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Tema
La Segunda República Española
(1931-1936)
0. La II República. El
origen.
 La dictadura de Primo de Rivera
 El Pacto de San Sebastián
0.1 La dictadura de Primo de Rivera
Dictadura de corte clásico
 En 1923, con el
consentimiento del Rey,
Alfonso XIII, Miguel
Primo de Rivera dio un
golpe de Estado.
 Suspendió la constitución
 Suspendió los partidos y
sindicatos.
 Puso fin a la guerra de
Marruecos (1927)
Fomentó las obras
públicas y el desarrollo
industrial.
1929-1931
 1930. Alfonso XIII
destituye a P. De Rivera
y nombra un gobierno
provisional (Berenguer)
 Crisis económica, 1929
Descontento politico.
Concentración de poder
en la figura de Primo de
Rivera
 La figura del rey queda
dañada.
 Se convocan elecciones
para abril de 1931
Pacto de San Sebastián
 Objetivo: acabar con la
dictadura y la monarquía
e implantar un régimen
republicano.
 Nombran un comité
revolucionario
 Firmado en agosto de
1930 por partidos de
izquierda (PSOE),
republicanos y
nacionalistas (PNV, p.e.)
Pacto de San Sebastián
Sublevación Militar de Jaca
15 de diciembre de 1930
 Fracaso y ejecución de sus líderes:
◦ Galán y García Hernández.
◦ Detenido el Comité Revolucionario
 Descontento antimonárquico.
Dimisión de D. Berenguer 14-febrero 1931.
Almirante Aznar: nuevo gobierno
Elecciones municipales 12 de abril:
Triunfo aplastante en zonas urbanas de
republicanos y socialistas
1. La II República.
 La proclamación de la república
 La constitución de 1931
1.1 La proclamación
12 de abril de 1931
 Se celebran elecciones
municipales.
 El bloque de izquierdas
se presenta junto, con un
programa común.
 Aunque el resultado global
fue favorable a los
monárquicos, los
republicanos ganaron en
las ciudades más
importantes.
 Los conservadores
reconocen la victoria de los
republicanos
 Alfonso XIII se exilia
 En la tarde del 14 de abril
de 1931 se problama la II
14 de abril de 1931
PERIODOS DE LA REPÚBLICA
Bienio Reformista Bienio Radical-Cedista Frente Popular
1931 1933 Feb 1936 Jul 1936
Presidente República:
Alcala Zamora
Presidente Gobierno:
Manuel Azaña
Presidente
República: Alcalá
Zamora
Presidente Gobierno:
Lerroux/Chapaprieta
Presidente República:
Manuel Azaña
Presidente Gobierno:
Casares Quiroga
Gobierno provisional
 Presidente de la
República: Niceto Alcalá
Zamora.
 Convoca elecciones a
cortes constituyentes.
Elecciones de junio de 1931
Primeras elecciones generales de la República convocadas por el gobierno
provisional.
Republicanos y
socialistas
obtienen la
mayoría de los
escaños a cortes
constituyentes
1.2 La constitución de 1931
Libertades individuales
 Libertad de expresión y de
prensa
 Libertad de reunión y
asociación
 Libertad religiosa
 Inviolabilidad del domicilio
 El divorcio
 Acceso a la enseñanza y a
la cultura
 Sufragio Universal
 Igualdad ante la ley, sin
privilegios de cuna
Derechos
Estado aconfesional
 Libertad religiosa y de
conciencia.
 La iglesia católica convive
con otras opciones
religiosas.
Enseñanza
 Se establece la
enseñanza pública y
laica
Descentralización electoral
 Se permiten las
autonomías.
 Reconoce la pluralidad
lingüística
Los conservadores no apoyaron la constitución, se
opusieron
activamente a las autonomías y laicidad del estado.
Texto: La Constitución de 1931
Art. 1.° España es una República democrática de trabajadores de toda
clase, que se organiza en régimen de Libertad y Justicia. Los poderes de
todos sus órganos emanan del pueblo. La República constituye un Estado
integral, compatible con la autonomía de los Municipios y las Regiones. La
bandera de la República española es roja, amarilla y morada.
Art. 2.° Todos los españoles son iguales ante la ley.
Art. 3.° El Estado español no tiene religión oficial.
Art. 4.° El castellano es el idioma oficial de la República. Todo español
tiene obligación de saberlo y el derecho de usarlo, sin perjuicio de los
derechos que las leyes del Estado reconozcan a las lenguas de las
provincias o regiones […]
Art. 25. No podrán ser fundamento de privilegio jurídico: la naturaleza, la
filiación, el sexo, la clase social, la riqueza, las ideas políticas ni las
creencias religiosas. El Estado no reconoce distinciones y títulos nobiliarios
[…]
Art. 67. El Presidente de la República es el Jefe del Estado y personifica a la
Nación […]
Constitución española de 1931
2. Las reformas del bienio de
izquierdas (1931-1933)
 La cuestión religiosa
 La modernización del ejército
 La reforma del Estado centralista
 La obra educativa y cultural
 Las reformas laborales
2.1 La cuestión religiosa
Objetivos
 Limitar la influencia y el
poder de la iglesia
Católica.
