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I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA”
UGEL Nº 07 – SAN BORJA
Av. Mariscal Santa Cruz 165 Urb. El Pino San Luis
PROGRAMACIÓN ANUAL DE EDUCACIÓN RELIGIOSA CATÓLICA
2013
1. DATOS GENERALES:
1.1 Institución Educativa : 0028 La Cantuta
1.2 Director : José Alfredo Villanueva Espinoza
1.3 Área : Educación Religiosa
1.4 Ciclo /Grado / : VI – VII
1.5 Nº de horas semanales : 02 horas semanales
1.6 Docente responsable : Elvia Neyra Alva Vergaray
2. FUNDAMENTACIÓN:
El área de Educación Religiosa parte del valor humanizador de lo religioso para el desarrollo y la formación integral de todas las dimensiones de la persona, entre las
que se encuentra de modo constitutivo, la capacidad trascendente, espiritual y moral.
Se han considerado dos competencias propias del área: Comprensión doctrinal cristiana y Discernimiento de fe, las que se articulan y complementan a su vez con la
Formación de la Con ciencia Moral Cristiana y el Testimonio de vida, los dos organizadores generales de los conocimientos propuestos para cada grado.
Se utilizará el método reflexivo, hermenéutico y crítico, utilizaremos estrategias cognitivas, metacognitivas y vivenciales con el manejo de recursos y técnicas hacía
una formación integral del estudiante de nuestra Institución Educativa.
Bases Legales
 Concordato entre la Santa Sede y la República del Perú D.L. N° 23211 – Art. 19 del 19-07-80.
 El Reglamento de Educación Religiosa D.L. N° 1672-ED Cáp. VI Art. 16
 Constitución Política del Perú Cáp I Art. II Inciso 2
 Ley General de Educación N° 28044
 Propuesta de Ley de la Carrera Pública Magisterial
 Lineamientos de Política de la Emergencia Educativa

I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA”
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3. COMPETENCIA POR GRADO
CICLO
competencia
VI (1ero y 2do ) VII (3ero, 4to y 5to)
COMPRENSIÓN DOCTRINAL
CRISTIANA
Profundiza el Plan de Salvación de Dios y lo aplica en su actuación
diaria con los demás respetando las diferencias.
Acoge en su vida la ley moral cristiana y universal
del mandamiento del amor como instrumento del
plan de Dios.
DISCERNIMIENTO DE FE
Discierne y da testimonio de fe, en su comunidad, comprometiéndose
según las enseñanzas de Jesucristo y a trabajar con los demás en el
anuncio y construcción del Reino.
Da testimonio de ser amigo de Jesús promoviendo
las enseñanzas de la Doctrina Social de la Iglesia.
4. TEMAS TRANSVERSALES, VALORES Y ACTITUDES
 Educación para la reflexión con miras al éxito académico
 Educación para una convivencia, la paz y la ciudadanía.
 Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental
I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA”
UGEL Nº 07 – SAN BORJA
Av. Mariscal Santa Cruz 165 Urb. El Pino San Luis
VALORES ACTITUDES
FRENTE AL ÁREA AL COMPORTAMINETO
RESPONSABILIDAD
-Valora los aprendizajes del área como parte de su proceso
formativo.
-Valora su pertenencia a una comunidad de fe y acepta su
mensaje doctrinal.
-Es responsable en su proceso de Aprendizaje.
-Mantiene el orden y disciplina dentro y fuera del
aula
RESPETO
-Acepta el mensaje doctrinal
- Promueve el respeto a la persona humana en todas sus
dimensiones
-Evidencia actitudes de respeto a sí mismo, hacia los
demás y al patrimonio de la I.E y la comunidad.
SOLIDARIDAD -Alienta a sus compañeros a trabajar con entusiasmo en el
grupo para logar la meta propuesta.
-Está pendiente cuando lo necesitan para apoyar al
compañero(a).
-Demuestra disposición solidaria en su entorno o
grupo
-Colabora y es solidario con sus compañeros
I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA”
UGEL Nº 07 – SAN BORJA
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5. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:
Unidad
TITULO DE LA UNIDAD
Tipo de
unidad
Tiempo Cronograma
Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto I II III
I -DIOS SE
MANIFIESTA
AL HOMBRE
-LA REVELACIÓN
DEL AMOR
-LA FUERZA DEL
ESPÍRITU EN LA
IGLESIA
-HACIA EL
ENCUENTRO CON LA
FE
-LA IGLESIA EN EL
MUNDO
CONTEMPORÁNEO
-UNIDAD DE
APRENDIZAJE 13
SEMANAS
X
II
-EL MAL EN
EL MUNDO
-CUMPLIMIENTO DE
LA PROMESA.
