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1. UNIVERSIDAD SAN PEDRO
VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
1. UNIDADES DE APRENDIZAJE
GRUP CONTENIDOS CONTENIDOS
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
OS CONCEPTUALES ACTITUDINALES
UNIDAD N° 1: ORIGENES DEL RENACIMIENTO
Grupo • Transición del Gótico al Renacimiento-El • Identifica conceptos básicos de la Orden.
1 Humanismo, principios filosóficos, sociales y relación entre el hombre el medio y Ética.
culturales, hechos históricos que marcan la la historia y su influencia en la Equidad.
época. arquitectura. Responsabilidad
Grupo • El Renacimiento causas políticas, culturales y • Identifica conceptos de los estadios Honestidad.
2 religiosas, principales eventos y descubrimientos, evolutivos de las civilizaciones de Solidaridad.
periodos del renacimiento. Oriente y Occidente
• El Quatrocento, su origen y filosofía, Filipo
Brunelleschi – Aportes del Renacimiento
• León Batista Alberti – Fundamentos de su obra- la
armonía numérica y estudio de proporciones.
• El Renacimiento en Roma., El Quinquecento-
Grupo
3 Construcción de la Basílica de Roma.
Grupo • Miguel Angel-Participación en San Pedro de Roma,
4 Carlos Maderna-Diseño de la fachada principal de
San Pedro de Roma.
Grupo • El Manierismo-Conceptos en cuanto a forma y
5 figura.
• Primera Evaluación Parcial.
UNIDAD N° 2: EXPANSIÓN DEL RENACIMIENTO
Grupo • El Renacimiento Español y sus reminiscencias • Identifica, comprende analiza y Orden.
6 góticas y mudéjares - El Plateresco- relaciona los procesos de urbanismo, Ética.
Características Ornamentales. diseño y técnicas de construcción Equidad.
Grupo • El Renacimiento francés-influencias, aportes- desarrollados en Grecia y Roma y su Responsabilidad
7 obras ración urbana de una poli influencia en Arquitectura y Honestidad.
Urbanismo en los estadios Solidaridad.
posteriores.
UNIDAD N° 3: EVOLUCION Y DESARROLLO DEL BARROCO
• Identifica, comprende analiza y Orden.
Grupo •Origenes del Barroco-Principios y fundamentos, relaciona el proceso de diseño de la Equidad.
8 Arquitectura Religiosa Arquitectura Paleocristiana (concepto Ética.
•Arquitectura Civil Barroca - Sistemas de basílica), y sus técnicas de Responsabilidad
Constructivos - Obras Representativas construcción desarrollados en el Honestidad.
Grupo • El Barroco en América, Urbanismo Barroco-Diseño periodo Post Romano. Solidaridad.
9 de la ciudad-tipologías
UNIDAD N° 4: OTRAS EXPRESIONES ARTISTICAS
Grupo •El Churrigueresco, El Rococó. • Identifica, comprende analiza, la Orden.
10 •El Neoclasicismo: Principios Filosóficos-Lenguaje influencia de la caída del Imperio Ética.
Grupo arquitectónico. Romano y la emergencia de nuevas Equidad.
11 •Segunda Evaluación Parcial. ciudades medievales y tipologias Responsabilidad
urbanas. Honestidad.
• Identifica, comprende analiza, la Solidaridad.
influencia de la Arquitectura
Musulmana en España.
• Identifica, comprende analiza y
relaciona los estilos Románico y
Gótico y su aporte a la arquitectura
Civil y Religiosa.
2. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
El curso establece una modalidad de trabajo de tipo teórico práctico, en la cual se realiza:
Trabajo grupal y dinámica participativa docente – alumno.
Soporte técnico – Método temas por grupos - Expositivo discusión y plenaria.
Soporte teórico – crítico de las diferentes áreas académicas requeridas, mediante charlas y conferencias.
Evaluación permanente con participación activa del estudiante mediante exposiciones.
3. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS
Los materiales que se van a utilizar para el desarrollo del curso son los siguientes:
Impresos: Libros, textos, revistas
Mecánicos: DVDs, proyector multimedia.
Soporte: Pizarra, papelógrafos, plumones, motas, etc.
2012