pruebas escritas y reactivos

1. LO QUE SE HIZO.
Se expuso sobre las pruebas escritas
mediante diapositivas dio ejemplos de
las pruebas como se deben elaborar y
los alineamientos que se debe seguir
para aplicarlas.
LO QUE ENTENDÍ.
La prueba escrita es un instrumento de
medición cuyo propósito es que el
estudiante demuestre la adquisición de un
aprendizaje cognoscitivo, o el desarrollo
progresivo de una destreza o habilidad. Y se
debe aplicar los lineamientos establecidos
en el presente documento.
Considerar las vivencias del aula, el tiempo
invertido en el desarrollo de cada objetivo
específico, las habilidades y destrezas
logradas por los estudiantes.
Y Un reactivo es una pregunta a contestar,
afirmación a valorar, problema a resolver,
característica a cubrir o acción a realizar
LAS PRUEBAS ESCRITAS