LA IGLESIA FRENTE
A LAS
DIFICULTADES.
-UNA VIDA
FORTALECIDA EN LA
FE, EL AMOR Y LA
GRACIA.
-LLAMADOS A
CONSTRUIR UN
MUNDO MEJOR.
-UNIDAD DE
APRENDIZAJE 14
SEMANAS
X
III
-LA
PLENITUD
DE LOS
TIEMPOS.
-NO HAY AMOR MÁS
GRANDE QUE DAR
LA VIDA POR LOS
AMIGOS.
-DEL ENCUENTRO
CON CRISTO AL
ENCUENTRO CON
EL MUNDO.
-INVITADOS A
CONSTRUIR UN
MUNDO MEJOR.
-LA ALEGRÍA DE
SER CRISTIANO.
-UNIDAD DE
APRENDIZAJE 13
SEMANAS
X
I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA”
UGEL Nº 07 – SAN BORJA
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6. CALENDARIZACIÓN:
TRIMESTRES INICIO/ TÉRMINO Nº DE SEMANAS Total de horas Total de semanas Clausura
1º TRIIMESTRE 04 de Marzo –31 de Mayo 13 semanas
1288 horas 40 semanas 27
Diciembre
2º TRIMESTRE
03 de Junio –20 de Setiembre
14 semanas
DESCANSO
05 al 16 de Agosto
02 semanas
3º TRIMESTRE
23 de Setiembre-17 de Diciembre 13 semanas
7.-
METODOS TÉCNICAS MEDIOS Y MATERIALES
 Metodologías Activas: Metodología de Santo
Domingo: Ver, juzgar, actuar, revisar y celebrar.
 Método Sistémico: Inicio, proceso y salida.
 Observación de la realidad
 Trabajos en equipos (cooperativos)
 Exposición – diálogo
 Plenarios, paneles
 Investigación bibliográfica
 Orando con la Biblia
 Dinámicas motivacionales
 Biblia.
 Catecismo de la Iglesia.
 Texto de Religión.
 Cds sobre valores y temas religiosos.
 Cancionero de cantos religiosos
 Materiales.
 impresos: guías, fichas, para el uso del docente y
para uso del educando.
8.-ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN:
I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA”
UGEL Nº 07 – SAN BORJA
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 EVALUACIÓN DE ENTRADA: Prueba objetiva
 EVALUACIÓN FORMATIVA :
 Pruebas Orales: Intervenciones orales, diálogo, exposiciones.
 Pruebas Escritas: Cuestionarios, asignaciones, pruebas de ensayo.
 Pruebas de ejecución: Elaboración de gráficos, fichas, cuadros de doble entrada, mapas conceptuales.
 EVALUACIÓN FINAL: Pruebas objetivas.
 Se propiciará la auto evaluación, la Coevaluación y la Heteroevaluación.
 La evaluación de las actitudes será cualitativa y se aplicará diversos instrumentos.