 Secularizar la sociedad
española.
«La Iglesia católica mostró
desde el inicio su rechazo
a la República, oposición
que ejercieron desde el
púlpito y algunas
publicaciones».
Artículo 26
 No confesionalidad del
estado.
 Se establece la libertad de
cultos.
 Se suprime el presupuesto
de culto y clero.
MAYO DE 1933
LEY DE CONGREGACIONES RELIGIOSAS
 Limita la posesión de bienes por parte del
clero.
 Se aprueba la disolución en caso de
peligro para el Estado.
 La compañía de Jesús es disuelta y sus
bienes nacionalizados.
CONSECUENCIAS
• Los sectores católicos consideran la nueva
legislación como un ataque al catolicismo
• La iglesia Católica se convierte en uno de los
principales opositores al régimen republicano.
• El cardenal Segura será considerado como un
peligro para el orden y fue expulsado del país.
• Se producen movimientos anticlericales, con
algunas quemas de convento e iglesias.
Expulsión del Cardenal Segura
Quema de conventos
2.2 La modernización del ejército
¿Por qué se plantea?
 Profunda necesidad de
reforma porque…
 Era un sistema viejo.
 Regenerar el ejército.
 Necesidad de reducir el
presupuesto. (crisis
económica)
 Evitar el protagonismo
del ejército en la vida
política.
 Crear un orden militar fiel
a la República.
¿Cómo se lleva a cabo esa reforma?
A. Ley de retiro de la
oficialidad (Ley Azaña)
 Todos los oficiales deben
jurar lealtad a la República.
◦ Si no lo hacían se les
obligaba a un retiro forzoso.
 Se suprimieron cargos
 Se cerró la Academia
General Militar de
Zaragoza.
 Se cierran Capitanías
Generales.
B. Se crea la Guardia de
Asalto
 Cuerpo fiel a la República.
 Encargado de tareas de orden
público.
CONSECUENCIAS
• Se logra reducir el gasto militar.
• Se reduce el presupuesto para el ejército: no se
moderniza
• Los africanistas responden airadamente a lo que
consideran un ataque contra la institución militar.
• DESCONTENTO: que alimenta recelos e
intentonas golpistas (agosto de 1932, intento de
golpe de Estado del General Sanjurjo).
2.3 La reforma del Estado centralista
¿Por qué se plantea?
 La República reconoce la
pluralidad del país y la
Autonomía se establece
como la herramienta
para encauzar esas
sensibilidades
El caso catalán
La proclamación de la
república catalana
 Se produce el 14 de abril de
1931.
 Se viola el pacto de San
Sebastián, 1930.
 Tras una negociación se
anula la proclamación.
 Se acuerda formar un
gobierno autonómico, la
Generalitat y la elaboración de
un Estatuto (Estatuto de
Nuria) que se presentó a las
cortes en agosto de 1931.
 El estatuto aprobado en
diciembre de 1931 por las
cortes españolas recortó
algunas de las ambiciones
nacionalistas, aún así fue muy
criticado por la derecha
política.
F. Maçiá proclamando la República Catalana
El caso catalán
El régimen autonómico
catalán contaba con…
 Un gobierno
 Un parlamento con
competencias en:
◦ Economía
◦ Educación y cultura
◦ Asuntos sociales
Las primeras elecciones legislativas al
parlamento catalán las ganó Françesc Macià
La Vanguardia, 15 de abril de 1931, p. 6
ABC, 15 de abril de 1931, p. 26.
Françesc Maciá.
Presidente de la Generalitat de Cataluña hasta 1933
Lluis Companys
Presidente de la Generalitat de
Cataluña desde 1934
hasta 1939
El País Vasco
El actor principal fue el PNV,
quién redactó el Estatuto de
Estella…
 Contó con la oposición
de los socialistas y
republicanos de
izquierda porque lo
consideraron:
◦ Confesional
◦ Poco democrático
◦ Incompatible con la
constitución.
 Se aprobó en octubre de
1936, iniciada ya la
guerra.
 Primer Lehendakari,
José Antonio Aguirre.
José Antonio Aguirre
Lehendakari desde 1936 hasta 1960 (en el
exilio)
2.4 Educación y cultura
¿Por qué se plantea?
 Promover una educación
liberal, laica, mixta y gratuita
 Convertir al Estado en el
garante de la educación.
 Acabar con la hegemonía
de la enseñanza religiosa.
 Reducir el analfabetismo
Educación
¿Cómo se lleva a cabo?
