1. Identificación de los peligros y elementos de protección
personal por oficio en el sector industrial
PROYECTO DE AULA
Oscar Pérez Fernández
PRESENTADO POR:
Iván José Vanegas charrasquiel
Miguel ángel Pérez Vargas
Jesús Berrio cielo Paternina
Carlos Sergio barrios
FUNDACIÓN TECNOLÓGICA ANTONIO DE AREVALO (TECNAR)
SALUD OCUPACIONAL I SEMESTRE
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS CARTAGENA DE INDIAS,
Octubre 5 DE 2013
3. 1. INTRODUCCIÓN
Una de las principales preocupaciones del taller de mecánica del instituto
técnico Carl ros debe ser el control de riesgo que atenta contra la salud de los
docentes y estudiantes. Los accidentes laborales y enfermedades
profesionales son factores que intervienen en el desarrollo de las actividades
de una empresa, afectando negativamente en su entorno de aprendizaje y
también amenazando con riesgos. Llevando además graves implicaciones en
el ámbito laboral y social de los docentes y estudiantes. Con frecuencia los
trabajadores están expuesto a factores de riesgos físicos, químicos y biológicos
presentes en las actividades laborales y aún más si se trabaja con un material
importante e inflamables , corto pulsantes y de cargas pesadas como son los
motores, destornilladores, pinzas los cuales son herramientas muy utilizada en
el taller de mecánica .
Al interior de este documento encontraremos todo lo relacionado con el
proyecto; este se divide en capitulo. El primer capítulo (marco teórico); el
segundo capítulo (diseño metodológico); el tercer capítulo (desarrollo y
resultados); cuarto Capítulo (conclusiones)
4. 2. JUSTIFICACION
Es de gran importancia el estudio de las actividades desarrolladas en cada una
de las áreas del taller de mecánica diesel que se le realizara al instituto técnico
Carl ros, debido a los conocimientos que se adquieren y a los procesos
prácticos que se dan en ese ámbito como tal. De este tema se puede sacar
mucho beneficio ya sea profesional, o personal .En el conocemos a diferentes
personas, diferentes puntos de vistas, pero a la hora del funcionamiento
laboral, se sigue el mismo ritmo, es una gran oportunidad estar presente
durante el desarrollo del proyecto de aula en el instituto técnico .En Colombia
infortunadamente se ha perdido el principio de investigar, hoy en día no se
profundizan los temas, solo lo que nos dicen, no lo que nosotros mismos
averiguamos. Esta ausencia de investigadores en nuestro país se debe a la
falta de lectura, de análisis, de comprensión literaria, debido a que muchas
instituciones educativas no lo exigen. Sería de gran beneficio, que la
investigación se fomentara desde casa, ya que, a la hora de llegar a una
institución universitaria no sea de desagrado a los estudiantes, porque es allí
donde se guía y se enseña a investigar.
5. 3 OBJETIVOS
3.1 Objetivo general
Identificar los peligros y elementos de protección en las actividades de
cada una de las áreas del taller de mecánica del instituto técnico Carl
ros.
3.2 Objetivos especificos
Conocer las áreas y las actividades en cada una de ellas del taller de
mecánica diésel del instituto técnico Carl ros
Valorar los riesgos , peligros y elementos de protección en cada una de
las áreas del instituto técnico Carl ros
Tabular la información con el fin de clasificar y comparar los peligros y
elementos de protección del taller de mecánica diésel del instituto
técnico Carl ros.
6. 4. MARCO REFERENCIAL
4.1 Antecedentes
No existe, no hay información
4.2 Teorías
Identificar los peligros y elementos de protección en las actividades de cada
una de las áreas del taller de mecánica automotriz del instituto técnico Carl ros.
PELIGRO: “Un peligro es una cosa o hecho que tiene la posibilidad de
causar un daño físico o moral a una cosa inerte, o a un organismo vivo1
”.
Tomando el concepto anterior el peligro no es más q cualquier situación
(acto o condición) o fuente que tiene un potencial de producir un daño,
en términos de una lesión o enfermedad; daño a la propiedad, daño al
ambiente o una combinación de éstos.