9.-BIBLIOGRAFIA
PARA EL DOCENTE PARA EL ALUMNO
 Biblia de Jerusalén
 Nuevo Catecismo de la Iglesia Católica
 Documentos eclesiales:
o Encíclica sociales
o Encíclicas morales
o Exhortaciones Apostólicas
o Cartas Apostólicas
o Documentos del CELAM:
 Puebla
 Santo Domingo
 Diccionario de Doctrina Social
 Documentos de la Arquidiócesis de Lima
 Textos de pedagogía:
o Tecnología Educativa
o Programación Curricular
o Evaluación Educativa
 Textos de ODEC
 www.encuentra.com
 www.arzobispadodelima.org
 Biblia Dios Habla Hoy
 Catecismo Menor de la Arquidiócesis de Lima
 Encíclica Sociales
 Textos de ODEC
 www.encuentra.com
 www.mundotu.com
 www.arzobispadodelima.org
 www.zenit.org
 www.aciprensa.org
 www.catholic.net
 www.vatican.es
 www.ewtn.com
 www.celebrandolavida.com
 www.pensamiento.com.mx
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  • 1. I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” UGEL Nº 07 – SAN BORJA Av. Mariscal Santa Cruz 165 Urb. El Pino San Luis PROGRAMACIÓN ANUAL DE EDUCACIÓN RELIGIOSA CATÓLICA 2013 1. DATOS GENERALES: 1.1 Institución Educativa : 0028 La Cantuta 1.2 Director : José Alfredo Villanueva Espinoza 1.3 Área : Educación Religiosa 1.4 Ciclo /Grado / : VI – VII 1.5 Nº de horas semanales : 02 horas semanales 1.6 Docente responsable : Elvia Neyra Alva Vergaray 2. FUNDAMENTACIÓN: El área de Educación Religiosa parte del valor humanizador de lo religioso para el desarrollo y la formación integral de todas las dimensiones de la persona, entre las que se encuentra de modo constitutivo, la capacidad trascendente, espiritual y moral. Se han considerado dos competencias propias del área: Comprensión doctrinal cristiana y Discernimiento de fe, las que se articulan y complementan a su vez con la Formación de la Con ciencia Moral Cristiana y el Testimonio de vida, los dos organizadores generales de los conocimientos propuestos para cada grado. Se utilizará el método reflexivo, hermenéutico y crítico, utilizaremos estrategias cognitivas, metacognitivas y vivenciales con el manejo de recursos y técnicas hacía una formación integral del estudiante de nuestra Institución Educativa. Bases Legales  Concordato entre la Santa Sede y la República del Perú D.L. N° 23211 – Art. 19 del 19-07-80.  El Reglamento de Educación Religiosa D.L. N° 1672-ED Cáp. VI Art. 16  Constitución Política del Perú Cáp I Art. II Inciso 2  Ley General de Educación N° 28044  Propuesta de Ley de la Carrera Pública Magisterial  Lineamientos de Política de la Emergencia Educativa 
  • 2. I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” UGEL Nº 07 – SAN BORJA Av. Mariscal Santa Cruz 165 Urb. El Pino San Luis 3. COMPETENCIA POR GRADO CICLO competencia VI (1ero y 2do ) VII (3ero, 4to y 5to) COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA Profundiza el Plan de Salvación de Dios y lo aplica en su actuación diaria con los demás respetando las diferencias. Acoge en su vida la ley moral cristiana y universal del mandamiento del amor como instrumento del plan de Dios. DISCERNIMIENTO DE FE Discierne y da testimonio de fe, en su comunidad, comprometiéndose según las enseñanzas de Jesucristo y a trabajar con los demás en el anuncio y construcción del Reino. Da testimonio de ser amigo de Jesús promoviendo las enseñanzas de la Doctrina Social de la Iglesia. 4. TEMAS TRANSVERSALES, VALORES Y ACTITUDES  Educación para la reflexión con miras al éxito académico  Educación para una convivencia, la paz y la ciudadanía.  Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental
  • 3. I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” UGEL Nº 07 – SAN BORJA Av. Mariscal Santa Cruz 165 Urb. El Pino San Luis VALORES ACTITUDES FRENTE AL ÁREA AL COMPORTAMINETO RESPONSABILIDAD -Valora los aprendizajes del área como parte de su proceso formativo. -Valora su pertenencia a una comunidad de fe y acepta su mensaje doctrinal. -Es responsable en su proceso de Aprendizaje. -Mantiene el orden y disciplina dentro y fuera del aula RESPETO -Acepta el mensaje doctrinal - Promueve el respeto a la persona humana en todas sus dimensiones -Evidencia actitudes de respeto a sí mismo, hacia los demás y al patrimonio de la I.E y la comunidad. SOLIDARIDAD -Alienta a sus compañeros a trabajar con entusiasmo en el grupo para logar la meta propuesta. -Está pendiente cuando lo necesitan para apoyar al compañero(a). -Demuestra disposición solidaria en su entorno o grupo -Colabora y es solidario con sus compañeros
