A lo largo del tercer trimestre, los estudiantes de 4o de la ESO actuarán como periodistas y embajadores para presentar noticias de países de habla inglesa y compartir información sobre esos países en un blog de clase. Los estudiantes grabarán un podcast resumiendo las noticias presentadas. Usarán herramientas TIC como Blogger, Audacity y Dipity.

1. Título:
Journalists and Ambassadors from the English-speaking world
Nivel:
4º ESO
Materia: Inglés
Descripción:
A lo largo del tercer trimestre, los alumnos serán periodistas y embajadores de
diferentes países del mundo hispanohablante. Cada viernes, una pareja, uno periodista
y otro embajador, presentarán dos noticias de algún periódico o noticiero televisivo de
algún país de habla inglesa, incluyendo una presentación sobre el país.
Artefactos generados:
Tendremos un blog de clase en el que todos iremos incorporando nuestras noticias a lo
largo de trimestre. El producto final es un almanaque virtual de noticias del mundo
hispanohablante, acompañadas de información sobre los países, y de un podcast
resumiendo las noticias.
Herramientas TIC:
Blogger o wordpress
Audacity or ivoox para la grabación del podcast
Dipity para crear la línea de tiempo en la que se muestren las noticias
Google Drive para las presentaciones sobre países
Nivel SAMR:
Modificación: Con el uso de las herramientas TIC apuntadas, los alumnos van a cear
contenidos y presentar información integrándola con la tecnología y propiciando un
cambio metodológico.
http://padlet.com/formacionintef_flipped/mxmf4ij09h77/wish/108918825