 Se construyen 10.000
escuelas.
 Se crean 7.000 plazas de
maestros
 Se incrementa el
presupuesto para
educación un 50%.
2.4 Educación y cultura
En AragónEducación
Provincia Población
%
analfabetos
%
hombres
% mujeres
Huesca 242.958 30 39 61
Teruel 252.785 36 37 63
Zaragoza 535.816 30 38 62
Fuente: http://www.museopedagogicodearagon.com
2.4 Educación y cultura
En Aragón
Educación
Fuente:
http://www.museopedagogicodearagon.com
¿Por qué se plantea?
 Necesidad de mejorar el
nivel cultural.
 Intento de reducir el alto
porcentaje de
analfabetismo.
Cultura
¿Cómo se lleva a cabo?
 Misiones pedagógicas:
◦ Grupos ambulantes de
profesores, estudiantes, etc.
 Proyectos de artistas,
escritores, e intelectuales:
◦ La barraca: compañía de
teatro de Lorca.
Misiones pedagógicas
Componentes de «La Barraca»
3. Los problemas de la coalición
republicano-socialista
 Una coyuntura desfavorable
 Conflictividad social
 La reorganización de las derechas
3.1 Una coyuntura desfavorable
Problemas externos
 Depresión económica
(Crack del 29)
◦ Se reducen notablemente
las exportaciones
◦ Se paraliza la emigración a
América.
Problemas internos
 Desigual reparto de la tierra
 Elevado paro agrícola
 Escasa competitividad
industrial
 Fuga de capitales.
 Se producen cierres de
fábricas y negocios.
 Se elevan los precios de los
alimentos básicos. (agitación)
3.2 La conflictividad social
Causas
 Miseria y paro
 Altas esperanzas en la
República.
 Lentitud de las reformas,
especialmente la R. agraria.
 Defensa de la revolución de
algunos partidos y sindicatos
de izquierdas (CNT) para
alcanzar su ideal de Estado.
 Gran crecimiento de los
sindicatos, como CNT y UGT.
 Crisis + conflictos socio-
laborales = aumento de la
protesta (Huelgas,
manifestaciones, acción
directa)
Efectos de la crisis económica
Conflictos
 En el sur se producen
ocupaciones de fincas.
 Aumento de las
huelgas.
◦ Algunas se prolongan en
el tiempo.
 Conflicto de
Castilblanco,
Extremadura ( diciembre
de1931)
 Insurrección
anarcosindicalista del
Alto Llobregat (Enero de
1932).
 Insurrección de Casas
Viejas, Cádiz(1933)
Reprimidas duramente
por las fuerzas de
seguridad.
En el caso de Casas
Viejas, varios vecinos
fueron ejecutados a
manos de los guardias
civiles. Este conflicto
provocó una crisis de
gobierno y la
convocatoria de
elecciones.
Heraldo de Madrid, 12 de enero de 1933, p. 1.
3.3 La reorganización de las derechas
Origen
 Reacción a las reformas
del primer ejecutivo.
◦ Autonomía catalana
◦ Reforma religiosa y militar
◦ Reforma agraria
◦ Reforma educativa
¿Quiénes lo apoyan?
 Empresarios,
terratenientes, elites
económicas, políticas y
sociales conservadoras
 Clase media
conservadora que no
comulgan con la
República ni su política.
EL CENTRO DERECHA
Principal partido: Partido Radical
Principal dirigente: Lerroux
 Votantes: empresarios, comerciantes y propietarios
agrícolas.
 Ideología: aglutina a monárquicos, católicos y
conservadores.
 Acciones:
◦ Campaña contra la reforma religiosa.
◦ Oposición activa a la reforma agraria y al Estatuto de Cataluña.
 Muchos de sus votantes serán atraídos en 1933 por la
CEDA (Confederación Española de Derechas Autónomas),
ULTRA DERECHA
Principales partidos: Renovación Española, JONS y Falange Española
Principales dirigentes: Calvo Sotelo y J.A. Primo de Rivera
 Partidos minoritarios.
 Desarrollan una gran actividad política y de agitación
contra la República.
 Su discurso: «había que detener el avance del
marxismo», «era necesario parar la revolución
bolchevique».
 Alimentan un clima de crispación y temor que convence
a algunos sectores más tradicionales y conservadores.
Conspiraciones contra la
República
«Determinados sectores
desean aprovechar el
clima de descontento para
ganar adeptos a su causa,
para que apoyen un golpe
de estado».
 Agosto de 1932, intento
de golpe de Estado de
Sanjurjo.
 En 1933, se crea la
Unión Militar Española
(1933).
◦ Agrupación clandestina
◦ Agrupa a militares
derechistas y
antirreformistas.
