1. Planeación de actividades
usando la herramienta “Wiki”
Tema Objetivo Página Actividades Recursos Materiales
1. El
constructivismo
y las TICS
El usuario
identificará
cuáles son las
teorías
constructivistas
Distinguirá las
características
que determinan
cada teoría ( de
Piaget, de
Ausubel, de
Vigotzky)
Definición del
constructivismo
Lectura de la definición sobre
el constructivismo
Lectura
Imagen
Lectura:
*http://redalyc.uaemex.mx/pdf/547/54709501
.pdf
*http://www.rieoei.org/deloslectores/322Calzadilla.
pdf
* http://www.ugr.es/~recfpro/rev102COL2.pdf
Video:
* http://www.youtube.com/watch?v=-
YpCocmWxPA&feature=player_embedded
*http://www.youtube.com/watch?v=f3XK2jBC
4zA&feature=player_embedded
Slideshare:
*http://www.slideshare.net/minamarca/constructivi
smo-nuevas-tec-01
Complementarios:
http://gcarvajalmodelos.wordpress.com/
2007/02/01/biografia/
Cmap Tools.
Autores principales
y sus propuestas
Descripción general de
cada autor constructivista.
Video
Lectura
Teoría genética de
Jean Piaget
Explicación general de la
teoría genética de Jean
Piaget.
Reflexión sobre el uso de la
teoría en la actualidad.
Lectura
Imagen
Teoría de Ausubel
Explicación e identificación
de la teoría del Aprendizaje
Significativo de Ausubel
Lectura
Imagen
Teoría sociocultural
de Vigotzky
Descripción de la teoría de
Vigotsky
Lectura
video
Las TICS y el
Constructivismo.
Facilitadores del
aprendizaje virtual.
Explicación de las
aplicaciones de cada teoría
del constructivismo aplicadas
a las TICS en el ámbito
educativo.
Lectura
Presentación
diapositivas