1. Corriente Funcionalista de la comunicación o
Mass Communication Research
POSITIVO
El usuario se vuelve
activo en una red
hipertextual y produce
contenidos.
Facilidad de obtención
de información
Uso indistinto en el
tiempo.
Instrumento de libertad
T IC
Diferentes formatos de
escritura y lectura.
Contenidos
abundantes.
NEGATIVO
Manipulan a los
receptores.
INTERESANTE
• Desde 1930 Lasswell, Lazaref
y Hovland esquematizaron el
proceso de la comunicación:
• Quien dice qué por qué
canal a quien con que
efectos.
• Los nuevos tipos de
comunicación a partir de las
TIC.
2. Corriente Critica de comunicación o
escuela de Frankfurt
POSITIVO
Se cuestiona que tipo
de sociedad se va a
construir con las TIC.
NEGATIVO
Centralidad del
trabajo inmaterial.
Hombre – social –
sociedad – fabrica.
Generaliza
producción
informatizada.
Cooperación.
Explotación
intensiva.
La economía RED
crea
independencia
estructural,
profunda y
excluyente.
INTERESANTE
• La teoría critica propone el
rescate de la noción
dialógica y la de
reconsiderar la acción del rol
de uno de los elementos
claves de la relación el
receptor o destinatario cuya
participación en los medios
masivos clásicos aparece
poco menos que anulada.
3. Comunicación entendida como trasmisión
de información
POSITIVO
Plantea que la
comunicación
constituye un proceso
en el cual « dos o más
seres o comunidades
humanas
intercambian y
comparten
experiencias,
conocimientos y
sentimientos, aunque
sea a distancia y a
través de medios
artificiales.
Esto se hará realidad
según Habermas
cuando exista para
los participantes una
distribución simétrica
de oportunidades.
Tomar decisiones
conjuntamente
Pasquali.
NEGATIVO
Diferencias para obtener la
información según la
superautopista informativa.
NO CIRCULAN TODOS SINO «LITES»
Diferencias entre los ricos y pobres.
20 % ricos
80 % pobres
Carencia de infraestructura
básica de telecomunicaciones
Bajo % de líneas telefónicas por
habitante.
La poca cantidad de
computadoras por capita.
Altas tarifas.
Un ámbito jurídico favorable
para la equidad de acceso en
todos los sectores.
INTERESANTE
• De la teoría critica se
desprende el modelo de
comunicación dialógica,
horizontal o participativa.
4. Comunicación entendida como interacción
de los usuarios
POSITIVO
Intercambio de mensajes
entre humanos, sean
cuales fueren los aparatos
intermediarios utilizados
para facilitar la
interrelación a distancia.
Sólo existirá una
verdadera la
comunicación en aquella
relación en que cada
interlocutor habla y es
escuchado, recibe y
emite en condiciones de
igualdad.
NEGATIVO
Toda modificación o
control de las
comunicaciones
revierte en una
modificación o
control de la
sociedad.
INTERESANTE
5. Medios Tradicionales de Comunicación
POSITIVO
La internet
NEGATIVO
El perceptor se encuentra
limitado en su capacidad
emisora (con un bajo
coeficiente de
participación) y se ve
obligado a sintonizar el
mensaje impuesto por el
emisor sin alternativa,
debido a que tiene un
bajo coeficiente de
acceso.
INTERESANTE
6. Rol del emisor - receptor
POSITIVO
NEGATIVO
Los factores que dificultan
la participación en los
procesos de comunicación
se relacionan:
1. Con una intrinseca
dificultad tecnologico –
social que tiene que
hacer la recepción
cada vez mas sencilla y
menos costosa, frente a
la complejidad y altos
costos de la producción
lo que conlleva a la
institucionalización de
los oligopolios de
emisión.
2. Con una extrínseca
dificultad económico-
política expresada en
altos costos
tecnológicos que crean
«una casta de
ciudadanos mas libres
que otro».
INTERESANTE
• Pascuali define como emisor
al productor humano de
mensajes destinados a uno o
«n» perceptores. En una
autentica relación de
comunicación todo emisor
puede ser perceptor y todo
perceptor puede ser emisor,
en condiciones de
reciprocidad igualitaria.
7. Comunicación uno a uno
POSITIVO
Correo electrónico
Los modos de
conversación o talk
NEGATIVO
No lo tienen todas las
personas.
No es verídico
completamente al ser
solo una persona la
que emite.
• INTERESANTE
Comunicación de uno a muchos
POSITIVO
Abarca grandes
grupos NEGATIVO
INTERESANTE
Teleconferencias
Revistas electrónicas
8. Comunicación muchos a muchos
POSITIVO: Te enteras inmediatamente de cualquier acontecimiento.
NEGATIVO: Los chats distraen mucho en horarios de trabajo.
INTERESANTE: Listas de discusión, las conferencias electrónicas y los
cuartos virtuales de conversación o chats.
9. Nuevas Teorías de Comunicación Digital
POSITIVO
Cartier; dice que
no solo por ser una
mutación
tecnológica sino
una innovación,
plantea nuevos
retos socio-
culturales que
requieren la
elaboración de
nuevas teorías.
NEGATIVO
La comunicación es
en esencia un
problema económico
y político
INTERESANTE
Son necesarias para
analizar en su totalidad el
fenómeno de la
comunicación mediante
computadoras.
Migdalia Pineda ha
señalado que las
transformaciones
tecnológicas están
planteando retos a la teoría
de la comunicación, ya
que los conceptos y las
tipologías recogidas por la
ciencia de la
comunicación están
comenzando a quedarse
obsoletos ante surgimiento
de la sociedad global de la
información y plantea que
debido a que las nuevas
redes y medios potencian
la diversidad de procesos,
no pueden existir teorías y
modelos únicos que los
expliquen.
10. POSITIVO
Han permitido el desarrollo de
sistemas de comunicación
mediante computadoras,
cuyo exponente
paradigmático es la internet,
que ha sido definida como la
red de redes.
Existen nuevas practicas, que
hacen repensar los procesos
de comunicación.
Ayuda a la compresión critica
de cambios sociales
contemporáneos.
Crean oportunidades de
comunicación que antes no
existían.
Los TIC permiten que cada
persona sea un transmisor en
potencia.
Negroponte dice: que las TIC
son un instrumento de libertad
y de emancipación de los
ciudadanos otorgando poder
comunicativo.
NEGATIVO
Existe exclusión de las
TIC, (en 2009 solo el
26.6 % de población
mundial accede a
este medio.
La mente, cuerpo,
emociones,
tendencias
intelectuales y demás
se hacen un prejuicio
incrustado.
INTERESANTE
El concepto clásico de
comunicación de masas
entra en crisis por el
desarrollo de las TIC.
Es importante porque
influye en las
representaciones del
mundo que vamos
construyendo, configura
el mundo, expectativas y
exigencias que
asumimos.
Tecnologías de la información y la
Comunicación