Sílabo de Mecánica Automotriz. Módulo Nº3

1
ÁREA ACADÉMICA DE MECÁNICA AUTOMOTRIZ
SÍLABOS
MÓDULO Nº 3: MANTENIMIENTO DEL SISTEMA ELÉCTRICO ELECTRÓNICO
AUTOMOTRIZ
DISTRITO: SAN JUAN DE MIRAFLORES
PROVINCIA: LIMA
REGIÓN: LIMA METROPOLITANA
PAÍS: PERÚ

2
SILABO
I. DATOS GENERALES:
1.1 Carrera Profesional : MECANICA AUTOMOTRIZ
1.2 Módulo Profesional : Mantenimiento del Sistema Eléctrico Electrónico Automotriz.
1.3 Unidad Didáctica : Dibujo Eléctrico Automotriz.
1.4 Créditos de U.D. : 2 créditos.
1.5 Semestre Académico : IV semestre.
1.6 Semestre Lectivo : 2014 - II.
1.7 Turnos : Diurno.
1.8 N° de Semanas : 18 Semanas.
1.9 Nº de Hrs. Sem./Sem. : 3 horas semanales por grupo - 54 horas semestrales por grupo.
1.10 Periodo de Ejecución : Del 21/08 al 19/12 del 2014.
1.11 Docente Responsable : Ing. Jim Palomares Anselmo.
II. COMPETENCIA GENERAL DE LA CARRERA PROFESIONAL:
Planificar, organizar, ejecutar y supervisar, el mantenimiento integral de unidades automotrices aplicando las normas de seguridad e higiene industrial, control de
calidad y preservación del Medio ambiente.
III. ASOCIADO A LA UNIDAD DE COMPETENCIA Nº 3:
Planificar, organizar, supervisar e instalar los circuitos del sistema eléctrico y electrónico.
IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN
V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
SEM FECHA
ELEMENTO DE
CAPACIDAD Nº1
CONTENIDOS CONCEPTUAL
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
1°
21 y 22 agosto.
Aplica las
especificaciones
de la norma ISO
para dibujar los:
circuitos de bocina,
circuito de
encendido, circuito
de carga, circuito
de luces
direccionales, y
circuito de faros
utilizando como
herramienta el
CAD (Diseño
Asistido por
Computadora).
Dibujo de símbolos eléctricos.
N° 01: Símbolos eléctricos
2º 28 y 29 agosto.
Circuito de bocina eléctrica sin relay y
con relay americano y con sirena
electrónica.
N° 02: Circuito de bocina.
3º 4 y 5 setiem.
Circuito de encendido convencional -
Nissan.
N° 03: Circuito de encendido.
4º 11 y 12 setiem. Circuito de carga Dogde y Ford. N° 04: Circuito de carga.
5° 18 y 19 setiem.
Circuito de luces direccionales tipo
americano y de peligro con un relay.
N° 05: Circuito de luces.
6°
25 y 26 setiem. Circuito de faros neblineros en sus cuatro
formas.
N° 06: Circuito de faros
neblineros.
7°
2 y 3 octub. Circuito de bocina eléctrica con relay
japonés y sirena electrónica con dos
relays americanos.
N° 07: Circuito de bocina y
sirena.
8°
9 y 10 octub. Circuito de encendido Honda y
electrónico Daewoo.
N° 08: Circuito de encendido
convencional y electrónico.
9° 16 y 17 octub. Circuito de carga Chevrolet y Toyota. N° 09: Circuito de carga.
10°
23 y 24 octub. Circuito de luces direccionales y de
peligro tipo americano y japonés.
N° 10: Circuito de luces
direccionales y de peligro.
11° 30 y 31 octub.
Circuito de bocina eléctrica y sirena
electrónica con uno y dos relays
japoneses.
N° 11. Circuito de bocina y
sirena con uno o dos relays.
12° 6 y 7 nov.
Circuito de faros con elevador japonés y
americano.
N° 12: Circuito de faros con
elevador.
SEM. FECHA
ELEMENTO DE
CAPACIDAD Nº 2 CONTENIDOS BASICOS
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Graficar e interpretar esquemas de los
circuitos eléctricos y electrónicos
automotrices, de acuerdo a normas
técnicas.
- Elabora diagramas de circuitos eléctricos y electrónicos, de acuerdo a
normas ISO.
- Lee diagramas de circuitos eléctricos y electrónicos, de acuerdo a normas
ISO.

