F004 p006-gfpi guia de aprendizaje - 12 mantenimiento de equipos de escritorio

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE
Versión:02
Fecha:30/09/2013
Código:F004-P006-
GFPI
Página 1 de7
Programa de Formación: Código:839312
Versión: 2
MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTO
Nombre del Proyecto:
Código:555755
Fase del proyecto: EJECUCIÓN
Actividad(es) del Proyecto: Actividad(es) de
Aprendizaje:
Ambiente de
formación
TallerMECDICE
MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO
COMPUTADORES
DE ESCRITORIO
Resultados de Aprendizaje:
Desensamblar y Ensamblar
los componentes de
hardware de los diferentes
equipos de cómputo y
periféricos, de acuerdo con
manuales técnicos y de
procedimientos.
Competencia:
Realizar el
mantenimiento
preventivo,predictivo
y correctivo que
prolongue el
funcionamiento de
los equipos de
cómputo
Duración de la guía ( en
horas): 12 horas
GUÍADE APRENDIZAJE Nº12
1. IDENTIFICACIÓNDE LA GUIADE APRENDIZAJE

Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Versión:02
Fecha:30/09/2013
Código:F004-P006-GFPI
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Apreciado Aprendiz:
Lejos de lo que la mayoría de las personas creen, no es sólo una acción de limpieza del polvo, sino una
dinámica de métodos y sanas costumbres que ejercitándolas brindan grandes satisfacciones
En las operacionesde mantenimiento, el mantenimiento preventivo es el destinado a la conservación de
equipos o instalaciones mediante realización de revisión y reparación que garanticen su buen
funcionamiento y fiabilidad. El mantenimiento preventivo se realiza en equipos en condiciones de
funcionamiento, por oposición al mantenimiento correctivo que repara o pone en condiciones de
funcionamiento aquellos que dejaron de funcionar o están dañados.
El primer objetivo del mantenimiento es evitar o mitigar las consecuencias de los fallos del equipo,
logrando prevenir las incidencias antes de que estas ocurran. Las tareas de mantenimiento preventivo
incluyen acciones como cambio de piezas desgastadas, cambios de aceites y lubricantes, etc. El
mantenimiento preventivo debe evitar los fallos en el equipo antes de que estos ocurran.
Recuerda Siempre… “El que quiere algo, busca un medio, el que no,
busca una excusa”
2. INTRODUCCIÓN

Versión:02
Fecha:30/09/2013
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3.1 Actividadesde Reflexióninicial.
3.1.1Participoen una charlaintroductoriaconel instructor,para analizary meditarsobre lasactividades
que vamosa desarrollar,propongoideasyestrategiasparalaconsecuciónde losresultadosde aprendizaje
sobre el MantenimientoDe EquiposDe Escritorio
3.1.2 Expongomi conceptosobre el desarrollode lasactividadesdel proyecto,losproblemas
presentadoshastael momento,propongoideasparamejorar.
3.2 Actividadesde contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
3.2.1 Realizo un trabajo de investigación dándole respuesta a las siguientes interrogantes:
 Indique cual es la importancia de un Mantenimiento a los Equipos.
 ¿Qué es mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo en pc?
 Cuálesdebenserlasmedidasde seguridadque debemos realizarun mantenimiento.
 ¿Qué esel ESD?
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
3.3.1 Realice enequipode trabajo de 2 personas una presentación en power point y deben subir
la sitioweb (SlideShare )donde mencioneslasfases opasosde un mantenimientopreventivo
a un equipo de escritorio, enviar el link del sitio web al instructor
3.3.2 En el mantenimiento preventivo se emplean sustancias y productos químicos, realiza una
tablacon el nombre del producto,suscaracterísticas químicas,costos, nombres comerciales,
implicaciones a la salud y aplicaciones en hardware
3.3.3 A parte de las manillas antiestáticas existen otros elementos para la descarga de ESD,
enúncielos y en lo posible indique su precio.
3.3.4 Un check list ó Lista de Chequeo nos ayudará a efectuar el mantenimiento al software, su
funciónesrecopilarlasactividadesque deberánhacerse con el fin de que no se nos olvide u
omitamosalgúnpaso.Elaboratu propiochecklistpara realizarmantenimiento preventivo al
software
3.3.5 Descargue e implemente una aplicación de mantenimiento al software, compárela con el
CCleaner, redacte los resultados
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
3.4.1 Identifique las partes que conforman un PC y sus diferente dispositivos de entrada, salida,
almacenamiento y de procesamiento
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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Fecha:30/09/2013
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3.4 Actividadesde evaluación.
En el linkcreadoenla Blackboardpara estaactividaddeboenviarel desarrollode laguía.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Evidenciasde Conocimiento:
Respuestas a preguntas escritas
sobre mantenimiento de pc.
Identificaunmantenimiento
preventivo, predictivo y
correctivo en PC de acuerdo
a la arquitectura del
hardware y software
Técnica:
Formulaciónde preguntas
Instrumento:Cuestionario
Lista de chequeo

