El documento describe dos días de actividades realizadas por estudiantes para enseñar a niños sobre cómo convivir en familia. El primer día incluyó exponer una cartilla sobre el tema, discutir cómo ayudar a los niños y leer la constitución. El segundo día consistió en dinámicas, explicar la cartilla a los niños, una evaluación y una dinámica de despedida. Los objetivos fueron aprender a expresarse mejor ante los niños y enseñarles cómo mejorar su autoestima y convivir felizmente en familia.
1. Fecha de la actividad 6 de marzo del 2013 (Miércoles)
Actividad Exposición de la cartilla Nº 4 “conviviendo en la
familia”.
Revisar las consultas de los Art. 103 del código de
la niñez y adolescencia.
Saber cómo podemos ayudar a los niños en sus
problemas.
Descripción de la actividad De acuerdo a las brigadas pasamos a exponer la
cartilla Nº4, la cual ya teníamos preparada, pero
faltaban algunos detalles.
Conversamos en el mediador Oswaldo Pinto y nos
hizo entender como podíamos ayudar a los niños
sin hacerles más daño.
Leímos el articula de la constitución donde
podemos saber cómo ayudar a los niños.
Objetivo de la actividad Aprender a expresarnos delante de los niños con
mayor facilidad.
Aprender como subirles el autoestima a los niños
para que se sientan mejor
Tiempo que duro 2:00 a 5:00 con un receso de 3:45 a 4:00
2:00 a 3:45 exposiciones de las brigadas.
4:00 a 5:00 conversaciones de los artículos.
Lugar donde se realizo Liceo “Fernández Madrid”
En el curso 1º Ciencias “C”
Materiales utilizados Hojas
Lápices
Cartillas
Aprendizajes alcanzados Tener confianza en nosotros mismos y lograr
expresarnos mejor para ayudar a los niños.
2. Fecha de la actividad 7 de Marzo del 2013 (Jueves)
Actividad Dinámicas y juegos
Explicación de la cartilla Nº4 “conviviendo en la
familia” a los niños de la escuela.
Evaluación final
Dinámica de despedida
Descripción de la actividad La dinámica que les enseñamos se llama “El auto
de mi jefe”
Le explicamos cómo ellas deben convivir en su
familia para que todos estén felices.
Hojas de trabajo donde debían responder algunas
preguntas y dibujara a su familia.
La dinámica de despedida fue “El trencito”
Objetivo de la actividad Que los niños se diviertan al momento de hacer
las dinámicas con nosotros
Que puedan convivir con su familia de una manera
organizada y feliz.
Saber atreves de la hoja de trabajo como está el
autoestima de los niños.
Tiempo que duro 2:00 a 5:00 con un receso de 3:45 a 4:00
2:00 a 2:20 realización de dinámicas
2:20 a 3:45 explicación de la cartilla
4:00 a 4:50 evaluación final
4:50 a 5:00 dinámica de finalización del día
Lugar donde se realizo Escuela “Unión Panamericana” “Naciones Unidas “
Materiales utilizados Marcadores
Hojas
Pinturas
lápices
Aprendizajes alcanzados Explicar de una forma más atractiva para que los
niños nos pongan atención
Hacer que los niños confíen en nosotros, para
poder ayudarles.