1. CUESTIONARIO
Nombre: Jordan Sanchez
Curso: 1° “B”
1. Escriba las siglas y los nombres de la licencias en creative commons
2. ¿Qué es una webquest?
• Una actividad de investigación en la que la información con la que interactúan los alumnos
proviene total o parcialmente de recursos de la Internet” (Dodge, 1995). Se afirma que es
“un tipo de unidad didáctica, que incorpora vínculos a la World Wide Web.
3. Indique 3 características de la plataforma moodle
Diseñada para ser responsiva y accesible, la interfaz de Moodle es fácil de navegar, tanto
en computadoras de escritorio como en dispositivos móviles.
Promueve una pedagogía constructivista social (colaboración, actividades, reflexión crítica,
etc.).
Es apropiada para el aprendizaje en línea y para complementar el aprendizaje presencial.
Tiene una interfaz de navegación sencilla, ligera y eficiente.
4. De forma corta describa cada uno de los elementos que estructuran una webquest
Introducción: Este documento está dirigido a los estudiantes. Proporciona a los alumnos la
información básica sobre la actividad, les orienta sobre lo que les espera y suscita y mantiene su
interés mediante una formulación atractiva
2. Tarea: En el apartado de la tarea se debe describir de manera clara y concisa cuál será el resultado
final de las actividades de aprendizaje.
Proceso: ¿Qué pasos debe dar el alumno para realizar la tarea propuesta? Una lista numerada de
pasos ayudará a comunicar la idea de una secuencia ordenada de pasos. Esta sección ayudará a los
alumnos a entender “qué hay que hacer” y en qué orden.
Evaluación: En el apartado de evaluación debe describirse lo más concreta y claramente posible a
los alumnos cómo será evaluado su rendimiento… si habrá una nota común para el grupo o
calificaciones individuales. Se debe incluir la rúbrica de evaluación si se va a utilizar este método
(más adelante se explica brevemente).
Conclusión: En la conclusión podemos escribir una serie de frases que resuman lo que han
conseguido o aprendido los estudiantes completando la WebQuest. Puede incluir algunas
cuestiones retóricas o vínculos adicionales para animarles a ampliar sus conocimientos. No es una
parte crítica en el conjunto, pero proporciona un broche (mecanismo de cierre) a la actividad.
Debe resumir lo aprendido y estimular la reflexión acerca del proceso
5. Dentro del Creative commons cuál es la licencia más flexible y la que tiene más restricciones
6. Indique 4 características de las herramientas web 2.0
La Web es una plataforma. Hemos pasado de un software instalable en nuestros PC’s a servicios
de software que son accesibles online.
La Web es funcionalidad. La Web ayuda en la transferencia de información y servicios desde
páginas web.
La Web es simple. Facilita el uso y el acceso a los servicios web a través de de pantallas más
agradables y fáciles de usar
La Web es ligera. Los modelos de desarrollo, los procesos y los modelos de negocio se vuelven
ligeros. La ligereza está asociada con la habilidad para compartir la información y los servicios de
forma fácil y hacerlo posible a través de la implementación de intuitivos elementos modulares.