◦ Tendrán protagonismo en el
golpe de estado de 1936
4. El Bienio conservador (1933-
1936)
 Las elecciones de 1933
 Mapa político
 La paralización de las reformas
 La revolución de octubre de 1934
 La crisis del segundo bienio
4.1 Las elecciones de 1933
Características
 Se celebraron el 18 de
noviembre.
 La izquierda fue desunida.
 La derecha se presentó unida y
organizada.
 Resultado: victoria de las
derechas.
 Periodo conocido como «Bienio
Negro».
 La CEDA y el Partido Radical
obtienen buenos resultados.
 El Partido Radical forma
gobierno, con el apoyo
parlamentario de CEDA
 Presidente del Gobierno,
Alejandro Lerroux
Resultados
Presidente de la República Presidente del Gobierno
 Republicanos:
◦ PARTIDO REPUBL.
RADICAL (Lerroux)
◦ UNIÓN REPUBLICANA
(Azaña)
 Izquierda:
◦ PSOE
 Prieto, moderado
 Largo Caballero,
revolucionario
◦ CNT
 vía armada/ vía legal
◦ PCE
 Derecha:
◦ BLOQUE NACIONAL
(Calvo Sotelo) (antigua
RENOVACIÓN ESPAÑOLA)
◦ FALANGE (Primo de
Rivera)
◦ JONS (Onésimo Redondo)
 Nacionalistas:
◦ PNV
◦ ESQUERRA
REPUBLICANA DE
CATALUÑA (Companys)
Militares:
Unión Militar Española
Unión Militar Republicana Antifascista
4.2 El mapa político en 1933
La revolución se desató el 5 de octubre
convocando
Una huelga general en las principales ciudades
(fracasó)
- Lluís Companys, presidente de la
Generalitat, proclamó el «Estado Catalán
dentro de un Estado Federal español». No
fue secundado por los sindicatos de
izquierda y tuvo escaso apoyo
-Principales focos: Asturias, Cataluña, Zonas del
Pais Vasco, Aragón.
-Solo en Asturias se produjo una auténtica
revolución social con medidas de socialización
(UGT, CNT y comunistas se unieron)
* Una dura represión con la
intervención de la Guardia
Civil y el ejército acabó con la
revolución.
* Miles de personas fueron
detenidas en todo el pais.
*Decenas de sedes de
partidos políticos y sindicatos
cerradas-
4.3 La revolución de Octubre de 1934
Represión en Asturias
Tras octubre de 1934 se produjo una fuerte represión de los movimientos
de izquierdas
-La rectificación de las reformas republicanasProvocó
La CEDA (Gil Robles ministro de la guerra) ocupó gran
parte del gobierno
- Se anularon muchas de las reformas (como la reforma
agraria)
-Se reformó el ejército con protagonismo de militares
conservadores (Franco, Mola, Fanjul)
-Se inició una reforma de la constitución
Pero un escándalo de corrupción desestabilizó el gobierno
radical cedista
El Partido Radical se vio envuelto en dos casos de corrupción
El asunto Nombela
Estraperlo
- Gil Robles CEDA pretendió gobernar en solitario
pero...
- Alcalá Zamora disolvió las Cortes y convocó
nuevas elecciones para el 16 de febrero de 1936
4.4 La crisis del segundo bienio
5. El Frente Popular(febr. 1936-
jul.1936)
 Las victoria del Frente Popular
 El gobierno de Azaña
 Crisis de la República.
 El golpe militar del 18 de julio de 1936
La izquierda se presentó a las elecciones en una gran coalición de
republicanos, socialistas y comunistas en el Frente Popular
La derecha se presentaba muy desunida
-Aunque equilibrio entre dos bloques antagónicos: hay un proceso de polarización política
-La victoria del Frente Popular fue muy ajustada en el número de
-Violencia en las calles de las extremas derecha e izquierda
5.1 La victoria del Frente Popular
Resultados de las elecciones
La vuelta de Azaña al gobierno (ley del péndulo)
Se intensificaron los conflictos sociales:
-Se concedió amnistía general a presos de la revolución de 1934
-Se restableció la Generalitat de Cataluña
-Se reanudó el proceso reformista agrario religioso, social y
militar
-Masiva ocupación de tierras de los latifundios, legalizadas por el IRA
-Confrontación entre la Iglesia y la República
-Amenaza al orden social para la derecha y los conservadores
5.2 El gobierno Azaña
En Mayo Alcalá Zamora fue destituido como presidente de la República y es sustituido por
Azaña
-El gobierno de Santiago Casares Quiroga
(republicanos de izquierda)
Se formó
Se tuvo que
enfrentar
crisis económica (precios y paro
Violencia social y política
Tras las elecciones se desató la radicalización en la calle y entre los políticos
- Por la izquierda, con la UGT (Largo Caballero) y
los anarquistas con posiciones revolucionarias
- Por la derecha, con la crisis de la CEDA y el
reforzamiento de la Falange y del Bloque
Nacional (Calvo Sotelo)
Con un discurso de subversión y de conspiración
La violencia callejera y los crímenes políticos
fueron aumentando
5.3 Crisis política en la República
Violencia en 1936
FIN Tema. La Segunda República española
(1931-1936)

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La Segunda República española

  • 1. Tema La Segunda República Española (1931-1936)
  • 2. 0. La II República. El origen.  La dictadura de Primo de Rivera  El Pacto de San Sebastián
  • 3. 0.1 La dictadura de Primo de Rivera Dictadura de corte clásico  En 1923, con el consentimiento del Rey, Alfonso XIII, Miguel Primo de Rivera dio un golpe de Estado.  Suspendió la constitución  Suspendió los partidos y sindicatos.  Puso fin a la guerra de Marruecos (1927) Fomentó las obras públicas y el desarrollo industrial.
