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ALUMNO: Sebastián Quintero H.
PROFESORA: Alba Inés Giraldo
MATERIA: tecnología e informática
GRADO: 7C
1.Se redactan comenzando con un verbo en
infinito (determinar, demostrar, evaluar,
relacionar) que indique acción que se ha
de llevar a cabo en la investigación
2.Deben estar dirigidos a los elementos
básicos del problema: la pregunta
orientadora de investigación.
Deben ser fáciles de alcanzar
3.Deben ser claros, evitar la ambigüedad.
Expresiones que no indiquen claramente
lo que se va a realizar deben evitarse en
la redacción de los objetivos, por ejemplo:
los términos (adecuado), (bien hecho),
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diferentes de diferentes maneras y por lo
tanto no deben ser utilizadas
4.deben ser precisos, es decir, contemplar
un solo aspecto del problema

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Pueba unica sebastian

  • 1. ALUMNO: Sebastián Quintero H. PROFESORA: Alba Inés Giraldo MATERIA: tecnología e informática GRADO: 7C
  • 2. 1.Se redactan comenzando con un verbo en infinito (determinar, demostrar, evaluar, relacionar) que indique acción que se ha de llevar a cabo en la investigación
  • 3. 2.Deben estar dirigidos a los elementos básicos del problema: la pregunta orientadora de investigación. Deben ser fáciles de alcanzar
  • 4. 3.Deben ser claros, evitar la ambigüedad. Expresiones que no indiquen claramente lo que se va a realizar deben evitarse en la redacción de los objetivos, por ejemplo: los términos (adecuado), (bien hecho), (lógico), (útil), pueden ser interpretados de diferentes de diferentes maneras y por lo tanto no deben ser utilizadas
  • 5. 4.deben ser precisos, es decir, contemplar un solo aspecto del problema