SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
La comunicación on-line presenta algunas características ya bien
conocidas, como la pérdida de importancia de la distancia y posibilidad de
comunicación asincrónica.

Los hombres de negocios llevan estableciendo comunicaciones en desfase
horario (sincrónica y asincrónicamente) mucho tiempo. La novedad es que
ahora esta hiperconexion mundial se ha generalizado y popularizado,
haciendo accesible a gran parte de la población la posibilidad de que su
‘conciencia’ conecte con otros lugares del mundo y con otros tiempos.
Intervenir en una red social empieza por encontrar a otros con quienes
            compartir intereses, preocupaciones o necesidades.
De alguna forma, rompe el aislamiento que suele aquejar a la gran mayoría de
          las personas, lo cual suele manifestarse en retraimiento.



  La indefinición de la identidad. En las comunicaciones on-line, la identidad la
 construye uno mismo, no viene dada por factores externos: El tipo de mensajes
      que publicas, el diseño de tu blog, las opiniones que manifiestas en los
 comentarios, la foto del perfil, etc. son factores sobre los que se tiene un mayor
 control que en la vida off line, influida por las características físicas (edad, sexo,
 apariencia, etc.) y las condiciones sociales (procedencia, ocupación, clase social,
                                         etc.).


      Todas estas características tienen efectos importantes sobre la
   expresión de la identidad. Se trata de un proceso performativo, en el
    sentido de que la identidad y los hábitos de pensamiento del sujeto
               cambian a través de la comunicación on-line.
Red social: concepto
Una red es el campo total de relaciones de una persona o de una familia…es un
 grupo de personas: miembros de una familia, vecinos, amigos y otros capaces
      de aportar una ayuda real y duradera a un individuo o a una familia.
                 El modelo de la red social y la red personal
  Red social personal: suma de todas las relaciones que un individuo percibe
   como significativas o define como diferenciadas de la masa anónima de la
     sociedad. Esta red corresponde al nicho interpersonal de la persona y
contribuye substancialmente a su propio reconocimiento como individuo y a su
                                  imagen de si.

 La red social personal puede ser registrada como mapa mínimo que incluye a
todos los individuos con los que interactúa una persona. Esquemáticamente el
         mapa puede quedar sistematizado en 4 cuadrantes, a saber:
                                    • Familia
                                  • Amistades
                      • Relaciones laborales y escolares
     • Relaciones comunitarias o de servicios (servicios de salud) o credo.
hi5 es una red social fundada por Ramu Yalamanchi (actual director
general de la empresa hi5 Networks) y que fue lanzada en el 2003. Al
finalizar el año 2007 tenía más de 70 millones de usuarios registrados,1 la
mayoría de ellos en América Latina; además, era uno de los 40 sitios
web más visitados del mundo.
A principios del 2010, hi5 adquirió a la empresa de juegos "Big Six". La
compañía adquirió 20 millones de dólares en series A de Mohr Davidow
Ventures, así como 15 millones de dólares en deudas de riesgo en 2007.

A principios de 2010, Hi5 comenzó a evolucionar desde una red social
hacia un sitio centrado en juegos sociales y abierto a los desarrolladores
de nuevos juegos. Por lo tanto, presenta una visión más enfocada a
usuarios particularmente jóvenes. Quantcast informó entonces que Hi5
tenia 2,7 millones mensuales de visitantes de Estados Unidos y 46,1
millones de visitantes a nivel mundial, lo que representaba una drástica
caida en el número de visitantes.
En diciembre de 2011, Hi5 fue vendida a Tagged, uno de sus
competidores, por una suma no revelada. "Me di cuenta de la
oportunidad de Hi5 estaba en pasar de contestar a tus amigos a
conectarse con nueva gente en línea por eso Tagged es el hogar
perfecto para Hi5, ya que continúa demostrando ser un competidor
importante en la vida social", dijo Alex St. John, ex presidente y
director de tecnología de Hi5 en un comunicado de despedida.
Redes sociales 299350
Redes sociales 299350

