programa de trabajo en semestre de hist, de la arquitectura

1. Instituto Universitario Politécnico
“Santiago Mariño”
“Santiago Mariño”
AREA DE CONOCIMIENTO: ARQUITECTURA
CARRERA: ARQUITECTURA
ESPECIALIDAD: ARQUITECTURA
ASIGNATURA: HISTORIA DE LA
ARQUITECTURA I
REVISION: AGOSTO 95
Código Semestre Pre-Requisito
4102334 4102233
Densidad HorariaU.C.
IV 3
3
H.T. H.P. H.L.
- -

2. OBJETIVO TERMINAL DE LA ASIGNATURA
Estudiaba la historia de las manifestaciones culturales de la humanidad, el estudiante
valorara la arquitectura con una mayor flexibilidad al percibir sus espacios sin disgregar su
unidad armónica.
DESCRIPCION DE CONTENIDOS
 Marco conceptual
 Arquitectura de la cultura Greco-Romana.
 Arquitectura Paleocristiana y Bizantina
 Arquitectura y territorio en el mundo real.
 Ciudad Medieval y Arquitectura Gótica.
 La Arquitectura del Islam y su difusión en la península Ibérica.
 La Arquitectura del Territorio Americano.
CRITERIOS DE EVALUACION
INVESTIGACIÓN. BIBLIOGRAFÍA Y PRESENTADA POR ESCRITO,
COMPLEMENTADA CON UNA EXPOSICIÓN.

3. UNIDAD No. I
CIUDAD Y
ARQUITECTURA EN EL
MUNDO GRIEGO.
DURACION: 03 SEMANAS
OBJETIVO:
Conocer y comprender la consideración del
hombre como medida y símbolo entre la razón y el
instinto; entre orden y la fantasía que reflejan estos
ideales a través de sus elementos estructurales en la edad
arcaica y sus cambios proporcionales al llegar a la época
helenística.
CONTENIDO
1. Desarrollo de las Instituciones Sociales, Política en la Grecia Clásica.
1.2 Estructuras de la Polis.
1.3 Definición de Tipologías Urbanas y Edilicias.
1.4 Significado Metodológico de los ordenes y de las relaciones Geométricas que
rigieron la Morfología Arquitectónica y urbana de la Grecia Homérica, Clásica y
Helenística.
OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA UNIDAD
- Conocer las características de la Arquitectura de Grecia
- Demostrar destreza en el manejo de los órdenes arquitectónicos
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
- Clase Magistral mas uso de Diapositivas.
- Discusión libre y abierta
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
- Trabajos de Investigación
- Talleres y discusión
- Pruebas escritas.

4. UNIDAD No. II
CIUDAD Y
ARQUITECTURA EN
ROMA.
DURACION: 02 SEMANAS
OBJETIVO:
Comprender la importancia de la organización
territorial, las nuevas técnicas constructivas y la solución
a los espacios utilizando otros elementos arquitectónicos
dentro de la Arquitectura Romana.
CONTENIDO
1. Evolución de la ciudad Romana y de sus instituciones Civiles.
1.1 Organización territorial y el papel jugado por el “ Castrum “ como patrón urbano de
conquista.
1.2 Elementos arquitectónicos y técnicas constructivas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA UNIDAD
- Conocer las características de la Arquitectura de Roma.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
- Clase Magistral mas uso de transparencia.
- Discusión libre y abierta.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
- Trabajos de Investigación
- Talleres y discusión
- Pruebas escritas.

5. UNIDAD No. III
ARQUITECTURA
PALEOCRISTIANA Y
BIZANTINA.
DURACION: 02 SEMANAS
OBJETIVO:
Comprender que con el surgimiento del
cristianismo nacen los edificios sacros cristianos
adaptándose a la Basílica, Terma y Mausoleo Romano
que posteriormente adoptan nuevas formas estructurales
dentro de la Arquitectura Bizantina.
CONTENIDO
1. Nuevas tipologías generales por el surgimiento del culto cristiano antes sus necesidades
como asamblea.
1.1 Variantes que asumen al expandirse en Bizancio. Asimilando los elementos
constructivos de la civilización del medio oriente.
OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA UNIDAD
- Conocer las características que siguieron a los períodos de la Arquitectura del
Paleocristiano del Bizantino.
- Manejar los aspectos que asemejan y/o diferencian a cada uno de estos períodos.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
 Se desarrollara a manera de exposición del profesor apoyada por textos inherentes a la
materia, se dará un apoyo gráfico a través de ilustraciones y diapositivas.
ESTRATEGIAS DE EVALUACION
- Trabajos de Investigación
- Talleres y discusión
- Pruebas escritas.

