ppt week 6

1. Unit 4 review
LIKES DISLIKES PLACES
CONT. SCHOOL

2. Dile a tu compañero:
Háblame de ti…
PARA EMPEZAR 14.9.15

3. Para empezar
Transcripción
Tarjetas de conversación
Boleto
EL ORDEN DEL DÍA

4.  Hola, me llamo Sofía, soy de Guatemala. Vivo en Nueva york y
tengo un mes para las vacaciones. Me gustaría visitar
muchos lugares, pero solo puedo ir a algunos. Primero voy a
las islas caribes. Voy por barco para bucear en el océano.
Luego voy a México para visitar las pirámides en D.F. Voy por
autobús para explorar Chichen Itzá. Me fascina las ruinas de
Machu Picchu así que voy a pero por avión para caminar en
las ruinas incas. También me interesa bailar El Tango,
entonces voy a Buenos Aires para bailar el Tango. Voy a la
ciudad por tren. Finalmente voy a regresar a casa por avión.
 Hasta pronto…
TRANSCRIPCIÓN

5. ESCRIBE UNA CARTA PARA RESPONDER
A SOFÍA…

6. What level of proficiency do
you think you fall at? Why?
What can you do to improve
that?
BOLETO

7. Escribe un párrafo sobre tu
horario…
Verbo del día: dibujar
PARA EMPEZAR 15.9.15

8. VERBO DEL DÍA: DIBUJAR
To draw
dibuj
Yo dibujo Nosotros dibujamos
Tú dibujas Vosotros dibujáis
El/ella/Ud. dibuja Ellos/ellas/Uds
dibujan

9. Para Empezar
Verbo del día
Proyecto
Repaso: en la escuela
Boleto
EL ORDEN DEL DÍA

10. Clases Materiales Escolares

11. BOLETO
When is the project
due?
Bring supplies to work
on project Thrusday!!!

12. Tenemos un diario hoy, vamos a
empezar después de la
campana…
Verbo del día: dormir
PARA EMPEZAR 16.9.15

13. VERBO DEL DÍA: DORMIR
 To sleep
 Stem-changing o-ue
 dorm/durem
Yo duermo Nosotros/as dormimos
Tu duermes Vosotros/as dormís
El/ella/ud. duerme Ellos/ellas/uds. duermen

14. La clase de español
La clase de ingles
La clase de algebra
La clase de arte
La clase de teatro
La clase de psicología
La clase de historia
DESCRIBE LAS CLASES EN ORACIONES
COMPLETAS

15. BOLETO
When is the project
due?
Bring supplies to work
on project Thrusday!!!

16. Trabaja en tu proyecto…
PARA EMPEZAR 17.9.15

17. BOLETO
When is the project
due?