  • 4. I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” UGEL Nº 07 – SAN BORJA Av. Mariscal Santa Cruz 165 Urb. El Pino San Luis 5. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS: Unidad TITULO DE LA UNIDAD Tipo de unidad Tiempo Cronograma Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto I II III I -DIOS SE MANIFIESTA AL HOMBRE -LA REVELACIÓN DEL AMOR -LA FUERZA DEL ESPÍRITU EN LA IGLESIA -HACIA EL ENCUENTRO CON LA FE -LA IGLESIA EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO -UNIDAD DE APRENDIZAJE 13 SEMANAS X II -EL MAL EN EL MUNDO -CUMPLIMIENTO DE LA PROMESA. LA IGLESIA FRENTE A LAS DIFICULTADES. -UNA VIDA FORTALECIDA EN LA FE, EL AMOR Y LA GRACIA. -LLAMADOS A CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR. -UNIDAD DE APRENDIZAJE 14 SEMANAS X III -LA PLENITUD DE LOS TIEMPOS. -NO HAY AMOR MÁS GRANDE QUE DAR LA VIDA POR LOS AMIGOS. -DEL ENCUENTRO CON CRISTO AL ENCUENTRO CON EL MUNDO. -INVITADOS A CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR. -LA ALEGRÍA DE SER CRISTIANO. -UNIDAD DE APRENDIZAJE 13 SEMANAS X
  • 5. I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” UGEL Nº 07 – SAN BORJA Av. Mariscal Santa Cruz 165 Urb. El Pino San Luis 6. CALENDARIZACIÓN: TRIMESTRES INICIO/ TÉRMINO Nº DE SEMANAS Total de horas Total de semanas Clausura 1º TRIIMESTRE 04 de Marzo –31 de Mayo 13 semanas 1288 horas 40 semanas 27 Diciembre 2º TRIMESTRE 03 de Junio –20 de Setiembre 14 semanas DESCANSO 05 al 16 de Agosto 02 semanas 3º TRIMESTRE 23 de Setiembre-17 de Diciembre 13 semanas 7.- METODOS TÉCNICAS MEDIOS Y MATERIALES  Metodologías Activas: Metodología de Santo Domingo: Ver, juzgar, actuar, revisar y celebrar.  Método Sistémico: Inicio, proceso y salida.  Observación de la realidad  Trabajos en equipos (cooperativos)  Exposición – diálogo  Plenarios, paneles  Investigación bibliográfica  Orando con la Biblia  Dinámicas motivacionales  Biblia.  Catecismo de la Iglesia.  Texto de Religión.  Cds sobre valores y temas religiosos.  Cancionero de cantos religiosos  Materiales.  impresos: guías, fichas, para el uso del docente y para uso del educando. 8.-ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN:
  • 6. I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” UGEL Nº 07 – SAN BORJA Av. Mariscal Santa Cruz 165 Urb. El Pino San Luis  EVALUACIÓN DE ENTRADA: Prueba objetiva  EVALUACIÓN FORMATIVA :  Pruebas Orales: Intervenciones orales, diálogo, exposiciones.  Pruebas Escritas: Cuestionarios, asignaciones, pruebas de ensayo.  Pruebas de ejecución: Elaboración de gráficos, fichas, cuadros de doble entrada, mapas conceptuales.  EVALUACIÓN FINAL: Pruebas objetivas.  Se propiciará la auto evaluación, la Coevaluación y la Heteroevaluación.  La evaluación de las actitudes será cualitativa y se aplicará diversos instrumentos. 9.-BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE PARA EL ALUMNO  Biblia de Jerusalén  Nuevo Catecismo de la Iglesia Católica  Documentos eclesiales: o Encíclica sociales o Encíclicas morales o Exhortaciones Apostólicas o Cartas Apostólicas o Documentos del CELAM:  Puebla  Santo Domingo  Diccionario de Doctrina Social  Documentos de la Arquidiócesis de Lima  Textos de pedagogía: o Tecnología Educativa o Programación Curricular o Evaluación Educativa  Textos de ODEC  www.encuentra.com  www.arzobispadodelima.org  Biblia Dios Habla Hoy  Catecismo Menor de la Arquidiócesis de Lima  Encíclica Sociales  Textos de ODEC  www.encuentra.com  www.mundotu.com  www.arzobispadodelima.org  www.zenit.org  www.aciprensa.org  www.catholic.net  www.vatican.es  www.ewtn.com  www.celebrandolavida.com  www.pensamiento.com.mx
  • 7. I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” UGEL Nº 07 – SAN BORJA Av. Mariscal Santa Cruz 165 Urb. El Pino San Luis
  • 8. I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” I.E. Nº 0082 – “LA CANTUTA” UGEL Nº 07 – SAN BORJA Av. Mariscal Santa Cruz 165 Urb. El Pino San Luis