EVOLUCION DE LA ENFERMERIA QUIRURGICA Y ETICA 1.pptx
Tríptico sobre aspectos relevantes de la teoría psicosexual y psicoanalítica .pdf
1. ANTECEDENTES
CORRIENTES
RELACIONADAS
La teoria de psicoanalisis fue fundada por el neurologo
austriaco Sigmund Freud en el siglo XX, siendo una de
sus estructuras la teoria psicosexual.
La corriente psicoanalitica inicia entre 1855 y
1939
la cual tiene definiciones , conceptos y
descubrimientos realizados por Sigmund freud
tales como :
El Inconsciente.
Experiencias tempranas en la niñez .
Desarrollo Psicosexual.
Complejo de Edipo.
Represion.
Sueños.
Transferenia.
Asociacion libre.
El yo , ello y supero yo..
INTRODUCCION
ORIGENES
Con esta teoria se podia conocer que la sexualidad se
iniciaba en la adolescencia, es más desde los inicios de
su vida desde su nacimiento y las diversas fases de su
vida.
Con la presente teoria se explica que los individuos no
necesariamente realizan conductas concientes, si no
que ellos inician desde sus primeros años por las
relaciones con las distintas personas de nuestro entorno
y ambiente
Sigmund Freud al tratar de buscar explicación
científica sobre el origen y el porqué de estas
conductas, llego a desarrollar dos teorías al respecto,
teorías que se complementan una a la otra.
En la formulación de ambas teorías, Freud se basó en
el análisis que realizo en sus pacientes sobre las
experiencias vividas y trato de asociarlas a los
“problemas” o desordenes que en ellos encontraba,
En el presente triptico vamos a explicar de manera
sencilla ambas teorías, estas son:
Teoría Psicosexual : Freud considera cuatro etapas
del desarrollo psicosexual: oral, anal, fálica y genital,
periodo de latencia como una etapa situada entre la
fálica y la genital.
Teoría Psicoanálisis : El psicoanálisis de desarrolla
como un método para poder investigar el
inconsciente, ya que Freud asumió que era allí donde
se generaban los impulsos que normaban y
generaban conductas en los individuos, para ello
creo un aparato psíquico que no era otra cosa que
una construcción teórica que pretende comprender
la producción de conductas.
Consciente: Aquí es donde viven nuestros
pensamientos, sentimientos y enfoque actuales
Preconsciente (a veces llamado subconsciente): es el
hogar de todo lo que podemos recuperar o recuperar
de nuestra memoria
Inconsciente: en el nivel más profundo de nuestras
mentes reside un repositorio de los procesos que
impulsan nuestro comportamiento, incluidos los
deseos primitivos e instintivos.
2. Por ello podemos concluir que gran parte de
nuestra personalidad se forma sobre el tipo de
relaciones que hemos desarrollados cuando
éramos niños, relaciones con las distintas
personas de nuestro entorno, así como objetos.
El correcto desarrollo, guiado y consciente por
parte de los padres, de las etapas
psicosexuales, conllevan a la formación plena
de la personalidad, a la construcción de un
adulto sano, equilibrado
REFLEXION
Las teorías de Freud tienen un gran impacto
durante las ultima décadas, develando la
complejidad existente en la mente de cada
individuo. Estas fueron ampliamente criticadas
debido a que fueron planteadas a partir de
observaciones propias, no sometiéndose a
ensayo científico alguno, ni experimentación
científica, sin poder ser medibles ni calificables
TEORIA DEL
DESARROLLO
PSICOSEXUAL Y
PSICOANALITICA
REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS
-CLONINGER, S.C. Teorías de la Personalidad, 3
ͣ. Ed., México, Pearson Educación, 2003, 50-
57p.
-DICAPRIO, N.S. Teorías de la Personalidad, 2 ͣ.
Ed., México, McGraw-Hill, 1989. 48-57p.
-FREUD, S. The Standard Edition of the
Complete Psychological Works London,
Hogarth Press, 1963
-SCHULTZ, D.P., S.E. SCHULTZ. Teorías de la
Personalidad, 7 ͣ. Ed,. México, Thomson, 2002,
59-65p.
-NATIONAL GEOGRAPHIC
https://historia.nationalgeographic.com.es/a/si
gmund-freud-psicoanalisis-historia_14704