3
13° 13 y 14 nov.
Calcula el recorrido
de los circuitos de
faros y de luces
usando como
herramienta el
CAD (Diseño
Asistido por
Computadora).
Circuito de faros con elevador japonés y
polarización en sus dos formas.
polarización.
14° 20 y 21 nov.
Circuito de luces direccionales y de
peligro con uno y dos relays auxiliares.
N° 14:
Circuito de luces direccionales
con relays auxiliares.
15° 27 y 28 nov.
Circuito de faros con elevador y relay
auxiliar.
relay auxiliar.
16° 4 y 5 dic.
Circuito de luces generales y
direccionales tipo americano.
N° 16: Circuito de luces
generales.
17° 11 y 12 dic.
Circuito de faros con doble relay japonés
con control a corriente en sus dos
formas. Circ. de faros de alta potencia.
doble relay.
18º 18 y 19 dic. RECUPERACION ( CON EL DOCENTE DE LA UNIDAD DIDACTICA)
VI. METODOLOGÌA:
6.1 Métodos: Deductivo – inductivo – sintético – analítico.
6.2 Estrategias: Dinámica de grupo, Actividades y Prácticas.
VII. EVALUACIÓN
 Los requisitos de aprobación, se sustentan en los lineamientos estipulados en la R.D. No. 279-2010-ED, del 15 de marzo del 2010 y R.D. No. 0929- 2011- ED 21 de
marzo 2011.
 La evaluación será permanente, con participación activa, asistencia y puntualidad.
 La asistencia mínima es de 70% de las clases programadas.
 La escala de calificaciones es la vigesimal y en cualquier evaluación el medio punto es a favor del alumno.
 La nota mínima aprobatoria es TRECE (13).
 Si el estudiante obtuviera una nota igual e inferior a 10, repite la UD.
 La inasistencia por más 20 días consecutivos a las sesiones de aprendizaje invalida al estudiante para continuar estudiando las diversas unidades didácticas.
 El estudiante que obtuviera un calificativo de 11 o 12 tiene derecho a un primer proceso de recuperación, que se realizará en la semana 18° con el mismo docente.
 Los estudiantes que no lograsen aprobar, ingresaran a un segundo proceso de recuperación a cargo de un jurado integrado por el Jefe del Área Académica y otros 02
docentes.
 La nota final en la UD es la que corresponde a la última capacidad terminal, (principio del logro de capacidades).
Obtención de promedios:
PROM CT =CE 1 + CE 2 + … + CE n
n
PROM UD = Ultima Capacidad Terminal
VIII. FUENTE DE INFORMACIÒN:
CE = Criterio de Evaluación
CT = Capacidad Terminal
UD = Unidad Didáctica
N° TITULO AUTOR EDITORIAL/ FECHA/ EDICION
01 Manual de Electricidad y Electrónica Ken Layne Editorial Pearson 2000.
02 Equipo Eléctrico William Crouse Editorial Técnicas Marcombo 1997.
03 Electricidad y Encendido Mario Lozada Vigo Editorial: Educación Técnica 2001.
San Juan de Miraflores, agosto 2014
______________________ ________________________ ________________________
Ing. Jim Palomares Anselmo Ing. Jim Palomares Anselmo Ing. Nósser Jurado Guillén
Docente de la Unidad Didáctica V°B° Jefe de Área Académica V°B° Jefe de Unidad Académica

4
SILABO
I. INFORMACIÓN GENERAL.
1. Carrera Profesional : MECÁNICA AUTOMOTRIZ
2. Módulo : Mantenimiento del Sistema Eléctrico y Electrónico Automotriz
3. Unidad didáctica : FUNDAMENTOS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS AUTOMOTRICES
4. Créditos : 3
5. Horas Semanal : 4
6. Horas Semestral : 72
7. Semestre Académico : 2014-II
8. Docente : Ing. Alfredo Manuel Rojas Saldaña
amrs-64@hotmail.com
II. COMPETENCIA.
Planificar, organizar, supervisar e instalar los circuitos del sistema eléctrico y electrónico.
III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
4. Realizar instalaciones, de
acuerdo a los principios
eléctricos del vehículo
automotriz.
 Aplica los fundamentos y principios de la corriente eléctrica en los
diversos circuitos.
 Efectúa los cálculos de magnitudes de la corriente eléctrica
empleando las leyes fundamentales.
 Realiza mediciones en los circuitos empleando instrumentos y
equipos de diagnóstico.
IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS.
SEM.
FECHA
ELEMENTOS DE
CAPACIDAD
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
CONTENIDOS BÁSICOS
TAREAS
PREVIAS
01
Conocer y explicar los
principios básicos de la
electricidad y la electrónica
en el campo automotriz.
N° 01.
Principios de la
electricidad y la
electrónica
- Descubrimiento de la
electricidad.
- La materia y los átomos (Bhor).
- Conductores, aislantes y
semiconductores.
- Principios fundamentales de la
física.
Realiza un
cuadro de
simbologías
eléctricas y
electrónicas