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (18)

Uso inadecuado de las redes sociales
Uso inadecuado de las redes socialesUso inadecuado de las redes sociales
Uso inadecuado de las redes sociales
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Trabajo de las redes sociales
Trabajo de las redes socialesTrabajo de las redes sociales
Trabajo de las redes sociales
 
Kathleen esquivel
Kathleen esquivelKathleen esquivel
Kathleen esquivel
 
Iinfluencia de las redes socialesRedes sociales
Iinfluencia de las redes socialesRedes socialesIinfluencia de las redes socialesRedes sociales
Iinfluencia de las redes socialesRedes sociales
 
Redes sociales e identidad
Redes  sociales e identidadRedes  sociales e identidad
Redes sociales e identidad
 
Funciones principales de las redes sociales
Funciones principales de las redes socialesFunciones principales de las redes sociales
Funciones principales de las redes sociales
 
Blog actividad 5
Blog actividad 5Blog actividad 5
Blog actividad 5
 
Dn12 u3 a25_rgo
Dn12 u3 a25_rgoDn12 u3 a25_rgo
Dn12 u3 a25_rgo
 
Redes sociales Ntick
Redes sociales NtickRedes sociales Ntick
Redes sociales Ntick
 
Caracteristicas de las redes saociales
Caracteristicas de las redes saocialesCaracteristicas de las redes saociales
Caracteristicas de las redes saociales
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
Redes sociales kmcg
Redes sociales kmcgRedes sociales kmcg
Redes sociales kmcg
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Redes sociales de informatica
Redes sociales de informaticaRedes sociales de informatica
Redes sociales de informatica
 
Redes1 j
Redes1 jRedes1 j
Redes1 j
 
Actividad extra 11ter
Actividad extra 11terActividad extra 11ter
Actividad extra 11ter
 

Destacado (20)

Bullyng
BullyngBullyng
Bullyng
 
El virreinato peruano
El virreinato peruanoEl virreinato peruano
El virreinato peruano
 
N. chomsky hegemonía o supervivencia
N. chomsky   hegemonía o supervivenciaN. chomsky   hegemonía o supervivencia
N. chomsky hegemonía o supervivencia
 
Nube de palabras
Nube de palabrasNube de palabras
Nube de palabras
 
Tarea 1 diapositivas
Tarea 1 diapositivasTarea 1 diapositivas
Tarea 1 diapositivas
 
Curso eln 816 comunicación efectiva
Curso eln 816 comunicación efectivaCurso eln 816 comunicación efectiva
Curso eln 816 comunicación efectiva
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Guía de instalación v3 r
Guía de instalación v3 rGuía de instalación v3 r
Guía de instalación v3 r
 
estado de baja california norte
estado de baja california norteestado de baja california norte
estado de baja california norte
 
Iconicidad
IconicidadIconicidad
Iconicidad
 
Presentacion juan laco
Presentacion juan lacoPresentacion juan laco
Presentacion juan laco
 
Que es un sistema operativo BLOGGER
Que es un sistema operativo BLOGGERQue es un sistema operativo BLOGGER
Que es un sistema operativo BLOGGER
 
Unidad educativa municipal quitumbe
Unidad educativa municipal quitumbeUnidad educativa municipal quitumbe
Unidad educativa municipal quitumbe
 
Jose pablo rojas juarez fintas dutbol 2
Jose pablo rojas juarez fintas dutbol 2Jose pablo rojas juarez fintas dutbol 2
Jose pablo rojas juarez fintas dutbol 2
 
Español 2 terminada
Español 2 terminadaEspañol 2 terminada
Español 2 terminada
 
ArandaRodriguezpractica3
ArandaRodriguezpractica3ArandaRodriguezpractica3
ArandaRodriguezpractica3
 
