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PIZARRA DIGITAL
PIZARRA DIGITAL
●   Objetivos:
    - Dotar al profesorado de las capacidades y
    recursos necesarios para el uso de la pizarra
    digital. (Nivel inicial)
    - Aprender las herramientas y recursos
    necesarios para utilizar la PDI. ( Nivel inicial)
    - Facilitar al profesorado la búsqueda de
    recursos útiles para la interactividad con la
    pizarra digital. (Nivel inicial)
PIZARRA DIGITAL
●   Personas implicadas :
    - Lider : Dinamizador de las TICs en el Centro.
    - Colaboradores: Los tutores del 3er ciclo de
    primaria, que ya tienen cierta experiencia con
    la pizarra digital.
    - Alumnos: Todo el profesorado de Eduación
    Infantil y Educación Primaria, incluyendo a los
    especialistas.
PIZARRA DIGITAL
Metodología
Primeramente una sesión de formación de una hora con el grupo de
colaboradores. Después dividimos en dos grupos: Educación Infantil
y Educación Primaria. Estos grupos trabajarán en días diferentes. 2
sesiones de 2 horas cada una.
A cada grupo se le da una sesión tutorial de 1 hora. (Impartida por el
dinamizador).Después, se les reparte en 5 equipos ( que es el
número de aulas que disponen de pizarra digital).
Técnica participativa
Cada equipo deberá realizar una tarea práctica. Para ello dispondrán
de una hora, y de la ayuda de uno de los colaboradores.
En la segunda sesión, se mezclarán los equipos de modo que en
cada equipo haya un solo miembro de los equipos anterores.
La labor a realizar será explicar a los demás la tarea que tuvieron
PIZARRA DIGITAL
Para ello dispondrán de una hora.
En la hora siguiente,se tratarán de aclarar las dudas que hayan
podido surgir, se les enseñará otros casos prácticos que puedan ser
interesantes para su práctica docente, así como enlaces que puedan
resultar interesantes.
Material
A todos los participantes se les entregará antes de la primera sesión
un pequeño informe en el que aparecerá resumida:los objetivos, la
parte teórica que impartirá el dinamizador el primer día, breve
presentación de los 5 casos prácticos, así como enlaces a webs
interesantes y a tutoriales.
Evaluación
A posteriori deberán contestar a un pequeño cuestionario, de manera
anónima, en el que tendrán que responder a determinadas
PIZARRA DIGITAL
cuestiones trabajadas en las sesiones. Eso nos permitirá saber hasta
qué punto se han logrado los objetivos propuestos.




NOTA:
No programo ninguna actividad de presentación, ni de gestión de
grupos, porque ya trabajan juntos y se supone que ya se conocen.
PIZARRA DIGITAL
cuestiones trabajadas en las sesiones. Eso nos permitirá saber hasta
qué punto se han logrado los objetivos propuestos.




NOTA:
No programo ninguna actividad de presentación, ni de gestión de
grupos, porque ya trabajan juntos y se supone que ya se conocen.

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  • 2. PIZARRA DIGITAL ● Objetivos: - Dotar al profesorado de las capacidades y recursos necesarios para el uso de la pizarra digital. (Nivel inicial) - Aprender las herramientas y recursos necesarios para utilizar la PDI. ( Nivel inicial) - Facilitar al profesorado la búsqueda de recursos útiles para la interactividad con la pizarra digital. (Nivel inicial)
  • 3. PIZARRA DIGITAL ● Personas implicadas : - Lider : Dinamizador de las TICs en el Centro. - Colaboradores: Los tutores del 3er ciclo de primaria, que ya tienen cierta experiencia con la pizarra digital. - Alumnos: Todo el profesorado de Eduación Infantil y Educación Primaria, incluyendo a los especialistas.
  • 4. PIZARRA DIGITAL Metodología Primeramente una sesión de formación de una hora con el grupo de colaboradores. Después dividimos en dos grupos: Educación Infantil y Educación Primaria. Estos grupos trabajarán en días diferentes. 2 sesiones de 2 horas cada una. A cada grupo se le da una sesión tutorial de 1 hora. (Impartida por el dinamizador).Después, se les reparte en 5 equipos ( que es el número de aulas que disponen de pizarra digital). Técnica participativa Cada equipo deberá realizar una tarea práctica. Para ello dispondrán de una hora, y de la ayuda de uno de los colaboradores. En la segunda sesión, se mezclarán los equipos de modo que en cada equipo haya un solo miembro de los equipos anterores. La labor a realizar será explicar a los demás la tarea que tuvieron
  • 5. PIZARRA DIGITAL Para ello dispondrán de una hora. En la hora siguiente,se tratarán de aclarar las dudas que hayan podido surgir, se les enseñará otros casos prácticos que puedan ser interesantes para su práctica docente, así como enlaces que puedan resultar interesantes. Material A todos los participantes se les entregará antes de la primera sesión un pequeño informe en el que aparecerá resumida:los objetivos, la parte teórica que impartirá el dinamizador el primer día, breve presentación de los 5 casos prácticos, así como enlaces a webs interesantes y a tutoriales. Evaluación A posteriori deberán contestar a un pequeño cuestionario, de manera anónima, en el que tendrán que responder a determinadas
  • 6. PIZARRA DIGITAL cuestiones trabajadas en las sesiones. Eso nos permitirá saber hasta qué punto se han logrado los objetivos propuestos. NOTA: No programo ninguna actividad de presentación, ni de gestión de grupos, porque ya trabajan juntos y se supone que ya se conocen.
  • 7. PIZARRA DIGITAL cuestiones trabajadas en las sesiones. Eso nos permitirá saber hasta qué punto se han logrado los objetivos propuestos. NOTA: No programo ninguna actividad de presentación, ni de gestión de grupos, porque ya trabajan juntos y se supone que ya se conocen.