1. ALIMENTACIÓN
COMPETENCIA: Relaciona la actividad física y la alimentación del niño como parte de
la salud integral de sus futuros alumnos de educación preescolar.
SECUENCIA DE CONTENIDOS
SITUACIÓN
DIDACTICA
SECUENCIA DE
ACTIVIDADES
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
Alimentación y nutrición en las
Nutrición vs
Alimentación
Lluvia de ideas sobre
conceptos básicos de
nutrición y alimentación.
Comentarios por
parte del alumno.
Conceptualización
teórica de nutrición y
alimentación
Registro de
información en su
cuaderno.
Búsqueda y
discriminación de
alimentos nutritivos
Elaborar un Collage
por equipos.
Entrevista a una madre
de familia y a su hijo
preescolar sobre la
ingesta del día anterior y
ejercicio realizado.
Determinar mediante la
investigación teórica la
“dieta ideal” para el niño
preescolar y actividades
físicas apropiadas.
Cuadro con los
alimentos mas
consumidos.
etapas del niño de nivel
preescolar.
Relación entre la actividad física
y la alimentación