RIESGOS: “EL RIESGO ES LA PROBABILIDAD DE QUE UNA AMENAZA SE
CONVIERTA EN UN DESASTRE. LA VULNERABILIDAD O LAS AMENAZAS, POR
SEPARADO, NO REPRESENTAN UN PELIGRO. PERO SI SE JUNTAN, SE
CONVIERTEN EN UN RIESGO, O SEA, EN LA PROBABILIDAD DE QUE OCURRA
UN DESASTRE .SIN EMBARGO LOS RIESGOS PUEDEN REDUCIRSE O
MANEJARSE. SI SOMOS CUIDADOSOS EN NUESTRA RELACIÓN CON EL
AMBIENTE, Y SI ESTAMOS CONSCIENTES DE NUESTRAS DEBILIDADES Y
VULNERABILIDADES FRENTE A LAS AMENAZAS EXISTENTES, PODEMOS
TOMAR MEDIDAS PARA ASEGURARNOS DE QUE LAS AMENAZAS NO SE
CONVIERTAN EN DESASTRES.2”
Riesgo es la vulnerabilidad ante esto un posible o potencial perjuicio o
daño para las unidades o personas, organizaciones o entidades. Por
tanto, el riesgo se refiere sólo a la teórica "posibilidad de daño" bajo
determinadas circunstancias, mientras que el peligro se refiere sólo a la
teórica "probabilidad de daño" bajo esas circunstancias. Por ejemplo,
desde el punto de vista del riesgo de daños a la integridad física de las
personas, cuanto mayor es la velocidad de circulación de un vehículo en
carretera mayor es el "riesgo de daño" para sus ocupantes, mientras que
1
Www. Peru.com- http://www.deperu.com/abc/gramatica/4158/diferencia-entre-peligro-y-riesgo
2
http://www.unisdr.org/2004/campaign/booklet-spa/page9-spa.pdf
7. cuanto mayor es la imprudencia al conducir mayor es el "peligro de
accidente" (y también es mayor el riesgo del daño)
ELEMENTOS DE PROTECCION:” Los EPP comprenden todos
aquellos dispositivos, accesorios y vestimentas de diversos diseños
que emplea el trabajador para protegerse contra posibles lesiones.
Los equipos de protección personal (EPP) constituyen uno de los
conceptos más básicos en cuanto a la seguridad en el lugar de
trabajo y son necesarios cuando los peligros no han podido ser
eliminados por completo o controlados por otros medios como por
ejemplo: Controles de Ingeniería”3.
Los Elementos de Protección Personal tienen como función principal
proteger diferentes partes del cuerpo, para evitar que un trabajador
tenga contacto directo con factores de riesgo que le pueden ocasionar
una lesión o enfermedad. Los Elementos de Protección Personal no
evitan el accidente o el contacto con elementos agresivos pero ayudan a
que la lesión sea menos grave.
TALLER DE MECANICA AUTOMOTRIZ: “taller, en el lenguaje
corriente, es el lugar donde se hace, se Construye o se repara algo.
Así, se habla de taller de mecánica, taller de carpintería, taller de
reparación de electrodomésticos, etc. Desde hace algunos años la
práctica ha perfeccionado el concepto de taller , extendiéndolo a la
educación, y la idea de ser "un lugar donde varias Personas
trabajan cooperativamente para hacer o reparar algo, lugar donde se
Aprende haciendo junto con otros” esto dio motivo a la realización
de experiencias innovadoras en la búsqueda de métodos activos en
la Enseñanza”
3
www. Paritarios.cl- http://www.paritarios.cl/especial_epp.htm
8. 5. DISEÑO METODOLOGICO
5.1Método
En un horario de 7:00 am a 11:00 am miraremos detalladamente las
actividades que se realizan dentro de cada una de las áreas del taller de
mecánica diésel del instituto técnico Carl ros en zonas específicas las cuáles
nos permitan observar cada uno de los movimientos realizados por docentes y
estudiantes en el sitio antes mencionado.
5.2 Enfoque
Este proyecto es cualitativo ya que se encarga de especificar cuáles son las
principales funciones y acciones que se realizan en el campo de estudio en
este caso las diferentes áreas del taller de mecánica diesel del instituto técnico
Carl ros.
5.3Tipo de investigación
El tipo de investigación es descriptiva, puesto que permite describir las
diferentes situaciones que se presentan en todas las áreas el taller de
mecánica diésel del instituto técnico Carl ros .
5. 4 Delimitaciones
5.4.1 Geográfico
esta investigación se está desarrollando en las instalaciones del instituto
técnico Carl ros con sede en Cartagena de indias D.T. y C haciendo referencia
en las diferentes áreas del Taller de mecánica diesel, identificando los riesgos y
valorando los peligros a los cuales los docentes y estudiantes se ven expuestos
a la hora de realizar actividades en dichas áreas mencionadas, promoviendo
que en este instituto técnico se utilicen los equipos de protección adecuados
con las actividades realizadas para que así no ocurran accidentes en los cuales
se vean afectadas físicamente las personas que laboran en este lugar.
9. 5.4.2 Temporal
la investigación tiene un periodo temporal de 4 meses en el cual buscaremos
describir los fenómenos y actividades que se presentan en las diferentes áreas
del taller de mecánica diesel del instituto técnico Carl ros identificando cuales
deberían ser los elementos de protección de acuerdo con las actividades a
realizar.
5.5. Fuente
5.5.1. Primaria
Acudimos al responsable directo del instituto técnico Carl ros en el área de
salud ocupacional para que nos diera información acerca de la prevención de
accidentes en el área del taller de mecánica diésel de sus instalaciones.
5.5.2.Segundaria
este caso elegimos acudir a cada uno de los profesores del instituto técnico
Carl ros que por efecto del deber con la institución se ven involucrados en esta
actividad ya que es de su diario vivir dentro de las instalaciones de estudio el
conocer y visitar las áreas el taller de mecánica diesel.
10. 6. Cronograma de actividades
Nº ACTIVIDAD
MESES
AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE
S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4
1
recolección de
información
2
visita a la
empresa(taller)
3
creación del
proyecto
4
consulta con
docente
5
ajustes finales
proyecto
6
entrega final del
proyecto
7 Sustentación