5
02
Conocer y explicar los tipos
de corriente eléctrica y su
aplicación en el campo
automotriz
N° 02.
Corriente Eléctrica
- Finalidad, tipos: CD y CA
- Funciones y teorías.
- El amperio, voltaje y resistencia.
- Trayectoria de la corriente.
- Simbologías eléctricas y
electrónicas.
Realiza un
cuadro
comparativo
entre la ley
Ohm y
Kirchhoff
03
Identificar y realizar
pruebas de amperaje,
voltaje y resistencia en una
batería, considerando la
conexión de un circuito
eléctrico.
N° 03.
Ley de Ohm y
Kirchhoff
- Historia, valores prácticos en el
trabajo automotriz.
- Amperaje y voltaje de una
batería.
- Simbologías y aplicación,
ejercicios.
- Valores de voltaje y resistencia
Elabora
diagramas de
circuitos
eléctricos
04
Conocer y realizar la
conexión eléctrica de un
circuito en serie y paralelo
de una batería,
considerando el voltajes y
amperaje
N° 04.
Circuitos
Eléctricos
- Circuitos en serie: diagramas e
interpretación.
- Circuitos en paralelo: diagramas
e interpretación.
- Circuitos en serie paralelo:
interpretación de diagramas.
Investiga
cómo se
produce el
magnetismo
05
pruebas eléctricas a los
componentes de inducción
electromagnética de
sistemas eléctricos del
motor.
N° 05.
Inducción
Electromagnética
- Magnetismo:
Campo magnético (flujo)
- Electromagnetismo:
Campo electromagnético
Electroimanes
- Inducción Electromagnética:
Campo Giratorio: el alternador
rectificación.
Identifica los
rangos de
voltaje
(CA/CD),
amperaje en
el multímetro
06
Identificar rangos y señales
de voltaje de los diferentes
componentes eléctricos y
electrónicos del vehículo,
utilizando el multímetro
automotriz
N° 06.
Uso del
multímetro
automotriz
- Lecturas básicas.
- Display analógico digital
- Botones de funcionamiento.
- Funciones de medición de
voltaje.
Aplicaciones
de la
electrónica en
el campo
automotriz
07
Explicar la finalidad y
principios de la electrónica
automotriz en el automóvil
N° 07.
Electrónica
Automotriz
- Finalidad, ventajas
- Principios y aplicaciones.
- Identificación de
semiconductores en el
automóvil.
Interpreta
diagramas del
sistema de
carga del
motor

6
08
Interpretar y explicar
diagramas con
semiconductores,
considerando su
funcionamiento
V. METODOLOGÍA
N° 08.
Semiconductores
- Diodos, transistores, tristores,
circuitos integrados:
- Finalidad, tipos, funcionamiento,
usos
- Polarizaciones
Investiga
cómo se
produce las
ondas
09
Identificar los
componentes del motor
EFI que trabajan con ondas
senoidales y cuadradas
N° 09.
Formas de ondas
- Aplicación en motores EFI.
- Tipos: Senoidales y cuadradas
- Componentes electrónicos
Investiga
sobre
memorias de
ECU
10 Conocer y explicar las
funciones, principios y
diagramas de la ECU de un
motor Otto con inyección
electrónica EFI
N° 10 - 11.
Unidad de Control
Electrónica ECU
- Finalidad, partes componentes,
funciones.
- Principios analógicos y digitales.
- Lógica digital, compuertas
lógicas, diagramas.
- Memorias del microprocesador
Realiza un
diagrama e
interpreta
símbolos de la
ECU
11
12
Identificar e interpretar las
abreviaciones y
simbologías de los
terminales de la ECU de
acuerdo a modelo y marca
del vehículo.
N° 12.
Abreviaciones y
Símbolos de
terminales de la
ECU
- Manual de especificaciones
técnicas del fabricante.
- Símbolo y significado de acuerdo
a marca y modelos de vehículos.
- Diagramas Eléctricos.
Analiza
diagramas
eléctricos de
motor Nissan
13
Identificar e interpretar el
diagrama eléctrico del
sistema de control del
motor Toyota
N° 13.
Diagrama del
sistema de
control del motor
Toyota
- Manual de especificaciones
técnicas del fabricante (marca y
modelo de vehículo)
- Interpretaciones.
- Ubicación de pines y color de
cables de la ECU
Realiza
pruebas
eléctricas en
actuadores
automotrices
14 Identificar y explicar el
funcionamiento e
interpretar diagramas de
los diversos tipos de
actuadores considerando
la ubicación en los
sistemas del vehículo y del
motor Otto EFI.
N° 14 - 15
Actuadores
Automotrices
- Inyectores, Inyector arranque en
frío, módulos de encendido,
Bomba eléctrica, regulador
presión, EGR, cánister, bobina
encendido:
- Finalidad, tipos, características,
funcionamiento.
- Ubicación en el motor
- Diagramas eléctricos
- Pruebas eléctricas.
- Interpretación de diagramas
eléctricos de acuerdo a marca y
modelo de vehículo.
Realiza
pruebas
eléctricas en
sensores
automotrices
15
16
Identificar y explicar el
funcionamiento e
interpretar diagramas de
los diversos tipos de
sensores considerando la
ubicación en el motor Otto
EFI.
N° 16 - 17
Sensores
Automotrices
- Finalidad, tipos, características,
funcionamiento.
- Ubicación en el motor.
- Diagramas eléctricos
- Pruebas eléctricas.
- MAF, VAF, IAT, TPS,
Caudalímetro, MAP.
- IZS, CKP, VSS , IAC, T°, EGO
Realiza
pruebas de
voltaje en
sistemas del
motor con
punta lógica
17
18
pruebas de voltaje y
señales de los diferentes
sistemas eléctricos y
electrónicos del motor.
N° 18.
Uso del
multímetro
automotriz:
Pruebas
- Prueba del sistema de arranque y
carga.
- Prueba del sistema de encendido
- Prueba de sensores y actuadores