Ensayo aj
Ensayo ajEnsayo aj
Ensayo aj
 
Emprendimiento
EmprendimientoEmprendimiento
Emprendimiento
 
Moc info
Moc infoMoc info
Moc info
 
Licencia
LicenciaLicencia
Licencia
 

Similar a Redes sociales 299350

Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes socialeskarenyare
 
Pablo fretes. redes sociales
Pablo fretes. redes socialesPablo fretes. redes sociales
Pablo fretes. redes socialespablofretes5
 
Actividad 1 luis vaca
Actividad 1 luis vacaActividad 1 luis vaca
Actividad 1 luis vacaLuis Vaca
 
Redes Sociales RS06
Redes Sociales RS06Redes Sociales RS06
Redes Sociales RS06elenagarge
 
Redes Sociales RS06
Redes Sociales RS06Redes Sociales RS06
Redes Sociales RS06elenagarge
 
Presentaci n1
Presentaci n1Presentaci n1
Presentaci n1Mafe S'
 
Xarxes Socials-XSEdgar
Xarxes Socials-XSEdgarXarxes Socials-XSEdgar
Xarxes Socials-XSEdgarevermine18
 
lasredessocialesysuimpactoenlasociedad-111116171736-phpapp02.pdf
lasredessocialesysuimpactoenlasociedad-111116171736-phpapp02.pdflasredessocialesysuimpactoenlasociedad-111116171736-phpapp02.pdf
lasredessocialesysuimpactoenlasociedad-111116171736-phpapp02.pdfJosSantiagoVegadelaC
 
Las redes sociales y su impacto en la sociedad. Por Máquina 9
Las redes sociales y su impacto en la sociedad. Por Máquina 9Las redes sociales y su impacto en la sociedad. Por Máquina 9
Las redes sociales y su impacto en la sociedad. Por Máquina 9Camila Briasco
 
Redes sociales
Redes sociales Redes sociales
Redes sociales a21209
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes socialesisabelavm24
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes socialeses_cecv
 

Similar a Redes sociales 299350 (20)

Redes sociales.
Redes sociales.Redes sociales.
Redes sociales.
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Pablo fretes. redes sociales
Pablo fretes. redes socialesPablo fretes. redes sociales
Pablo fretes. redes sociales
 
Actividad 1 luis vaca
Actividad 1 luis vacaActividad 1 luis vaca
Actividad 1 luis vaca
 
Redes Sociales RS06
Redes Sociales RS06Redes Sociales RS06
Redes Sociales RS06
 
Redes Sociales RS06
Redes Sociales RS06Redes Sociales RS06
Redes Sociales RS06
 
Presentaci n1
Presentaci n1Presentaci n1
Presentaci n1
 
REDES SOCIALES
REDES SOCIALESREDES SOCIALES
REDES SOCIALES
 
Redess
RedessRedess
Redess
 
Xarxes Socials-XSEdgar
Xarxes Socials-XSEdgarXarxes Socials-XSEdgar
Xarxes Socials-XSEdgar
 
lasredessocialesysuimpactoenlasociedad-111116171736-phpapp02.pdf
lasredessocialesysuimpactoenlasociedad-111116171736-phpapp02.pdflasredessocialesysuimpactoenlasociedad-111116171736-phpapp02.pdf
lasredessocialesysuimpactoenlasociedad-111116171736-phpapp02.pdf
 
Las redes sociales y su impacto en la sociedad. Por Máquina 9
Las redes sociales y su impacto en la sociedad. Por Máquina 9Las redes sociales y su impacto en la sociedad. Por Máquina 9
Las redes sociales y su impacto en la sociedad. Por Máquina 9
 
redes sociales
redes socialesredes sociales
redes sociales
 
Diapositivas redes sociales
Diapositivas redes socialesDiapositivas redes sociales
Diapositivas redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Redes sociales
Redes  socialesRedes  sociales
Redes sociales
 
Redes sociales
Redes sociales Redes sociales
Redes sociales
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes sociales
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 