6. UNIDAD No. IV
ARQUITECTURA Y
TERRITORIO EN EL
MUNDO MEDIEVAL.
DURACION: 04 SEMANAS
OBJETIVO:
Al terminar la unidad el estudiante comprenderá
las transformaciones ocurridas de los conceptos
espaciales, la conquista de nuevas tipologías funcionales
tanto en la Arquitectura Romántica.
CONTENIDO
1. La evolución de las tipologías de la fortificación medieval.
1.2 El monasterio como expresión relevante del sistema Feudal y el rol por las
principales ordenes Monásticas.
1.3 Hipótesis del surgimiento y característica de la ciudad Medieval.
2. Transformaciones ocurridas en el ámbito de las técnicas construidas dentro de la ciudad
Medieval.
2.3 Conceptos espaciales y tipologías funcionales de: Iglesias, Abadías y Castillos
dentro de la Arquitectura Románica.
3. Las catedrales Góticas (Francia e Inglaterra) y su difusión por el resto de Europa.
OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA UNIDAD
- Conocer las características de la Arquitectura del Mundo Medieval.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
- Clase magistral mas uso de diapositivas.
- Discusión libre y abierta.
ESTRATEGIAS DE EVALUACION
- Trabajos de Investigación
- Talleres y discusión
- Pruebas escritas.

7. UNIDAD No. V
LA ARQUITECTURA
DEL ISLAN Y SU
DIFUSION EN LA
PENINSULA IBERICA.
DURACION: 03 SEMANAS
OBJETIVO:
Conocer y comprender el proceso cultural
Musulmán y su influencia en la Arquitectura.
CONTENIDO
1. Tipología del culto y actividades musulmanas en el suelo Ibérico.
1.2 Influencia sobre las edificaciones cristianas contemporáneas a la dominación Árabe
(Mozárabe) y posterior a la reconquista (Mudéjar).
OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA UNIDAD
- Conocer las características que definen la Arquitectura del Islam.
- Manejar los conceptos que explican el proceso de difusión del Islam en la Península
Iberica.
- Comprender los procesos culturales dados por la Arquitectura Musulmán.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
- Clase Magistral mas uso de diapositivas.
- Discusión libre y abierta.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
- Trabajos de Investigación
- Talleres y discusión
- Pruebas escritas.

8. BIBLIOGRAFIA
UNIDAD No. VI
ARQUITECTURA,
OCUPACIÓN EN EL
TERRITORIO
AMERICANO.
DURACION: 04 SEMANAS
OBJETIVO:
Conocer los centros urbanos establecidos en
América, sus funciones e implicaciones simbólica y su
modelo de organización espacial.
CONTENIDO
1. Centros urbanos del área Mesoamericana haciendo énfasis en el papel del basamento
piramidal como elemento organizador del espacio.
1.2 Función expresión formal e implicaciones simbólicas técnicas y materiales
utilizados.
2. Culturas pre-hispánicas en el área andina.
2.1 La Arquitectura de la región costera en función de sus aspecto formales y técnicos.
2.2 detectar y analizar la Arquitectura Incaica como caso de estudio con relación al
modelo de organización espacial tanto a nivel territorial como nivel urbano.
OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA UNIDAD
- Conocer el proceso de ocupación de las civilizaciones del territorio americano .
- Comprender la Arquitectura americana, características y desarrollo.
- Manejar los conceptos que definen la Arquitectura americana y su aplicación en el
estudio de las construcciones.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
- Clase Magistral mas uso de diapositivas.
- Discusión libre y abierta.
ESTRATEGIAS DE EVALUACION
- Trabajos de Investigación
- Talleres y discusión
- Pruebas escritas.

9.  SIGRID GIEDION. LA ARQUITECTURA FENOMENO DE TRANSICION.
EDITORIAL GUSTAVO GILI, S.A.
 NONELL JUAN BASSEGODA. HISTORIA DE ARQUITECTURA EDITORES
TECNICOS ASOCIADOS, S.A.
 LEONARDO BENEUDO. INSTRUCCIÓN A LA ARQUITECTURA H. BIUMES.
EDICIONES.
 CHUECA GOITIA FERNANDO. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA
OCCIDENTAL I DE GRECIA AL ISLAM MAYAS.
 J. ERIC S. THOMPSON, ARQUEOLOGIA MAYA.
ECONOGRAFIA – PIRAMIDES.
 PIERRE IVANOFF. PERU
 VICTOR W. VON HACEN
LOS REINOS DESERTICOS DEL PERU.
AMERICA LATINA.
 KAURETTE ANTIGUAS CULTURALES PRECOLOMBINAS. SEJOURNE.