7
5.1 CONCEPTUAL (Teórico) : Metodología activa
Método expositivo
Método demostrativo
Método descriptivo
5.2 PROCEDIMENTAL (Práctico) : Método demostrativo
Distribución de tareas: individuales y en equipo
Método de proyectos.
VI. EVALUACIÓN.
6.1 Los requisitos de aprobación, se sustentan en los lineamientos estipulados en la R.D. N° 279-2010 ED del 15 de Marzo del
2010
6.2 En la evaluación del aprendizaje se utiliza el sistema vigesimal. El calificativo mínimo aprobatorio es de 13. En todos los casos
la fracción 0,5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.
6.3 En caso de deficiencias o dificultades de aprendizajes se implementaran actividades de recuperación, paralelo al desarrollo
de la UD, monitoreado por el Jefe de Área Académica.
6.4 La nota final de la UD es la que corresponde a la última capacidad terminal (principio del logro de capacidades).
6.5 Posterior a la evaluación del programa de recuperación y habiendo sido evaluado por el jurado y si el estudiante obtuviera
nota menor a 13, repite la UD.
CE 1 CE 2 ... CE
PROMEDIODE CAPACIDADTERMINAL
n n

 
PROMEDIO UD = Última Capacidad Terminal
VII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS / BIBLIOGRAFÍA
7.1 IMPRESOS:
CE =Criterio de Evaluación
CT =Capacidad Terminal
UD=UnidadDidáctica
JESUS RUEDA SANTANDER Manual Técnico de Fuel Injection
JUAN SANCHEZ GONZALES Inyección Electrónica Automotriz
KEN LAYNE – TOMO 1 Manual de electrónica y electricidad automotrices
FRANK J. THIESSEN Manual técnico automotriz
MANUALES DE SERVICIO AUTOMOTRIZ Toyota, Nissan, Daewoo, VW, Volvo, etc
7.2 Digitales (página WEB) www.todomecanica.com
www.mecanicavirtual.com
www.rincondelvago.com
Lima San Juan de Miraflores, Agosto del 2014
Ing. Jim Palomares Anselmo Lic. Nósser Jurado Guillén Ing. Alfredo Rojas Saldaña
Jefe (e) Área Académica Jefe de Unidad Académica Docente Mecánica Automotriz

8
SÍLABO
I.- INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. Carrera Profesional : MECANICA AUTOMOTRIZ
1.2. Módulo Profesional : MANTENIMIENTO DEL SISTEMA ELÉCTRICO Y
ELECTRÓNICO AUTOMOTRIZ.
1.3 Unidad Didáctica : SISTEMA DE CARGA Y ARRANQUE.
1.4 Créditos de U.D. : 4 créditos
1.5 Semestre Académico : IV Semestre
1.6 Semestre Lectivo : 2014-II
1.7 Turnos : Diurno
1.8 N° de Semanas : 18 Semanas
1.9 N° de Hrs. Seman / Sem, : 6 Horas semanales - 108 horas semestrales
1.10 Periodo de Ejecución : Del 22/08 al 20/12 del 2014
1.11 Docentes responsables : Lic. GASPAR PRADO, William
//. COMPETENCIA GENERAL DE LA CARRERA PROFESIONAL:
Planificar, organizar, ejecutar y supervisar, el mantenimiento integral de unidades automotrices aplicando tas
normas de segundad e higiene industrial, control de calidad y preservación del medio ambiente.
III.- CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Realizar el diagnóstico y
mantenimiento de los Sistemas
de carga y arranque, de
acuerdos a las especificaciones
técnicas.
 Selecciona las herramientas, instrumentos y
equipos necesarios.
 Diagnostica el estado de tos componentes del
sistema de carga y arranque.
 Realiza el mantenimiento del sistema de carga y
arranque, considerando tos procedimientos
técnicos,
IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS:
SEM
FECHA
ELEMENTO DE
CAPACIDAD N°1
CONTENIDO CONCEPTUAL
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
1
22-23/Agos.
Comprende y describe
lo$ elementos y el
funcionamiento de la
batería.
Finalidad, componentes,
funcionamiento e interpretación de
esquemas de la batería o acumulador
de corriente.
N° 01
La batería o acumulador de
corriente.
2
29-30/Agos.
3
05-06 /Sef,
Realiza el diagrama del
circuito del sistema de
Arranque
funcionamiento e interpretación del
circuito de Arranque.
N° 02
Realiza el diagrama del circuito
del sistema de arranque.
4
12-13 /Set.
5
19-20 /Set.
Identifica y describe la
fundón de las partes
del motor de arranque
Componentes, funcionamiento
% interpretación de los esquemas del
circuito de Arranque
N° 03
El sistema de arranque del
automóvil.

