Estos cinco talleres tienen como objetivo enseñar a los participantes cómo utilizar las nuevas tecnologías para difundir información de manera efectiva. Los talleres cubrirán temas como las herramientas de la Web 2.0, cómo publicar contenido multimedia en línea, el uso de blogs, y las redes sociales. El objetivo general es proporcionar conocimientos sobre estas plataformas para compartir información y generar colaboración.
Talleres de Tecnologías de Divulgacion de Información.
1. Arq. JesúsGovea// jesusg81@gmail.com
NuevasTecnologíasde Divulgaciónde Información.
1
Se presentaesta Serie de Talleres con el objetivo
principal de ofrecer el conocimiento en la
utilización de los servicios web para la
publicación y promoción de información,
productos y servicios.
2. Arq. JesúsGovea// jesusg81@gmail.com
NuevasTecnologíasde Divulgaciónde Información.
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Taller Básico: Web 2.0: Herramienta de difusión efectiva.
Modalidad:Grupal, Presencial.
Númerode Participantes:máximo15.
Duración: 8 horas.
Finalidad:
Identificar y analizar las diferentes herramientas, instrumentos y servicios disponibles para la
gestión del conocimiento científico, con la finalidad de compartirla con un grupo cerrado de
personas o el público en general.
Contenido:
Internety el ambiente 1.0
Sitiosweb,páginasweb.
CorreoElectrónico.
Serviciosde Charlasenlínea(oinstantáneas).
Búsquedasenlínea.
Web2.0. Características y Fundamentos.
Búsquedasespecializadas.
Serviciosde laweb2.0.
Bloggingcomoherramientade difusióne intercambio.
RedesSociales. Fundamentosde lasociedadenred.
Realidadaumentada.
Capas de información.
Accesoinalámbricoymultiubicuidad.
OBJETIVO
GENERAL
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
INDICADORES DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
Conocerlas
prestacionesde
la generación2.0
de la Internet.
Comparar el
ambiente 1.0
y 2.0
Manejar el
vocabulario
básico.
Identificarlos
Serviciosque
ofrece laweb
2.0
Datos
estadísticos.
Conoce la
terminología
técnicabásica.
Conoceslos
diferentes
serviciosque
proporcionala
Web2.0.
Manejacifras
de
crecimientoy
uso de los
servicios2.0
Presentación
PowerPoint.
Video.
Ejemplos.
Preguntasy
Respuestas.
3. Arq. JesúsGovea// jesusg81@gmail.com
NuevasTecnologíasde Divulgaciónde Información.
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Taller: Herramientas y Servicios de Publicación de Contenido en la
Web.
Modalidad:Grupal, Presencial.
Númerode Participantes:máximo15.
Duración: 16 horas. (Dossesiones).
Finalidad:
Organizar,PublicaryCompartirrecursosmultimedios como: Documentos, Fotos, y Videos para la
difusión efectiva de información.
Contenido:
Tipos de Documentos.
Blogs.
Video.
Paperso Documentosescritos.
Presentaciones.
Imágenes.
Audio.
Recursos online.
Hospedaje online.
Publicar,¿hacerlopúblico?
Compartir:¿Visualizarodescargar?
OBJETIVO
GENERAL
OBJETIVOSESPECÍFICOS
INDICADORES DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
Utilizarlos
diferentes
serviciosde
publicaciónde
informaciónweb.
Conocerel
formato
adecuadopara
el intercambio
de información
enlínea.
Conocerlos
serviciosde
hospedaje de
material
multimedia.
Seleccionael
mediomás
adecuadopara
compartirla
información.
Publicay
comparte
información
desde las
diferentes
plataformas
web.
Presentación
PowerPoint.
Video.
Ejemplos.
Preguntasy
Respuestas.
4. Arq. JesúsGovea// jesusg81@gmail.com
NuevasTecnologíasde Divulgaciónde Información.
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Taller: Los Blogs como Herramientas de Creación y Difusión de
Conocimiento.
Modalidad:Grupal, Presencial.
Númerode Participantes:máximo15.
Duración: 20 horas(tressesiones).
Finalidad:
Utilizar el formato del blog como herramienta actual de publicación periódica, para la
comunicación e intercambio de información, logrando seguimiento, participación y
retroalimentación entre el autor y los lectores.
Contenido:
Fundamentosdel blog.
Blogsy Microblogging.
Partesdel blog.
Seleccionarlostópicos.
Abriendoespaciosde intercambioycomunicación.
Creaciónde un blog.
Serviciosde blogs.
Selecciónde laplantilla.
Eligiendoel tema.Colores,Textos.
Publicarentradas.
Editar entradas.Eliminarentradas.
Gestionarloscomentarios.
Lectura frecuente de blogs.
LectoresRSS.
Procesode suscripción.
Organizarlosblogspor temática.
OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICO
INDICADORES DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
Reconocerel
formatodel
blogcomo
una
herramienta
de difusióne
intercambio
de
información.
Identificaral
blogcomo
mediode
publicación.
Crear unblog.
Utilizarlos
lectoresRSS
para organizar
losblogs
consultados
regularmente.
Conoce las
partesde un
blog.
Está enla
capacidadde
crear y
mantenerla
publicaciónde
un blog.
Presentación
PowerPoint.
Video.
Ejemplos.
Preguntasy
Respuestas.
Dinámicadel
blog.
5. Arq. JesúsGovea// jesusg81@gmail.com
NuevasTecnologíasde Divulgaciónde Información.
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Taller: Fortaleciendo mi red: Principios del Social Media.
Modalidad:Grupal, Presencial.
Númerode Participantes:máximo15.
Duración: 12 horas(dossesiones).
Finalidad:
Utilizarel principiode lacomunicaciónenredesparaladifusiónefectivaymasivade la
información,yasí generarrelacionesde colaboraciónydiálogoentre unconjuntode personasque
tienenobjetivosymetascomunes.
Contenido:
Fundamentosde la sociedadenred.
Compartir,Respetar,yEnlazar.
Conocimientocolectivo.
InteligenciaColectiva.
Marketingenredes.
El uso del Facebook.
El asuntode la privacidad.
El botónME GUSTA en laampliaciónde
la red.
El usode lasetiquetas.
Consejosde actuación.
El usode lasetiquetas
El uso de Twitter.
Fundamentosdel Microblogging.
Los MensajesPrivados.
Reproducciónviral.
Consejosde actuación.
Otras redessociales.
LikedIn.
Google Buzz.
MySpace.
Sincronizaciónde las redes.
De formamanual.
De formaautomática.Plataformas
multiservicios.
OBJETIVO
GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICO
INDICADORES DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
Determinarlas
formasmás
efectivasde
publicacióny
enlace de
información
entre las
diferentes
plataformas
sociales.
Enumerarlos
principiosbásicos
del Social Media.
Conocerla
efectividadde
crear una redde
información.
Implementarlos
mecanismosde
enlace y
promociónde
informaciónenlas
Redes Sociales.
Conoce los
principiosbásicos
del Social Media.
Está enla
capacidadde
utilizarlasRedes
Socialespara
promocionarsu
información o
producto.
Mantiene una
coherente
sincroníaentre sus
Redes Sociales.
Presentación
PowerPoint.
Video.
Ejemplos.
Preguntasy
Respuestas.