1. ÁMBITOS DE EXPERIENCIA
Conocimiento de sí mismo, Los diferentes lenguajes:
Descubrimiento
la autonomía personal, los afectos La comunicación y
y las primeras relaciones sociales. del entorno representación.
1.Descubrimiento del cuerpo
como fuente de sensaciones,
acciones, relaciones y
experiencias. 1. El medio físico: elementos
2. El cuerpo en movimiento.
1.El lenguaje verbal.
y relaciones. 2.El lenguaje plástico.
La conquista del espacio.
2. Los seres vivos y
3. Primeros vínculos en el centro.
la naturaleza.
3. El lenguaje musical.
4. Satisfacción de necesidades básicas 4. El lenguaje corporal.
y primeros hábitos. 3. La vida en sociedad.
5.Expresión y comprensión de 5. El lenguaje audiovisual
emociones.
6. Habilidades sociales en las
relaciones con iguales.

2. Objetivos de la Etapa
•Definen las metas que se pretenden alcanzar
• Ayudan a seleccionar los contenidos y medios didácticos
que puedan permitir conseguirlos
•Constituyen un referente para la evaluación
Características que los definen
•Están definidos en términos de capacidades y no de
comportamientos
•Capacidades que se refieren al conjunto de los ámbitos
del desarrollo
• En un mismo objetivo se recogen capacidades de
distintos ámbitos

3. ÁREAS
LOGSE LOE
Identidad y Autonomía Conocimiento de sí
personal. mismo y Autonomía
personal.
Medio físico y social. Conocimiento del
entorno.
Comunicación y Lenguajes:
representación. comunicación y
representación.

4. ÁREAS
CONOCIMIENTO DE SI MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL
BLOQUES DE CONTENIDO
OBJETIVOS
1. Formarse una imagen positiva de 1. El cuerpo y la propia imagen
sí mismo 2. Juego y movimiento
2. Conocer y representar su cuerpo 3. La actividad y vida cotidiana
3. Identificar sentimientos y 4. El cuidado personal y la salud
emociones
4. Realizar actividades cada vez más
autónomas
5. Adecuar su comportamiento a las
necesidades de los demás
6. Progresar en la adquisición de
hábitos y actitudes relacionadas
con la higiene, la salud…