9
26-27/Set.
7
03-04 / Oct..
Diagnóstico del sistema
de arranque
Interpretación de esquemas. Averías.
Instrumentos y equipos de
diagnóstico en el sistema de
arranque.
N° 04:
Realiza el diagnóstico del
funcionamiento correcto del
sistema de arranque y sus
componentes
8
10-11 /Oct.
9
17-18/Oct.
Ejecuta el
mantenimiento y
reparación del sistema
de arranque
N° 05; Mantenimiento y
reparación del sistema de
arranque.
10
24-25/Oct.
Identifica, esquematiza
y describe el sistema
de generación de
corriente eléctrica en el
vehículo automotriz
funcionamiento e interpretación de
tos esquemas de la generación de
corriente.
NB06: El generador de corriente
eléctrica en el vehículo.
11
31-01 /Nov.
12
07-08/Nov.
13
14-15/Nov.
Verifica el estado de
conservación y
funcionamiento del
sistema de carga y sus
respectivos
componentes.
Interpretación de esquemas, averías,
fallas con instrumentos y equipos de
diagnóstico en el sistema de carga
N° 07
Mantenimientos y
reparación del tos
generadores de corriente.
14
21.22/Nov.
15
28-29/AtoK
16
05-06/Dic.
Verifica el correcto
funcionamiento del
sistema de carga en
diferentes vehículos.
Instrumentos y equipos de
diagnóstico empleados en el sistema
de carga.
Nº 08:
Maneja con eficiencia los
instrumentos de
diagnostico
17
12-13/Dic.
18
19-20/Dic.
RECUPERACIÓN ( CON EL DOCENTE DE LA UNIDAD DIDÁCTICA)
V. METODOLOGÍA:
6.1 Métodos; Expositivo-participativo-demostrativo, Deductivo-inductivo.
6.2 Estrategias: Dinámica de grupo, Manuales de Taller de diferentes marcas y Prácticas de Taller Dirigidas.
VI. EVALUACIÓN
• Los requisitos de aprobación, se sustentan en los lineamientos estipulados en la R.D. No. 279-2010-ED, del 15 de marzo del
2010 y R.D. No. 0929-2011-ED 21 de marzo 2011.
• La evaluación será permanente, con participación activa, asistencia y puntualidad.
• La asistencia mínima es de 70% de las clases programadas.
• La escala de calificaciones es la vigesimal y en cualquier e valuación el medio punto es a favor del alumno.
• La nota mínima aprobatoria es TRECE (13).
• Si el estudiante obtuviera una nota inferior a 10, repite la UD.
• La inasistencia por más 20 días consecutivos a las sesiones de aprendizaje invalida al estudiante para continuar estudiando las
diversas unidades didácticas.

10
• El estudiante que obtuviera un calificativo de 11 o 12 tiene derecho a un primer proceso de recuperación, que se realizará en la
semana 18" con el mismo docente.
• Los estudiantes que no lograsen aprobar ingresaran a un segundo proceso de recuperación a cargo de un jurado
푃푅푂푀 퐶퐴푃퐴퐶퐼퐷퐴퐷 푇퐸푅푀퐼푁퐴퐿 =
퐶퐸1 + ⋯ + 퐶퐸2 … + 퐶퐸푛
푛
푃푅푂푀 푈퐷 = Ú푙푡푖푚푎 퐶푎푝푎푐푖푑푎푑 푇푒푟푚푖푛푎푙
.
VII.- FUENTES DE INFORMACIÓN:
Ct= Capacidad Terminal
UD= Unidad Didáctica
• Bibliografía Impresa:
 Bob Henderson y John H. Haynes, "ELECTRICIDAD AUTOMOTRIZ" Editorial Haynes, Quinta edición, EEUU - 2006.
 Witllam H, Crouse, "EQUIPO ELECTRICO Y ELECTRÓNICO DEL AUTOMÓVIL", Sexta Edición 2000.
 William H. Crouse y Donató L Anglín, 'PUESTA A PUNTO Y RENDIMIENTO DEL MOTOR", Tercera Edición 2002
Digitales
• wwvf.mecanica virtual.com - wwv.ríncondelvago.com Internet
Lima San Juan de Miraflores, Agosto del 2014
Ing. Jim Palomares Anselmo Lic. Nósser Jurado Guillén Lic. William Gaspar Prado