  • 4. 1929-1931  1930. Alfonso XIII destituye a P. De Rivera y nombra un gobierno provisional (Berenguer)  Crisis económica, 1929 Descontento politico. Concentración de poder en la figura de Primo de Rivera  La figura del rey queda dañada.  Se convocan elecciones para abril de 1931
  • 5. Pacto de San Sebastián  Objetivo: acabar con la dictadura y la monarquía e implantar un régimen republicano.  Nombran un comité revolucionario  Firmado en agosto de 1930 por partidos de izquierda (PSOE), republicanos y nacionalistas (PNV, p.e.)
  • 6. Pacto de San Sebastián
  • 7. Sublevación Militar de Jaca 15 de diciembre de 1930  Fracaso y ejecución de sus líderes: ◦ Galán y García Hernández. ◦ Detenido el Comité Revolucionario  Descontento antimonárquico. Dimisión de D. Berenguer 14-febrero 1931. Almirante Aznar: nuevo gobierno Elecciones municipales 12 de abril: Triunfo aplastante en zonas urbanas de republicanos y socialistas
  • 8. 1. La II República.  La proclamación de la república  La constitución de 1931
  • 9. 1.1 La proclamación 12 de abril de 1931  Se celebran elecciones municipales.  El bloque de izquierdas se presenta junto, con un programa común.  Aunque el resultado global fue favorable a los monárquicos, los republicanos ganaron en las ciudades más importantes.  Los conservadores reconocen la victoria de los republicanos  Alfonso XIII se exilia  En la tarde del 14 de abril de 1931 se problama la II 14 de abril de 1931
  • 10.
  • 11. PERIODOS DE LA REPÚBLICA Bienio Reformista Bienio Radical-Cedista Frente Popular 1931 1933 Feb 1936 Jul 1936 Presidente República: Alcala Zamora Presidente Gobierno: Manuel Azaña Presidente República: Alcalá Zamora Presidente Gobierno: Lerroux/Chapaprieta Presidente República: Manuel Azaña Presidente Gobierno: Casares Quiroga
  • 12. Gobierno provisional  Presidente de la República: Niceto Alcalá Zamora.  Convoca elecciones a cortes constituyentes. Elecciones de junio de 1931 Primeras elecciones generales de la República convocadas por el gobierno provisional. Republicanos y socialistas obtienen la mayoría de los escaños a cortes constituyentes
  • 13. 1.2 La constitución de 1931 Libertades individuales  Libertad de expresión y de prensa  Libertad de reunión y asociación  Libertad religiosa  Inviolabilidad del domicilio  El divorcio  Acceso a la enseñanza y a la cultura  Sufragio Universal  Igualdad ante la ley, sin privilegios de cuna Derechos Estado aconfesional  Libertad religiosa y de conciencia.  La iglesia católica convive con otras opciones religiosas.
  • 14. Enseñanza  Se establece la enseñanza pública y laica Descentralización electoral  Se permiten las autonomías.  Reconoce la pluralidad lingüística Los conservadores no apoyaron la constitución, se opusieron activamente a las autonomías y laicidad del estado.
  • 15. Texto: La Constitución de 1931 Art. 1.° España es una República democrática de trabajadores de toda clase, que se organiza en régimen de Libertad y Justicia. Los poderes de todos sus órganos emanan del pueblo. La República constituye un Estado integral, compatible con la autonomía de los Municipios y las Regiones. La bandera de la República española es roja, amarilla y morada. Art. 2.° Todos los españoles son iguales ante la ley. Art. 3.° El Estado español no tiene religión oficial. Art. 4.° El castellano es el idioma oficial de la República. Todo español tiene obligación de saberlo y el derecho de usarlo, sin perjuicio de los derechos que las leyes del Estado reconozcan a las lenguas de las provincias o regiones […] Art. 25. No podrán ser fundamento de privilegio jurídico: la naturaleza, la filiación, el sexo, la clase social, la riqueza, las ideas políticas ni las creencias religiosas. El Estado no reconoce distinciones y títulos nobiliarios […] Art. 67. El Presidente de la República es el Jefe del Estado y personifica a la Nación […] Constitución española de 1931
  • 16. 2. Las reformas del bienio de izquierdas (1931-1933)  La cuestión religiosa  La modernización del ejército  La reforma del Estado centralista  La obra educativa y cultural  Las reformas laborales
  • 17. 2.1 La cuestión religiosa Objetivos  Limitar la influencia y el poder de la iglesia Católica.  Secularizar la sociedad española. «La Iglesia católica mostró desde el inicio su rechazo a la República, oposición que ejercieron desde el púlpito y algunas publicaciones».
