1. Universidad Abierta para Adultos (UAPA)
Asignatura: RecursosDidácticos y Tecnológicos en el Nivel Inicial
Tarea:tema 6
Facilitadora:Manuel Jiménez
Sustentado: Bernarda María Acosta
SANTO DOMINGO ESTE, REP.DOM viernes 10 agosto 2018
Luego de haber investigado todos los temas de las Nuevas Tecnologías, debes
de realiza:
Una presentación electrónica, con todo el contenido de esta unidad VI. Tener en
cuenta que tienes que describir cada una de las herramientas de la web 2.0, e
2. incluir: imagen, link que permita para ir a utilizar la herramienta y hacer referencia
a un manual de la misma herramienta.
Un web log, blog o bitácora es una página web con apuntes fechados en orden cronológico
inverso, de tal forma que la anotación más reciente es la que primero aparece. En el mundo
educativo se suelen llamar edublogs.
Blogger es la opción de Google para que dispongas de tu blog gratuito en tan sólo tres
sencillos pasos.
https://www.blogger.com/start?hl=es
Wordpress, además de ser un fantástico software de creación de blogs, es un servicio de
creación de blogs gratuitos en Internet.
http://es.wordpress.com/
Los wikis son una fantástica herramienta para el trabajo en equipo on-line. Permiten la edición
compartida de documentos simples o complejos en Internet. Wikispaces nos ofrece la
posibilidad de usar wikis de manera gratuita en la web.
A continuación mostramos un mini tutorial que ha sido elaborado en el marco del Convenio
3. "Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. del Estado,
sobre lo que es y cómo hacer una wiki. Si pulsas sobre la imagen podrás acceder al mismo:
http://1.bp.blogspot.com/_8c6kxbMw5h4/ShPoI6BIm0I/AAAAAAAABRU/jREzlBegCMI/s40
0/wiki.png
Slideshare nos permite compartir tus presentaciones con el resto del mundo, admitiéndose
presentaciones en formato PowerPoint u Open Office. Las convierte a Flash antes de
publicarlas y nos ofrece un código que permite embeberlas en nuestras páginas web y en
nuestros blogs.
Ejemplo de presentación en PowerPoint subida a SlideShare. Se trata de un cuento elaborado
por los alumnos de Educación Infantil del CEIP Las Retamas de Santa Cruz de Tenerife:
http://www.slideshare.net/
YouTube es uno de los más popular gestores de vídeos en Internet, aunque existen otros como
el de Google que también resulta muy sencillo de utilizar.
A continuación mostramos como se vería un vídeo subido previamente a youtube y embebido
en nuestro blog.
4. http://www.youtube.com/?gl=ES&hl=es
Bubbl.us: es una aplicación online con la que se pueden crear mapas mentales de forma
gratuita para después imprimirlos o insertarlos en una web.
A continuación mostraremos como podemos integrar el mapa conceptual en nuestro blog:
http://bubbl.us/edit.php
Scribd Con iPaper del lector de documentos, cualquiera puede cargar fácilmente y de inmediato
compartir sus obras originales en Scribd.com o cualquier otro sitio web. iPaper transforma PDF,
Word, PowerPoint y muchos otros formatos de archivo en un sitio elegante pantalla. Su trabajo
puede ser compartido con la comunidad de Scribd apasionados lectores, y porque cada una de
5. las palabras de su documento se indiza a la optimización del motor de búsqueda, su guión, la
novela o incluso partituras y recetas también puede ser descubierto por el mundo.
http://www.scribd.com/
Scrapblog: es una aplicación en línea gratuita muy completa y sencilla que permite combinar
diversos tipos de elementos multimedia para crear una presentación o un simple póster.
Permite incluir fotos propias, imágenes y videos, elegir fondos y música de fondo, determinar
las transiciones entre diapositivas, añadir elementos decorativos a las creaciones, incluir textos
en forma de rótulos o como bocadillos de texto a las fotos, editar las fotos (recortarlas,
corregirlas, aplicarles efectos…) y muchas cosas más. El resultado se puede bajar al ordenador
en forma de archivos JPG, incluirlo en una web o bien puede visualizarse en línea.
http://www.scrapblog.com/
Generador de Webquest.
Las WebQuests son actividades de aprendizaje que se llevan a cabo utilizando recursos de
Internet preseleccionados por el docente, de manera que el estudiante se enfoque en el uso de
los recursos y no en la búsqueda de estos. Se componen de seis partes esenciales:
Introducción, Tarea, Proceso, Recursos, Evaluación y Conclusión.
6. Los docentes pueden encontrar en Internet numerosos artículos en los cuales se explica con
mayor detalle qué es una WebQuest y cómo se construye . Además, pueden acceder a sitios
con enlaces a WebQuests creadas por docentes de diferentes partes del mundo, disponibles
para que otros las utilicen en sus clases, adaptándolas.
A continuación presentamos un par de herramientas que facilitan la publicación de WebQuests
en Internet. Es aconsejable que antes de ingresar a cualquiera de ellas, los docentes preparen
los textos de cada una de las seis partes de la WebQuest que van a publicar y, opcionalmente,
6 imágenes de apoyo (una para cada parte).
http://phpwebquest.org/newphp/
Google docs: Permite crear y compartir documentos de texto, hojas de cálculo o
presentaciones directamente desde tu navegador sin necesidad de usar ningún software
adicional. Pueden ser editados de manera colaborativa y convertidos a varios formatos.
