1. PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO – PAAS Nº 1
Área Académica : Profesor: Título de la Actividad de Sesiones de aprendizaje:
Historia, Geografía y Jose Antonio Aprendizaje: 2
Economía Macchiavello Jimenez Últimos Gobiernos en el Perú Duración:
Año: V secundaria (1980-2012) Del 16 al 23 de agosto
Capacidades Trabajadas
C1: MANEJO DE INFORMACIÓN C2: JUICIO CRÍTICO
- Identifica - Analiza
Valores y Actitudes: Eje transversal:
• V1: RESPONSABILIDFRAD IDENTIDAD ECLESIAL
- Cumple con puntualidad sus tareas y trabajos escolares Y MARIANISTA
- Se compromete a cumplir las normas de convivencia escolar
• V2: SOLIDARIDAD
- Atento a la necesidad del otro
- Trabaja en forma cooperativa con el fin de lograr sus propósitos
Recursos Educativos:
Proyector multimedia, computadoras con internet, parlantes, papelografos, plumones
ACTIVIDADES
MOMENTOS TIEMPO
(estrategias y técnicas-descripción de acciones y actividades)
•
MOTIVACIÓN
Forma equipos de trabajo (3 ó 4 integrantes como máximo)
• Ingresa a la siguiente dirección en la web para realizar las
actividades propuestas http://elinfoperuano.blogspot.com/
• Luego de escuchar el voki de presentación inserta sus
RECOJO DE SABERES
comentarios con relación a la pregunta plantada en el sticker
• Socializa sus respuestas con ayuda del profesor, quien presenta
PREVIOS
el tema a tratar: PERÚ 1980-2012 ¿VALIÓ LA PENA EL REGRESO
DE LA DEMOCRACIA?
• Identifica las principales características de uno los gobiernos que
tuvo el Perú entre 1980 y 2012, según designe el profesor
BÁSICO
• Para realizar esta actividad 4 grupos podrán tomar como fuente
de información la línea de tiempo y los otros 4 el mapa mental
APRENDIZAJE
DESARROLLO
propuesto en el blog.
• Expone su trabajo en clase haciendo énfasis lo que prometió y lo
DEL
cumplió, dando para sendos casos la justificación respectiva
• Desarrolla la actividad propuesta en el hotpopatoes, referida al
tema tratado

2. TRANSFERENCIAAPLICACIÓN
• A partir del trabajo realizado, valora la importancia de la
democracia como parte fundamental de la vida republicana de
un país.
• Recibe como tarea el desarrollo de la webquest en el cual
finalmente se le solicita la elaboración de un artículo de opinión
EVALUACIÓN GENERAL
CRITERIOS INDICADORES DE LOGRO
C1: MANEJO DE INFORMACIÓN • Identifica las características principales de los gobiernos del Perú entre los
años 1980 y 2012 por medio de organizadores visuales de información
C2: JUICIO CRÍTICO • Analiza el comportamiento político de los gobernantes del Perú en un artículo
de opinión
FUENTES DE INFORMACIÓN
• artehistoria.net
• http://elinfoperuano.blogspot.com/
• Enciclopedia temática del Perú. Editorial el Comercio
Surco, 13 de agosto del 2012
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V°B° DEL COORDINADOR DE ÁREA
SUGERENCIAS DEL COORDINADOR DE ÁREA
SUGERENCIAS DEL COORDINADOR ACADÉMICO