  • 18. Artículo 26  No confesionalidad del estado.  Se establece la libertad de cultos.  Se suprime el presupuesto de culto y clero.
  • 19. MAYO DE 1933 LEY DE CONGREGACIONES RELIGIOSAS  Limita la posesión de bienes por parte del clero.  Se aprueba la disolución en caso de peligro para el Estado.  La compañía de Jesús es disuelta y sus bienes nacionalizados.
  • 20. CONSECUENCIAS • Los sectores católicos consideran la nueva legislación como un ataque al catolicismo • La iglesia Católica se convierte en uno de los principales opositores al régimen republicano. • El cardenal Segura será considerado como un peligro para el orden y fue expulsado del país. • Se producen movimientos anticlericales, con algunas quemas de convento e iglesias.
  • 21. Expulsión del Cardenal Segura Quema de conventos
  • 22. 2.2 La modernización del ejército ¿Por qué se plantea?  Profunda necesidad de reforma porque…  Era un sistema viejo.  Regenerar el ejército.  Necesidad de reducir el presupuesto. (crisis económica)  Evitar el protagonismo del ejército en la vida política.  Crear un orden militar fiel a la República.
  • 23. ¿Cómo se lleva a cabo esa reforma? A. Ley de retiro de la oficialidad (Ley Azaña)  Todos los oficiales deben jurar lealtad a la República. ◦ Si no lo hacían se les obligaba a un retiro forzoso.  Se suprimieron cargos  Se cerró la Academia General Militar de Zaragoza.  Se cierran Capitanías Generales. B. Se crea la Guardia de Asalto  Cuerpo fiel a la República.  Encargado de tareas de orden público.
  • 24. CONSECUENCIAS • Se logra reducir el gasto militar. • Se reduce el presupuesto para el ejército: no se moderniza • Los africanistas responden airadamente a lo que consideran un ataque contra la institución militar. • DESCONTENTO: que alimenta recelos e intentonas golpistas (agosto de 1932, intento de golpe de Estado del General Sanjurjo).
  • 25. 2.3 La reforma del Estado centralista ¿Por qué se plantea?  La República reconoce la pluralidad del país y la Autonomía se establece como la herramienta para encauzar esas sensibilidades
  • 26. El caso catalán La proclamación de la república catalana  Se produce el 14 de abril de 1931.  Se viola el pacto de San Sebastián, 1930.  Tras una negociación se anula la proclamación.  Se acuerda formar un gobierno autonómico, la Generalitat y la elaboración de un Estatuto (Estatuto de Nuria) que se presentó a las cortes en agosto de 1931.  El estatuto aprobado en diciembre de 1931 por las cortes españolas recortó algunas de las ambiciones nacionalistas, aún así fue muy criticado por la derecha política. F. Maçiá proclamando la República Catalana
  • 27. El caso catalán El régimen autonómico catalán contaba con…  Un gobierno  Un parlamento con competencias en: ◦ Economía ◦ Educación y cultura ◦ Asuntos sociales Las primeras elecciones legislativas al parlamento catalán las ganó Françesc Macià
  • 28. La Vanguardia, 15 de abril de 1931, p. 6 ABC, 15 de abril de 1931, p. 26.
  • 29. Françesc Maciá. Presidente de la Generalitat de Cataluña hasta 1933 Lluis Companys Presidente de la Generalitat de Cataluña desde 1934 hasta 1939
  • 30. El País Vasco El actor principal fue el PNV, quién redactó el Estatuto de Estella…  Contó con la oposición de los socialistas y republicanos de izquierda porque lo consideraron: ◦ Confesional ◦ Poco democrático ◦ Incompatible con la constitución.  Se aprobó en octubre de 1936, iniciada ya la guerra.  Primer Lehendakari, José Antonio Aguirre.
  • 31. José Antonio Aguirre Lehendakari desde 1936 hasta 1960 (en el exilio)
  • 32. 2.4 Educación y cultura ¿Por qué se plantea?  Promover una educación liberal, laica, mixta y gratuita  Convertir al Estado en el garante de la educación.  Acabar con la hegemonía de la enseñanza religiosa.  Reducir el analfabetismo Educación ¿Cómo se lleva a cabo?  Se construyen 10.000 escuelas.  Se crean 7.000 plazas de maestros  Se incrementa el presupuesto para educación un 50%.
