1. AÑO DE LA INTEGRACION NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE
NUESTRA DIVERSIDAD
I.DATOS GENERALES:
ALUMNA: CAMPOS FIGUEROA JENNY
FACULTAD: EDUCACION Y HUMANIDADES
CENTRO ULADECH CATOLICA: CHIMBOTE
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ENTORNOS VIRTUALES, ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE
SEMESTRE ACADEMICO: 2012
CICLO ACADEMICO: III
DOCENTE: TORRES CECLEN CARMEN CECILIA
TEMA: COMUNIDADES DE APRENDIZAJES VIRTUALES

2. COMUNICACIONES EN LOS ENTORNOS
VIRTUALES
La formación a distancia puede valerse de las tecnologías de la comunicación
para su adaptación al entorno actual y para la consecución eficiente de sus
fines.
LA COMPONENTES
ELEMENTOS DE UN PROCESO ENSEÑANZA
UNIVERSITA
COMUNICATIVO
RIA EN
ENTORNOS
HIPERMEDIA
ASISTIDOS
POR
ORDENADOR
MENSAJE
EMISOR
Características del proceso de transmisión de información y de
RECEPTOR conocimientos en entornos virtuales de aprendizaje
HIPERMEDIA
TELEPRESENCIA
NAVEGACION
EN RED
TRES FORMAS DE LA
INTERACTIVIDAD OTROS SIGNOS DE COMUNICACION
LENGUAJE ORAL LENGUAJE VISUAL
I.INTERPERSONAL
I.BIDIRECCIONAL
LENGUAJE ESCRITO LENGUAJES
CORPORALES
GENERICOS
LENGUAJE LENGUAJE DEL
INTERACCIÓN CON EL
MULTIMEDIA SONIDO
EQUIPO Y LOS CONTENIDOS.
LENGUAJES
CORPORALES

3. ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
Enseñanza clásica que se basaba es la Es el proceso mediante el cual
repetición fiel de lo que el profesor se comunican o transmiten
conocimientos especiales o
Decía sin cuestionamientos
generales sobre una materia.
TEORIAS DEL APRENDIZAJE POR SU ESTUDIO.
La enseñanza
Científica o moderna que se
basa en el cuestionamiento de
lo que se enseña
CONSTRUCTIVISMO CONDUCTISMO
CONECTIVISMO O COGNITIVISMO
APRENDIZAJE
ASÍNCRONO
LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE EN LOS MEDIOS VIRTUALES
APRENDIZAJE
LA ENSEÑANZA EN
VIRTUAL
ENTORNOS VIRTUALES

4. ESENARIOS DE APRENDIZAJE
Consideramos un escenario de aprendizaje
como un conjunto de actividades,
recursos y métodos que refleja una unidad
de aprendizaje o lección.
TIPOS DE ESCENARIOS EN LA ENSEÑANZA VIRTUAL
BLENDER-LEARNING E-LEARNING
M-LEARNING
En un proceso docente Es un sistema de educación a
semipresencial; esto significa distancia en el que se integra el uso
que un curso dictado en este de las Se denomina
formato incluirá tanto clases Tecnologías de la información y aprendizaje
presenciales otros elementos pedagógicos electrónico
como actividades de e-learning móvil. Es una
metodología de
PROPUESTAS enseñanza y
aprendizaje
VENTAJAS valiéndose del
uso de
VENTAJAS pequeños y
Educación Virtual.
maniobrables
Inmersión práctica dispositivos
móviles, tales
en un entorno Web
como teléfonos
2.0
Televisión móviles,
Las que se atribuyen al e-learning:
celulares,
la reducción de costes, acarreados Educativa
Eliminación de agendas
habitualmente por el
barreras espaciales electrónicas,
desplazamiento, alojamiento, etc.,
y temporales tablets PC,
Educación por pocket pc,
radio. ipods
Actualización constante
de los contenidos
Las de la formación presencial:
interacción física, lo cual tiene una
incidencia notable en la motivación Virtual Classroom
de los participantes Permite una mayor
conciliación de la vida
familiar y laboral

5. COMUNIDADES DE APRENDIZAJES
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE (REDES SOCIALES)
las redes sociales en Internet, es un
Las Redes son formas de interacción espacio en el cual podemos
social, definida como un intercambio interactuar con otras personas, ya sean
dinámico conocidas y no conocidas por nosotros.
entre personas, grupos e instituciones en Es un tipo de sistema ABIERTO que
contextos de complejidad. permite que entre todos los miembros que
la conforman
la vayan construyendo
LAS COMUNIDADES VIRTUALES LAS REDES SOCIALES
Son “semicomunidades”
ya que pierden uno de los aspectos más Las tecnologías de la información y las
importantes de la comunicación comunicaciones forman parte, cada vez
más, del entorno generacional en el que
se mueven
Es “un grupo de personas que comparten una
preocupación, un conjunto de problemas o un
Interés común acerca de un tema Creemos que su integración viene
dada desde espacios de
aprendizaje más informales, que
deberían conjugarse con los espacios
de aula formal.
VENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES COMO PLATAFORMA PARA EL APRENDIZAJE Y
SOCIALIZACIÓN
Uno de los argumentos
Las redes sociales y
más apreciados es su Se puede considerar las comunidades
socialización y como tal, como una formidable deben ser explicadas
de un aprendizaje social herramienta para una a los estudiantes con
que implicaría muchas educación valores éticos
mejoras en los procesos inclusiva.
de aprendizaje consecuentes,
Como fuente de conexión
Facilitan las tareas de inmersión
en un entorno lingüístico con las empresas en busca
extranjero por medio de de trabajo.
redes o comunidades.