1. II BIMESTRE EVALUACION 2º DE SECUNDARIA<br />APELLIDOS Y NOMBRES: JESUS ARMANDO DEPAZ CORAL<br />SECCION: 2º GRADO “E” FECHA: 18 DE AGOSTODEL 2011<br />CAPACIDAD DE AREA: EJERCICIO CUIDADANO<br />CAPACIDAD ESPECÍFICA: INTERPRETA<br />Escriba 10 problemas que aquejan al estudiante de nuestra Institución. (2.5p)<br />Reiteradas repitencia y deserción escolar <br />Reiteradas faltas injustificadas y curso desaprobados<br />Maltrato físico, sicológico entre alumnos y profesores.<br />Consumo de sustancias toxicas.<br />Bajo rendimiento académico, por trabajo de alumnos fuera del colegio.<br />Carencia de apoyo sicológico<br />Carencia de un tópico implementado.<br />Falta de una interrelación positiva entre profesores y alumnos.<br />Falta de una biblioteca y centro de computo bien implementados.<br />Carencia de áreas artísticas que motiven a descubrir talentos.<br />Elige tres problemas, de los que has escrito en la primera pregunta, luego redacta un párrafo de 10 líneas explicando las causas, consecuencias y sus posibles soluciones. (2.5p)<br />Reiteradas repitencia y deserción escolar: las causas son, por falta de un control y comunicación de los padres con sus hijos, lo que trae como consecuencia el bajo rendimiento académico, abandono del estudio y conflictos familiares. La solución más interés por sus hijos y mucha comunicación. <br />Maltrato físico, sicológico entre alumnos y profesores: Las causas son porque muchos alumnos viven en ambientes hostiles y esa agresividad lo transmiten en el colegio poniendo apodos a los demás, golpeándoles, y faltándoles el respeto. Las consecuencias son la venganza, las enemistades y resentimiento mutuo. Solución: Charlas permanentes a los alumnos y también a los profesores.<br />Bajo rendimiento académico, por trabajo de alumnos fuera del colegio: Las causas son las carencias económicas e irresponsabilidad de los padres trayendo como consecuencia bajo rendimiento académico y más aun la prioridad del dinero a temprana edad. Solución: identificar a los alumnos que trabajan y tienen rendimiento académico bajo, y comunicarlo a la DEMUNA.<br />Escribe un párrafo de 10 líneas, explicando la importancia de contar con un municipio escolar y su relación con la democracia. (2p).<br />Es importante porque: Se pueden mejorar los problemas existentes en el colegio en forma democrática y preparar líderes para el futuro. También a través de el hacer respetar y hacer conocer el derecho de los estudiantes y los valores democráticos. Con el apoyo de nuestros docentes prepararnos para saber elegir a nuestros candidatos a la alcaldía, presidencia regional y otros, porque se nota pésimas gestiones porque no existe conocimientos de gestión de los cargos y es por eso que tenemos ciudades poco desarrolladas pese a que en esta época se cuenta con recursos económicos.<br />Es importante también porque se pueden realizar proyectos y aportar a la construcción de una nueva cultura que reconozca a los alumnos con capacidades para contribuir a su desarrollo personal, familiar y comunal.<br />Escribe un párrafo de 8 líneas explicando todo el proceso de las elecciones del municipio escolar. (2p)<br />Etapa inicial:<br /> Elección del comité electoral, convocatoria, inscripción de candidatos y aprobación del padrón escolar.<br />Etapa Intermedia:<br /> Campaña electoral, debate electoral, sorteo de miembros de mesa, distribución del material electoral y pacto ético escolar.<br />Etapa final: Instalación de mesas de sufragio, votación, escrutinio, computo de votos, proclamación de resultados, emisión de credenciales y juramentación del nuevo concejo escolar. <br />