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Haciendo un Folleto : Rubrica



  Nombre del maestro/a: Javiera Suazo


  Nombre del estudiante:     ________________________________________

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Atractivo y             El folleto tiene un     El folleto tiene un      El folleto tiene la       El formato del folleto
Organización            formato                 formato atractivo y      información bien          y la organización del
                        excepcionalmente        una información bien     organizada.               material es confuso
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Ortografía y Revisión   organizada.errores
                        No quedan               No queda mas que 1       No quedan mas que 3       Quedan varios errores
                        ortográficos despues    error ortográfico        errores ortográficos      de ortografía en el
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                                                No hay errores           conclusión claras.
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                                                un adulto.               parte de un adulto.       de un adulto.
Escritura-Vocabulario Los autores usan          Los autores usan         Los autores tratan de     Los autores no
                      correctamente             correctamente            usar vocabulario          incorporan
                      palabras nuevas y         algunas palabras         nuevo, pero usan 1-2      vocabulario nuevo.
                      definen las palabras      nuevas y definen las     palabras
                      no familiares.            palabras no              incorrectamente.
Escritura-Puntuación La puntuación es           familiares.
                                                La puntuación es         Hay 1-2 errores de        Hay varios errores de
                      correcta en todas las     correcta en todas las    puntuación en el          puntuación en el
                      partes del folleto.       partes del folleto       folleto aún despues       folleto aún despues
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Contenido-Precisión     Toda la información     adulto. de la
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Rubrica

  • 1. Haciendo un Folleto : Rubrica Nombre del maestro/a: Javiera Suazo Nombre del estudiante: ________________________________________ CATEGORY 4 3 2 1 Atractivo y El folleto tiene un El folleto tiene un El folleto tiene la El formato del folleto Organización formato formato atractivo y información bien y la organización del excepcionalmente una información bien organizada. material es confuso atractivo y una organizada. para el lector. información bien Ortografía y Revisión organizada.errores No quedan No queda mas que 1 No quedan mas que 3 Quedan varios errores ortográficos despues error ortográfico errores ortográficos de ortografía en el de que otra persona, despues de que otra despues de que otra folleto. ademas del persona, ademas del persona, ademass del macanógrafo, lee y mecanógrafo, lee y mecanógrafo, lee y Escritura- corrige el folleto.el Cada sección en corrige el folleto. Casi todas las corrige el parte de las La mayor folleto. Menos de la mitad de Organización folleto tiene una secciones del folleto secciones en el folleto las secciones del introducción, un tienen una tienen una folleto tienen una desarrollo y una introducción, un introducción, un introducción, un conclusión clara. desarrollo y una desarrollo y una desarrollo y una Escritura-Gramática No hay errores conclusión claras. No hay errores conclusión claras. Hay 1-2 errores conclusión errores Hay varios claras. gramaticales en el gramaticales en el gramaticales en el gramaticales en el folleto. folleto despues de la folleto aún despues folleto aúndespues de revisión por parte de de la revisión por la revisiónn por parte un adulto. parte de un adulto. de un adulto. Escritura-Vocabulario Los autores usan Los autores usan Los autores tratan de Los autores no correctamente correctamente usar vocabulario incorporan palabras nuevas y algunas palabras nuevo, pero usan 1-2 vocabulario nuevo. definen las palabras nuevas y definen las palabras no familiares. palabras no incorrectamente. Escritura-Puntuación La puntuación es familiares. La puntuación es Hay 1-2 errores de Hay varios errores de correcta en todas las correcta en todas las puntuación en el puntuación en el partes del folleto. partes del folleto folleto aún despues folleto aún despues despues de la revisión de la revisión por de la revisión por por parte de un parte de un adulto. parte de un adulto. Contenido-Precisión Toda la información adulto. de la 99-90% 89-80% de la Menos del 80% de la en el folleto es información en el información en el información en el correcta. folleto es correcta. folleto es correcta. folleto es correcta.