los patrones de enfrentamiento durante la crisis son diferentes a
aquellos relacionados con el estrés.
2) Durante el estado de crisis, el individuo tiende a ser menos defensivo
y más abierto a las sugerencias, influencias y apoyo(Halpern 1973).
3) El resultado de la crisis puede ser por debilitación o crecimiento, y, el
estrés tiene como resultado la adaptación al deterioro y aflicción
causados por las circunstancia de la vida.
4) La crisis se observa como incidente durante un corto periodo, mientras
que el estrés no presenta esta cualidad autolimitante, pues éste se
considera como un trastorno crónico que se desarrolla con el tiempo.
HIPÓTESIS SOBRE LA TEORÍA DE LA
CRISIS

13. Resultado de una
Patologia
Resultado de una
crisis
Como resultado de un suceso
traumático, sobreviene un
estado de desorganización,
que es visto como una
“reacción normal a una
circunstancia anormal”.
La clave de la comprensión de la
crisis , está en observarla como
desorganización o inestabilidad
circunstancia en uno u otro
lado (antes y despúes)
HIPÓTESIS SOBRE LA TEORÍA
DE LA CRISIS

14. 1) Una crisis mal resuelta puede conducir a un deterioro Psíquico en el
futuro.
2) Históricamente el concepto de crisis, es entendido como positivo:
puede ser saludable o enfermizo, mejor o peor.
3) Crisis que desembocan en crecimiento o deterioro inmediato,
problemas psicológico, tienen que ver con la severidad del suceso
precipitante.
De los recursos personales ya sean natos o adquiridos a través de la
experiencia y de recursos sociales presente en la crisis.