7. http://docs.google.com/?hl=es&tab=wo#
Zoho: Reúne las aplicaciones de ofimática, productividad y colaboración. Entre otras cosas,
cuenta con características como la capacidad de compartir archivos (colocándolos en zonas
públicas) para que otras personas pueda verlos e incluso editarlos, seguimiento de datos sobre
la marcha (mientras se trabaja) con el fin de evitar la pérdida de datos, importación y
exportación de archivos creados en Microsoft Office u OpenOffice.org, así como la capacidad
de publicarlos en blogs o bitácoras personales. La gran mayoría de estos productos son
gratuitos.
A continuación mostramos un mini tutorial que ha sido elaborado en el marco del Convenio
"Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. del Estado,
sobre los que son las herramientas ofimáticas en la que podremos conocer algo más sobre el
Google Docs, el open Office o el MS Office . Si pulsas sobre la imagen podrás acceder al
mismo:
http://www.zoho.com/
Disco duro virtual. Son, simplemente, sitios web que te permiten (de forma gratuita con
servicios mínimos o pagando y obteniendo servicios especiales) almacenar tus propios
archivos y compartirlos con otros usuarios.
Esta web te permite almacenar de forma totalmente gratuita. Algo realmente útil y práctico para
almacenar cualquier tipo de información virtualmente y acceder a ella desde cualquier lugar del
8. planeta con conexión a Internet.
Box nos ofrece de forma gratuita lo siguiente:
5 collaboration folders1 GB of storage25 MB file uploads
http://www.box.net/
Pixtón: es otro generador de tiras cómicas muy completo y versátil. Permite, entre otras cosas,
personalizar los fondos y los personajes, añadirles expresiones y posturas, y acercar o alejar
los elementos que conforman cada escena. El resultado se puede enviar por correo o
insertarse en una web. Requiere registrarse.
A continuación podemos ver un ejemplo de utilización del comic. Si pulsamos sobre la imagen
pasarán las distintas biñetas:
http://pixton.com/
4-.- Crea una nube de palabras con el trabajo realizado de la web 2.0, el cual debes de
colocarlo en el blog.
WEB 2 0 software legal disponibles desde cualquier lugar multiplataforma
Web 2 0 siempre actualizado menor requerimiento de hardware colaboración
9. Web 2 0 facilita.
Resumen
Dar esta materia ha sido increíble, porque he adquirido mucho conocimiento, he conocido cada
recurso y medio didáctico los cuales me serán muy importantes para trabajar en las aulas,
los beneficio que me dan estos medios y recursos al emplearlos en mi trabajo como
facilitadora. He conocido las nuevas tecnologías desconocía tantas redes sociales
me sentí muy bien porque cada semana aprendía algo nuevo y bueno para mi.
fue muy bueno dar esta materia con usted como mi facilitadora,
y también mis campaneros y compañeras fue de gran bendición, pero lo que mas me motiva es
que ya conozco diferentes medios para ensenar a los ninos y ninas de mi aula, quedo bien
satisfecha por lo que he adquirido.
B.- Utilizando el tema elegido y luego de haber conocidocada uno de
los Medios Educativos Tecnológicos,busca:
- Actividades de enseñanza
Son todas aquellas acciones que realiza un docente con el propósito de facilitar el
aprendizaje del o los alumnos. El diseño de experiencias de aprendizaje es una
actividad que no es fácil de planear, pues se requieren conocimientos de didáctica.
http://lia.unet.edu.ve/avaunet/Glosario.htm
- Videos con multimedia
El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza
múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar
información. De allí la expresión multimedios. Los medios pueden ser variados,
desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc. También se puede
calificar como multimedia a los medios electrónicos u otros medios que permiten
10. almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo
tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un alcance más amplio.
https://es.wikipedia.org/wiki/Multimedia
- Enciclopedia
Es una obra de referencia que busca compendiar el conocimiento. La enciclopedia
reúne conocimientos casi siempre de forma alfabética o temática con pretensión
objetiva y universal, porque si los contuviera de forma especializada y monotemática
sería considerada un género distinto de obras: un tratado, y si lo hiciera de forma
subjetiva, dispersa, parcial, exploratoria y asistemática sería considerada también otro
género distinto: un ensayo.
Las enciclopedias han dispensado un importante servicio a la cultura moderna
permitiendo hallar en todas las épocas y con facilidad los conocimientos esenciales
para cualquier orden de actividad
https://es.wikipedia.org/wiki/Enciclopedia
- Páginas web
es un documento o información electrónica capaz de contener texto, sonido, vídeo,
programas, enlaces, imágenes, y muchas otras cosas, adaptada para la llamada World
Wide Web (WWW) y que puede ser accedida mediante un navegador. Esta información
se encuentra generalmente en formato HTML o XHTML, y puede proporcionar
navegación (acceso) a otras páginas web mediante enlaces de hipertexto. Las páginas
web frecuentemente también incluyen otros recursos como pueden ser hojas de estilo
en cascada, guiones (scripts), imágenes digitales, entre otros.
https://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1gina_web
- Webquest
La WebQuest es una herramienta que forma parte de un proceso
de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que
promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la
autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica. El antecedente de
estas actividades lo constituye el uso de retos (challenging learning) en el desarrollo de
ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información y comunicación,
que se aplican desde 1980.
https://es.wikipedia.org/wiki/WebQuest
- Unidades didácticas
Las unidades didácticas son unidades de programación de enseñanza con un tiempo
determinado. La Unidad Didáctica es una propuesta de trabajo relativa a un proceso de
enseñanza aprendizaje completo. Este modelo didáctico aparece muy ligado a las
teorías constructivistas.
11. Utilizada generalmente en los primeros niveles educativos como la Educación infantil y
la Educación primaria se utiliza como medio de planificación de lo que se va a realizar a
lo largo de un tiempo determinado.
https://es.wikipedia.org/wiki/Unidad_did%C3%A1ctica
- Colocas tu correo electrónico...
Berny0329@hotmail.com