  • 33. 2.4 Educación y cultura En AragónEducación Provincia Población % analfabetos % hombres % mujeres Huesca 242.958 30 39 61 Teruel 252.785 36 37 63 Zaragoza 535.816 30 38 62 Fuente: http://www.museopedagogicodearagon.com
  • 34. 2.4 Educación y cultura En Aragón Educación Fuente: http://www.museopedagogicodearagon.com
  • 35. ¿Por qué se plantea?  Necesidad de mejorar el nivel cultural.  Intento de reducir el alto porcentaje de analfabetismo. Cultura ¿Cómo se lleva a cabo?  Misiones pedagógicas: ◦ Grupos ambulantes de profesores, estudiantes, etc.  Proyectos de artistas, escritores, e intelectuales: ◦ La barraca: compañía de teatro de Lorca.
  • 37. Componentes de «La Barraca»
  • 38. 3. Los problemas de la coalición republicano-socialista  Una coyuntura desfavorable  Conflictividad social  La reorganización de las derechas
  • 39. 3.1 Una coyuntura desfavorable Problemas externos  Depresión económica (Crack del 29) ◦ Se reducen notablemente las exportaciones ◦ Se paraliza la emigración a América. Problemas internos  Desigual reparto de la tierra  Elevado paro agrícola  Escasa competitividad industrial  Fuga de capitales.  Se producen cierres de fábricas y negocios.  Se elevan los precios de los alimentos básicos. (agitación)
  • 40. 3.2 La conflictividad social Causas  Miseria y paro  Altas esperanzas en la República.  Lentitud de las reformas, especialmente la R. agraria.  Defensa de la revolución de algunos partidos y sindicatos de izquierdas (CNT) para alcanzar su ideal de Estado.  Gran crecimiento de los sindicatos, como CNT y UGT.  Crisis + conflictos socio- laborales = aumento de la protesta (Huelgas, manifestaciones, acción directa)
  • 41. Efectos de la crisis económica
  • 42. Conflictos  En el sur se producen ocupaciones de fincas.  Aumento de las huelgas. ◦ Algunas se prolongan en el tiempo.  Conflicto de Castilblanco, Extremadura ( diciembre de1931)  Insurrección anarcosindicalista del Alto Llobregat (Enero de 1932).  Insurrección de Casas Viejas, Cádiz(1933) Reprimidas duramente por las fuerzas de seguridad. En el caso de Casas Viejas, varios vecinos fueron ejecutados a manos de los guardias civiles. Este conflicto provocó una crisis de gobierno y la convocatoria de elecciones.
  • 43. Heraldo de Madrid, 12 de enero de 1933, p. 1.
  • 44. 3.3 La reorganización de las derechas Origen  Reacción a las reformas del primer ejecutivo. ◦ Autonomía catalana ◦ Reforma religiosa y militar ◦ Reforma agraria ◦ Reforma educativa ¿Quiénes lo apoyan?  Empresarios, terratenientes, elites económicas, políticas y sociales conservadoras  Clase media conservadora que no comulgan con la República ni su política.
  • 45. EL CENTRO DERECHA Principal partido: Partido Radical Principal dirigente: Lerroux  Votantes: empresarios, comerciantes y propietarios agrícolas.  Ideología: aglutina a monárquicos, católicos y conservadores.  Acciones: ◦ Campaña contra la reforma religiosa. ◦ Oposición activa a la reforma agraria y al Estatuto de Cataluña.  Muchos de sus votantes serán atraídos en 1933 por la CEDA (Confederación Española de Derechas Autónomas),
  • 46. ULTRA DERECHA Principales partidos: Renovación Española, JONS y Falange Española Principales dirigentes: Calvo Sotelo y J.A. Primo de Rivera  Partidos minoritarios.  Desarrollan una gran actividad política y de agitación contra la República.  Su discurso: «había que detener el avance del marxismo», «era necesario parar la revolución bolchevique».  Alimentan un clima de crispación y temor que convence a algunos sectores más tradicionales y conservadores.