11
SÍLABO
I.- INFORMACIÓN GENERAL:
1.2. Módulo Profesional : MANTENIMIENTO DEL SISTEMA ELECTRICO, ELECTRONICO
AUTOMOTRIZ.
1.3 Unidad Didáctica : SISTEMA DE ENCENDIDO CONVENCIONAL Y ELECTRÓNICO
1.4 Créditos de U.D. : 4 Créditos
1.5 Semestre Académico : IV
1.6 Semestre Lectivo : 2013-II
1.7 Turnos : Diurno
1.8 N° de Semanas : 18 Semanas
1.9 N° de Hrs. Seman / Sem, : 6 Horas semanales -108 horas semestrales
1.10 Periodo de Ejecución : Del 20/21/8/13 al 17-18/12/13
1.11 Docentes responsables : Lic. GASPAR PRADO, William
//. COMPETENCIA GENERAL DE LA CARRERA PROFESIONAL:
 Planificar, organizar, ejecutar y supervisar, el mantenimiento integral de unidades automotrices aplicando las normas de
seguridad e higiene industrial, control de calidad y preservación del medio ambiente.
III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Ejecutar el mantenimiento del
sistema de encendido
convencional y electrónico,
considerando tiempo y costo.
 Explica el funcionamiento del sistema de encendido convencional
y electrónico, de conformidad al diagrama eléctrico.
 Determina tas averías relacionándolas con los parámetros
establecidos.
 Realiza el mantenimiento de los componentes del sistema de
encendido convencional y electrónico, según especificaciones
técnicas.
 Verifica el funcionamiento de los componentes del sistema de
encendido convencional y electrónico, utilizando los instrumentos
y equipos de diagnóstico.
IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS:
SEM
FECHA
ELEMENTO DE
CAPACIDAD N°1
CONTENIDO BÁSICOS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1
Describir y analizar
el funcionamiento
de los sistemas de
encendido en
Motores de
Combustión
interna.
N°1
Sistemas de encendido en
Motores Otto y Diesel
El Sistema de encendido, finalidad,
características, tipos, componentes.
Desarrollo de un proyecto de
encendido.
2
N°2
Sistema de encendido
Convencional SZ
Encendido por chispa, características,
componentes, instalación,
funcionamiento
3
N°3
Sistema de encendido TSZ
Sistema de encendido transistorizado,
tecnología, características, variantes.
4 N°4 Sistema de encendido TSZ
–K y T SZ-I
Sistema de encendido por impulsos
inductivos, características,
componentes, tipos, instalación,
pruebas
5
N° 5
Sistema de encendido TSZ-H
Sistema de encendido por efecto Hall,
características, componentes, tipos,
instalación, pruebas.
6
N° 6
Sistema de encendido EZ
Sistema de encendido semi-electrónico,
características,

12
componentes, tipos e instalación
SEM
FECHA
ELEMENTO DE
CAPACIDAD N°2
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
CONTENIDOS BÁSICOS
7
1-2/10/13
Describir el
funcionamiento e
identificar los
componentes de
sistemas de
encendido
electrónico de
segunda
generación.
N°7
Sistema de encendido
electrónico VZ.
Sistema de encendidos electrónicos
NDIS y DIS, características,
componentes, tipos, instalación y
pruebas
8
8-9/10/13
N°8
Equipos e instrumentos de
prueba.
Multímetros, Osciloscopios,
características, finalidad, tipos
componentes, usos, etc.
9
15-16/10/13
N°9
La batería e interruptor de
encendido
Batería, finalidad, estructura,
características, tipos, funcionamiento,
inspección, pruebas y mantenimiento.
10
22-23/10/13
N°10
Bobinas de encendido
Trasformadores, finalidad, estructura,
11
29-30/10/12
N'11
Distribuidores del Sistema de
Encendido.
Distribuidores, finalidad, estructura,
12
5-6/11/13
ir 12
Cables de tensión y Bujías de
encendido
Cables de tensión, bujías de
encendido, finalidad, estructura,
SEM.
FECHA
ELEMENTO DE
CAPACIDAD U" 3
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
CONTENIDOS BÁSICOS
13
12-13/11/13
Interpretar los
datos técnicos y
parámetros para el
diagnóstico del
sistema de
encendido
convencional y
electrónico.
N°13
El Manual de especificaciones
Manuales de sistemas eléctricos de
motores de combustión Interna.
14
19-20/11/13
N°14
Fallas y averías en Sistemas de
encendido convencionales
Diagnóstico, inspección,
mantenimiento y/o reparación
15
26-27/11/13
N°1S
Fallas y averías en Sistemas de
encendido convencionales
Diagnóstico, inspección,
mantenimiento y/o reparación
16
3-4/12/13
N°16
Mantenimiento del sistema de
encendido convencional en
Motores Otto
Procedimiento lógico para el
mantenimiento en el sistema de
encendido convencional. -Desmontaje,
inspección, desarmado, ensamble,
montaje y prueba.
17
10-11/12/13
N°17
Mantenimiento del sistema en
encendido electrónico de
Motores Otto
Procedimiento lógico para el
mantenimiento en el sistema de
encendido convencional. Desmontaje,
inspección, desarmado, ensamble,
montaje y prueba.
18
17-18/12/13
N°18
Mantenimiento del sistema de
encendido convencional en
Motores Diesel
Circuito de encendido Diesel.
Frecuentadores, finalidad, tipos,
características, pruebas y
mantenimiento.