Último

LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 

Último (20)

LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 

Redes sociales 299350

  • 1.
  • 2. La comunicación on-line presenta algunas características ya bien conocidas, como la pérdida de importancia de la distancia y posibilidad de comunicación asincrónica. Los hombres de negocios llevan estableciendo comunicaciones en desfase horario (sincrónica y asincrónicamente) mucho tiempo. La novedad es que ahora esta hiperconexion mundial se ha generalizado y popularizado, haciendo accesible a gran parte de la población la posibilidad de que su ‘conciencia’ conecte con otros lugares del mundo y con otros tiempos.
  • 3. Intervenir en una red social empieza por encontrar a otros con quienes compartir intereses, preocupaciones o necesidades. De alguna forma, rompe el aislamiento que suele aquejar a la gran mayoría de las personas, lo cual suele manifestarse en retraimiento. La indefinición de la identidad. En las comunicaciones on-line, la identidad la construye uno mismo, no viene dada por factores externos: El tipo de mensajes que publicas, el diseño de tu blog, las opiniones que manifiestas en los comentarios, la foto del perfil, etc. son factores sobre los que se tiene un mayor control que en la vida off line, influida por las características físicas (edad, sexo, apariencia, etc.) y las condiciones sociales (procedencia, ocupación, clase social, etc.). Todas estas características tienen efectos importantes sobre la expresión de la identidad. Se trata de un proceso performativo, en el sentido de que la identidad y los hábitos de pensamiento del sujeto cambian a través de la comunicación on-line.
  • 4. Red social: concepto Una red es el campo total de relaciones de una persona o de una familia…es un grupo de personas: miembros de una familia, vecinos, amigos y otros capaces de aportar una ayuda real y duradera a un individuo o a una familia. El modelo de la red social y la red personal Red social personal: suma de todas las relaciones que un individuo percibe como significativas o define como diferenciadas de la masa anónima de la sociedad. Esta red corresponde al nicho interpersonal de la persona y contribuye substancialmente a su propio reconocimiento como individuo y a su imagen de si. La red social personal puede ser registrada como mapa mínimo que incluye a todos los individuos con los que interactúa una persona. Esquemáticamente el mapa puede quedar sistematizado en 4 cuadrantes, a saber: • Familia • Amistades • Relaciones laborales y escolares • Relaciones comunitarias o de servicios (servicios de salud) o credo.
  • 5.
  • 6.
  • 7. hi5 es una red social fundada por Ramu Yalamanchi (actual director general de la empresa hi5 Networks) y que fue lanzada en el 2003. Al finalizar el año 2007 tenía más de 70 millones de usuarios registrados,1 la mayoría de ellos en América Latina; además, era uno de los 40 sitios web más visitados del mundo.
  • 8. A principios del 2010, hi5 adquirió a la empresa de juegos "Big Six". La compañía adquirió 20 millones de dólares en series A de Mohr Davidow Ventures, así como 15 millones de dólares en deudas de riesgo en 2007. A principios de 2010, Hi5 comenzó a evolucionar desde una red social hacia un sitio centrado en juegos sociales y abierto a los desarrolladores de nuevos juegos. Por lo tanto, presenta una visión más enfocada a usuarios particularmente jóvenes. Quantcast informó entonces que Hi5 tenia 2,7 millones mensuales de visitantes de Estados Unidos y 46,1 millones de visitantes a nivel mundial, lo que representaba una drástica caida en el número de visitantes.
  • 9. En diciembre de 2011, Hi5 fue vendida a Tagged, uno de sus competidores, por una suma no revelada. "Me di cuenta de la oportunidad de Hi5 estaba en pasar de contestar a tus amigos a conectarse con nueva gente en línea por eso Tagged es el hogar perfecto para Hi5, ya que continúa demostrando ser un competidor importante en la vida social", dijo Alex St. John, ex presidente y director de tecnología de Hi5 en un comunicado de despedida.