  • 47. Conspiraciones contra la República «Determinados sectores desean aprovechar el clima de descontento para ganar adeptos a su causa, para que apoyen un golpe de estado».  Agosto de 1932, intento de golpe de Estado de Sanjurjo.  En 1933, se crea la Unión Militar Española (1933). ◦ Agrupación clandestina ◦ Agrupa a militares derechistas y antirreformistas. ◦ Tendrán protagonismo en el golpe de estado de 1936
  • 48. 4. El Bienio conservador (1933- 1936)  Las elecciones de 1933  Mapa político  La paralización de las reformas  La revolución de octubre de 1934  La crisis del segundo bienio
  • 49. 4.1 Las elecciones de 1933 Características  Se celebraron el 18 de noviembre.  La izquierda fue desunida.  La derecha se presentó unida y organizada.  Resultado: victoria de las derechas.  Periodo conocido como «Bienio Negro».  La CEDA y el Partido Radical obtienen buenos resultados.  El Partido Radical forma gobierno, con el apoyo parlamentario de CEDA  Presidente del Gobierno, Alejandro Lerroux Resultados
  • 50. Presidente de la República Presidente del Gobierno
  • 51.  Republicanos: ◦ PARTIDO REPUBL. RADICAL (Lerroux) ◦ UNIÓN REPUBLICANA (Azaña)  Izquierda: ◦ PSOE  Prieto, moderado  Largo Caballero, revolucionario ◦ CNT  vía armada/ vía legal ◦ PCE  Derecha: ◦ BLOQUE NACIONAL (Calvo Sotelo) (antigua RENOVACIÓN ESPAÑOLA) ◦ FALANGE (Primo de Rivera) ◦ JONS (Onésimo Redondo)  Nacionalistas: ◦ PNV ◦ ESQUERRA REPUBLICANA DE CATALUÑA (Companys) Militares: Unión Militar Española Unión Militar Republicana Antifascista 4.2 El mapa político en 1933
  • 52. La revolución se desató el 5 de octubre convocando Una huelga general en las principales ciudades (fracasó) - Lluís Companys, presidente de la Generalitat, proclamó el «Estado Catalán dentro de un Estado Federal español». No fue secundado por los sindicatos de izquierda y tuvo escaso apoyo -Principales focos: Asturias, Cataluña, Zonas del Pais Vasco, Aragón. -Solo en Asturias se produjo una auténtica revolución social con medidas de socialización (UGT, CNT y comunistas se unieron) * Una dura represión con la intervención de la Guardia Civil y el ejército acabó con la revolución. * Miles de personas fueron detenidas en todo el pais. *Decenas de sedes de partidos políticos y sindicatos cerradas- 4.3 La revolución de Octubre de 1934
  • 54. Tras octubre de 1934 se produjo una fuerte represión de los movimientos de izquierdas -La rectificación de las reformas republicanasProvocó La CEDA (Gil Robles ministro de la guerra) ocupó gran parte del gobierno - Se anularon muchas de las reformas (como la reforma agraria) -Se reformó el ejército con protagonismo de militares conservadores (Franco, Mola, Fanjul) -Se inició una reforma de la constitución Pero un escándalo de corrupción desestabilizó el gobierno radical cedista El Partido Radical se vio envuelto en dos casos de corrupción El asunto Nombela Estraperlo - Gil Robles CEDA pretendió gobernar en solitario pero... - Alcalá Zamora disolvió las Cortes y convocó nuevas elecciones para el 16 de febrero de 1936 4.4 La crisis del segundo bienio
  • 55. 5. El Frente Popular(febr. 1936- jul.1936)  Las victoria del Frente Popular  El gobierno de Azaña  Crisis de la República.  El golpe militar del 18 de julio de 1936
  • 56. La izquierda se presentó a las elecciones en una gran coalición de republicanos, socialistas y comunistas en el Frente Popular La derecha se presentaba muy desunida -Aunque equilibrio entre dos bloques antagónicos: hay un proceso de polarización política -La victoria del Frente Popular fue muy ajustada en el número de -Violencia en las calles de las extremas derecha e izquierda 5.1 La victoria del Frente Popular
  • 57. Resultados de las elecciones
  • 58.
  • 59. La vuelta de Azaña al gobierno (ley del péndulo) Se intensificaron los conflictos sociales: -Se concedió amnistía general a presos de la revolución de 1934 -Se restableció la Generalitat de Cataluña -Se reanudó el proceso reformista agrario religioso, social y militar -Masiva ocupación de tierras de los latifundios, legalizadas por el IRA -Confrontación entre la Iglesia y la República -Amenaza al orden social para la derecha y los conservadores 5.2 El gobierno Azaña
  • 60. En Mayo Alcalá Zamora fue destituido como presidente de la República y es sustituido por Azaña -El gobierno de Santiago Casares Quiroga (republicanos de izquierda) Se formó Se tuvo que enfrentar crisis económica (precios y paro Violencia social y política Tras las elecciones se desató la radicalización en la calle y entre los políticos - Por la izquierda, con la UGT (Largo Caballero) y los anarquistas con posiciones revolucionarias - Por la derecha, con la crisis de la CEDA y el reforzamiento de la Falange y del Bloque Nacional (Calvo Sotelo) Con un discurso de subversión y de conspiración La violencia callejera y los crímenes políticos fueron aumentando 5.3 Crisis política en la República
  • 62. FIN Tema. La Segunda República española (1931-1936)