13
VI.- METODOLOGÍA:
6.1. Métodos: Expositivo - participativo - demostrativo, Deductivo - inductivo, experimental -proyecto.
6.2 Estrategias: Dinámica de grupo, lecturas, Actividades, Prácticas y proyectos.
VI. EVALUACIÓN
 Los requisitos de aprobación, se sustentan en los lineamientos estipulados en la R.D. No. 279- 2Q10-ED, del 15 de marzo
del 2010 y R.D. No. 0929- 2011- ED 21 de marzo 2011.
 Participación activa, Asistencia y puntualidad (Formativo: Asistencia mínima del 70% de clases programadas, Se evaluará
el aspecto conductual del alumno).
 La escala de calificaciones es la vigesimal y en cualquier evaluación el medio punto es a favor del alumno. La nota
mínima aprobatoria es TRECE (13)
 Obtención de promedios:
Obtención de promedios:
CE = Criterio de Evaluación CT = Capacidad Terminal UD = Unidad Didáctica
푃푅푂푀 퐶푇 =
퐶퐸1+⋯+퐶퐸푛
푛
푃푅푂푀 푈퐷 = Ú푙푡푖푚푎 퐶푎푝푎푐푖푑푎푑 푇푒푟푚푖푛푎푙
Digitales:
,:
VII.- FUENTES DE INFORMACIÓN:
Bibliografía Impresa:
Ct= Capacidad Terminal
UD= Unidad Didáctica
Bosch : Instrucción Técnica, Electricidad del Motor Edic. 2000
Ken Layne : Manual de Electrónica y Electricidad Automotrices
Nissan, Toyota, Volvo : Manuales de Taller
CEAC : Manual de Automóvil.
 www.mecanicavirtual.com / www.rincondelvago.com
 Google.com
San Juan de Miraflores, agosto 2014
___________________
Lic. Nósser Jurado Guillén
Jefe de la Unidad Académica
__________________
Lic. Huamani Pariona Johnni
Jefe de Área Académica
________________________________
Lic. Gaspar Prado William
Docente de Unidad Didáctica

