1. 1
Propuesta de utilización ¿Para qué?
Para conocer el medio-TIC pasaremos a continuación a identificar cada una de sus partes,
explicando detenidamente como llevarlo a la práctica paso a paso y caracterizándolo según las
posibilidades y limitaciones que plantea.
a) Identificación: Juega al Floorball
Como podemos observar en la siguiente imagen, nuestro juego sigue las normas de un tablero:
Dicho tablero parte de una zona de salida y consta de un circuito de casillas de colores, donde
cada color simboliza una categoría, y debemos atravesarlas hasta llegar a la meta.
Podemos observar que también contiene casillas con calaveras representando trampas para el
juego, cuyas trampas se basan en retroceder hasta el principio del circuito (calaveras con
flechas hacia atrás) y la pérdida de un turno (calavera sin flechas).
Los niños deberán tirar el dado, y siguiendo el número que salga en dicho dado, deberán
moverse por el tablero con su ficha elegida anteriormente.
Dependiendo del color de la casilla en la que caigan nuestros niños, deberán coger una carta
correspondiente a la categoría que esta indique. Esta carta contiene una pregunta que el niño
deberá contestar, y si acierta seguirá con su turno, por el contrario, si el niño falla la pregunta,
pierde turno y le toca al siguiente jugador.
2. 2
Zona de salida
Esta casilla simboliza el principio del juego, es decir, todos los participantes al empezar
a jugar saldrán desde esta zona.
Zona de meta
Esta es la última casilla del tablero, por lo tanto el jugador que consiga llegar primero a
dicha casilla, será el ganador del juego.
3. 3
Calavera
Las casillas negras que tienen dibujada una calavera (existen 2 en el tablero) significan
perder el turno. Por tanto, el grupo que caiga ahí, dejará de jugar en ese momento y cederá el
turno al siguiente grupo.
Calavera con flechas
La casilla que tiene una calavera con varias flechas apuntando hacia la casilla de salida, significa
que si nuestros jugadores caen aquí, automáticamente tienen que volver a la casilla de salida y
empezar el juego de nuevo.
4. 4
Las categorías de las casillas sobre las que se puede avanzar son:
Marrón - Conducción y regate
Verde - Pases y Recepciones
Azul - Reglamento
Amarillo - Historia
Rosa - Estrategias o técnicas en defensa y ataque
En esta imagen se pueden apreciar los diferentes colores de las casillas mencionados.
5. 5
Montón de cartas de la categoría Conducción y regate
Si los jugadores caen en una casilla de color marrón, tendrán que responder una
pregunta sobre conducción y regate.
Montón de cartas de la categoría Pases, recepciones y tiros
Si los jugadores caen en una casilla de color verde, tendrán que responder a una
pregunta en relación a los pases, recepciones y tiros.
6. 6
Montón de cartas de la categoría Reglamento
Si los jugadores caen en una casilla de color azul, tendrán que responder a una
cuestión sobre las reglas básicas del floorball.
Montón de cartas de la categoría Historia
Si los jugadores caen en una casilla de color amarillo, tendrán que contestar a una
pregunta en relación con la historia de este deporte.
7. 7
Montón de cartas de la categoría de Estrategias o tácticas en defensa y ataque
Si los jugadores caen en una casilla de color rosa, tendrán que responder una cuestión
sobre las estrategias o tácticas en defensa y ataque.
Se trata de una planificación sencilla, en la que los jugadores contestan preguntas sobre el
floorball y van avanzando o retrocediendo dependiendo de las decisiones que tomen.
Por lo tanto, ésta sería la distribución de normas que los participantes deben seguir para que el
juego se lleve a cabo de una manera adecuada.
Es importante explicar con claridad las funciones que tienen todas las casillas del tablero, para
así evitar las dudas y confusiones una vez empezada la actividad.