Versión:02
Fecha:30/09/2013
Código:F004-P006-
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ACTIVIDADES DEL
PROYECTO
DURACIÓN
(Horas)
Materialesde formación devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
Materialesde formación
(consumibles)
Talento Humano (Instructores)
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
condiciones de seguridad
industrial,salud ocupacional
y medio ambiente
Ejecuciónde
procesos
Para el
soporte
técnico
A la
plataforma
Tecnológica
12 horas
Mantenimiento
de de unequipo
de escritorio
17
computadores
Instructor de
mantenimiento y
equipos de
cómputo y
cableado
estructurado.
1
 Ambiente de formación
 PC - Portátil
 Video Beam
 Tablero
 Marcadores
 Borrador
 Guía de aprendizaje
 Cuestionario
 Lista de chequeo
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

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Módems. m. Dispositivode unordenadorque convierte unaseñal digital enanalógicaoviceversayque permite la
comunicaciónconotro ordenadorporvía telefónica. Plural:módems.
Modulación: electrónica variar características de ondas eléctricas para transmitirlas Modularon la frecuencia y
amplitud de esas ondas.
Demodulación:esel procesoinversode modulación.Se utilizapararecuperarla señal de mensaje y la información
en la señal por el receptor
Periodo:Tiempoque tardaun fenómenoperiódicoenrecorrertodassusfases,comoel que empleaunpénduloen
su movimientode vaivén,laTierraensumovimientoalrededordel Sol,etc.
Frecuencia:Númerode vecesque se repite unprocesoperiódicoporunidadde tiempo.Lafrecuenciade esta
emisoraesde tantoskilociclosporsegundo.
Amplitud:Valormáximoque adquiere unavariableenunfenómenooscilatorio.oElongaciónMáxima.
La FrecuenciaModulada(FM) o modulación de frecuenciaesunamodulación angularque transmite información a
través de una onda portadora variando su frecuencia.
La ModulaciónDe Amplitud(AM) esuna técnicautilizadaenlacomunicaciónelectrónica,máscomúnmenteparala
transmisión de información a través de una onda transversal de televisión
Baudios. Numero de veces de cambio en el voltaje de la señal por segundo en la línea de transmisión
Bits por segundo (BPS). Es el número efectivo de bits/seg que se transmiten en una línea por segundo.
Onda, generalmente senoidal, modificada en alguno de sus parámetros (amplitud, frecuencia o periodo) por una
señal de entradadenominada moduladoraconel fín de transmitir una información. Esta onda portadora es de una
frecuencia mucho más alta que la de la señal.
DNS: Acrónimode DomainName System(Sistemade Nombre de Dominio) ode DomainName Service (Servicio de
Nombre de Dominio). El DNS permite que un usuario de Internet tenga tanto un nombre de dominio (ej:
ficticia.org) como una dirección IP (ej: 127.0.0.1)
Interfaz: Manera con la que el usuario se comunica con un dispositivo informático.
5. GLOSARIO DE TERMINOS

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http://www.fac.org.ar/fec/cursofac/glosario.htm
http://www.tiposde.org/cotidianos/549-tipos-de-senales/
http://www.monografias.com/trabajos11/wind/wind2.shtml
http://www.tiposde.org/internet/434-tipos-de-modem/
http://www.monografias.com/Computacion/General/index.shtml
Elaboro Reviso Aprobó Versión Fecha
RONALD
CAMPO
JOSE PALACIO
Febrero19 De
2014
Febrero27 de
2014
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
6. GLOSARIO DE TERMINOS

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