14
SILABO
I.DATOS GENERALES:
1.2 Modulo : MANTENIMIENTO DEL SISTEMA ELECTRICO Y ELECTRONICO AUTOMOTRIZ
1.1. Unidad Didáctica : SISTEMA DE LUCES Y CONTROLES AUXILIARES
1.2. Créditos de U.D. : 4 CREDITOS
1 3 Semestre Académico : IV - Semestre
1.4 Año Académico : 2014
1.5 Turno : Diurno
1.6 N° de Horas : 10 Horas Semanales – 180 horas semestrales 1.7
Duración del Curso : 18 semanas
1.8 Docente del Curso : Lic. Johnny Huamani Pariona
II.COMPETENCIA GENERAL:
Planificar, organizar y supervisar, el mantenimiento integral de unidades automotrices aplicando las normas de seguridad e higiene industrial, control de calidad y
preservación del medio ambiente.
III. ASOCIADO A LA UNIDAD DE COMPETENCIA N°1:
Planificar, organizar supervisar e instalar los circuitos del sistema eléctrico y electrónico.
IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION
CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION
 Ejecutar el
mantenimiento del
sistema de luces y
controles auxiliares ,
considerando
tiempo y costo
 Explica el funcionamiento del sistema de luces y controles auxiliares eléctricos y electrónicos, de
conformidad con el diagrama de conexión.
 Determina las averías relacionándolas con los parámetros establecidos
 Realiza el mantenimiento y verifica el funcionamiento de los componentes de sistema de luces y controles
auxiliares y electrónicos, utilizando los instrumentos y equipos de diagnóstico.
V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS
SEM FECHA ELEMENTOS DE
CAPACIDAD N°01
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CONTENIDOS BASICOS
1°
21-08-14
Realiza el
funcionamiento del
sistema de luces y
controles auxiliares
eléctricos y
electrónicos de
conformidad con el
diagrama de
conexión
N° 01:
El principio del sistema de luces y
controles eléctricos y electrónicos
SISTEMA DE LUCES:
introducción, finalidad, componentes eléctrico y
electrónicos. Funcionamiento del sistema de luces y
controles auxiliares eléctricos.
2°
28-08-14
N°02:
Los diagramas y códigos del sistema
eléctrico.
DIAGRAMAS ELECTRONICOS :
Interpretación de diagrama, componentes, código,
realización de diagramas.
3°
04-09-14
N°03:
Instalación de los circuitos de luces
delanteros alta y baja
LUCES DE CRUCE Y CARRETERA :
Finalidad, componentes, funcionamiento, tipos, instalación
4°
11-09-14
N°04:
Instalación de los circuitos de luces
direccionales y luces de emergencia.
LUCES DIRECIONALES Y DE EMERGENCAI:
5°
18-09-14
N°05:
Instalación de luces de freno y
retroceso
LUCES DE FRENO Y RETROCESO :
6°
25-09-14
N°06:
Instalación de luces de salón y bocinas
– claxon
LUCES DE SALON, BOCINAS – CLAXON :
Finalidad, componentes, funcionamiento, tipos, instalación.
CAPCIDAD N°02
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CONTENIDOS BASICOS
7°
02-10-14
Elaborar manuales de
operación de los recursos
informáticos
N°7
Sistema de luces neblineros y limpia
parabrisas
LUCES NEBLINEROS
finalidad, de componentes funcionamiento tipos
de instalación
8°
09-10-14
N°8
Sistema de alarma convencional, y eléctrico
SISTEMA DE ALARMA
finalidad, de componentes funcionamiento tipos
de instalación
9°
16-10-14
N°9
Loa accesorios: auto radio y otros dentro
del automóvil.
ACCESORIOS ELECTRICOS
El auto radio, instalación y funcionamiento.
Otros accesorios de automóvil
10°
23-10-14
N°10
Indicadores: presión de aceite, temperatura
del motor, combustible, velocímetro
INDICADORES
presión, Temperatura, nivel, carga, del aceite,
refrigerante, combustible, finalidad tipos,
instalación, funcionamiento.

15
11°
30-10-14
N°11
Verificar la instalación de seguro de la
puerta, elevador de la luna y anti robos
(trabajo)
ACCESORIOS
Pestillos eléctricos, lunas eléctricas, sistema
antirrobo. Finalidad, importancia, tipos,
instalación, funcionamiento
CAPACIDAD N°03
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
CONTENIDOS BASICOS
12° 06-11-14 Ejecutar el mantenimientos
De componentes del
sistemas de luces y
controles auxiliares
eléctricos y electrónicos
según especiaciones técnica
N°12,13,14,15,16,17
Inspección y mantenimiento del tablero de
control de todos los circuitos de luces del
motor
Mantenimiento al sistema de luces altas y bajas.
13° 13-11-14 Direccionales y de emergencia.
14° 20-11-14 Mantenimiento al sistema de luces de freno y
retroceso.
15° 27-11-14
16° 04-12-14 Mantenimiento al sistema de luces de salón –
bocina – claxon – neblinero.
17° 11-12-14 Mantenimiento al sistema de alarma y
accesorios del automóvil.
18° 18-12-14 Presentación y exposición del trabajo.
Vl. Metodología:
6.1 Métodos: Expositivo – participativo – demostrativo – deductivo –inductivo, experimental – proyecto.
6.2 Estrategias: Dinámica de grupo – Actividades, prácticas y proyectos
VII. EVALUACION:
Registros de aprobación, se sustentas en los lineamientos estipulados en la R.D NO. 279-2010-ED, del 15 de marzo del 2010 Y R.D
Nº.0929-2011 ED 21de marzo 2011.
Participación activa, asistencia y puntualidad (formativo: asistencia mínima del 70% de clase programada, se evaluara el aspecto
conducta del alumno). La escala de calificaciones es la vigesimal y en cualquier evaluación el medio punto es favor del alumno.
La nota mínima de aprobatoria es TRECE (13)
OBTENCION DE PROMEDIOS:
CE= CRITERIO DE EVALUACION
CT =Capacidad terminal
UD = unidad didáctica PROM CT = CE 1+ CE2 +…..+ CE n
PROM UD = ultima capacidad terminal
VIII. FUENTE DE INFORMACION:
BIBLIOGARFIA
 Electricidad automotriz –KEN – layne –educación técnica
 Tecnología automóvil – G.T.Z
 Electricidad automotriz - SENATI
 Electricidad automotriz – haynes TECHHBOOK
DIRECIONES DE INTERNET
http://www.de Perú .con/autos/registro/sistema-eléctrico-del-automóvil/636
http://www.boschservise.com.pe/ San Juan de Miraflores 2014
Ing. Jim Palomares Anselmo Lic. Nósser Jurado Guillén Lic. Johnny Huamani Pariona

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