PRIMERA UNIDAD PRIMER BIMESTRE 2017 MAG. MARIA LUISA TORREALVA SEPULVEDA

1. DIOCESIS DE CHIMBOTE
OFICINA DE EDUCACIÓN CATOLICA
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 01-I BIMESTRE
I. DATOS GENERALES:
1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Nº 89002-“GLORIOSA 329”
1.2. TITULO DE LAUNIDAD :
1.3. DOCENTE :LIC. NELLY GONZALES– MAG. MARIA LUISA TORREALVA
SEPULVEDA
1.4. GRADOS /SECCIONES - PRIMERO “A, B, C, D,E,F,G,H”
1.5. ARES CON LAS QUE SE RELACIONA: COMUNICACIÓN,PERH, CTA, FC.
1.6. DURACION : Del: 13 de marzo 2017 Al: 12 de mayo 2017
II. JUSTIFICACION:
En lapresenteunidaddeaprendizajesepretendequelos estudiantesconozcanladoctrinabásicadel
cristiano, para ir fortaleciendo su fe. Se constata, que los estudiantes del primer grado, desconocen
los principios básicos de su fe, por el poco interés en su dimensión religiosa para vivir así un
compromiso cristiano en nuestra evangelización en nuestra comunidad educativa.
III. SITUACIONES SIGNIFICATIVAS / VALORES Y ACTITUDES
BIM SITUACIÓN SIGNIFICATIVA VALORES ACTITUDES DE CONVIVENCIA
I
En nuestra I: E: se observa en un sector significativo de los
estudiantes la escasa practica de valores (disciplina
escolar ) cívicos, morales y religiosos, asi como una
deficiente cultura ambiental, generando la poca
participación de los alumnos en las diferentes actividades
programadas por la I.E. Frente a esta situación , creemos
convenientemente elevar la conducta ética y moral de
nuestros estudiantes a través de su participación en
actividades cívicas, ambientalistas, culturales y religiosas
organizadas en las diferentes áreas de nuestra I.E.
RESPETO:
*Promueve el respeto a la
persona humana en todas sus
dimensiones a la luz del
evangelio en el aula.
*Respeta y participa en
momentos comunitarios:
formación, oración, cantos.
*Cuida su ambiente y
presentación personal.
IV. ORGANIZACIÓN DE LA UNIDAD:
CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ESTRATEGIAS/ ACTIVIDADES TIEMPO
Explica la visión general del área
Fundamentación, importancia,
metodología, criterios de
evaluación.
1. La visión general del área.
(fundamentación, importancia,
metodología, criterios de
evaluación)
LEMA DIOCESANO: “Iglesia en
salida, Comunidad evangelizada”..
Dinámica de presentación
Leen y comentan Ef, 3,17-20 y Doc.
Aparecida. 335-339
 Elaboran un mapa de llaves
02
Identifica las oraciones cristianas.
2. ORACIONES BÁSICAS DEL
CRISTIANO
 Participa en lluvias de ideas.
 Lee y comenta los textos bíblicos
 Elaboran una infografía
 Redacta un compromiso.
02
Identifica el misterio Pascual:
(semana santa).
3. SEMANA SANTA
 Presentan láminas sobre la Semana
Santa.
 Lee y comenta los textos bíblicos
 Elabora un tríptico.
 Redacta una oración.
02
Identifica Los valores positivos que
existen en toda persona
4. Los valores positivos que
existen en toda persona.
 Técnica de dialogo
 Leen y comenta los textos bíblicos
 Elabora un árbol de valores

2. DIOCESIS DE CHIMBOTE
OFICINA DE EDUCACIÓN CATOLICA
 Redacta una carta de agradecimiento
Asume el trabajo como forma de
realización personal
5. El trabajo como forma de
realización personal
 Técnica de dialogo
 Leen y comenta los textos bíblicos
 Elabora un horario personal
 Redacta un compromiso.
02
Identifica las relaciones
democráticas y el respeto a las
personas humana
6. Las relaciones democráticas  Dialogan a la interrogantes
 Lee y comentan los textos.
 Elabora en una carta
 Elabora frases.
02
Discrimina elmalenelmundoy
la perdidadela gracia
7. El mal en el mundo y la pérdida
de la Gracia.
 Técnica de dialogo
 Leen y comenta los textos bíblicos
 Elabora un mural creativo.
 Redacta un compromiso.
02
8. Practica calificada  Lectura motivadora
 Repaso de los temas a evaluar
 Desarrollo de la prueba.
02
V. MATRIZ DE EVALUACIÓN:
CRITERIOS CAPACIDADES INDICADORES DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS
CDC 1. Explica la visión general del área
Fundamentación, importancia,
metodología, criterios de evaluación.
2. Identifica las oraciones cristianas.
3. Discrimina elmalenelmundoy
la perdidadela gracia
1.Explica la visión general del área en un
organizador visual
2.Identifica las oraciones cristianas en una
infografía.
3.Discrimina accionesbuenasymalasdel
entorno en un muralcreativo
- Lista de cotejo.
- Prueba escrita.
- Guía de
observación.
- Prueba escrita.
DF 1. Identifica el misterio Pascual:
(semana santa).
2. Identifica Los valores positivos que
existen en toda persona
3. Asume el trabajo como forma de
realización personal
4. Identifica las relaciones democráticas
y el respeto a las personas humana
1.Identifica el misterio Pascual en un tríptico
2.Identifica los valores que existen en las personas,
en un árbol de valores
3.Acepta el trabajo como forma de realización
personal en un horario personal
4.Identifica las buenas relaciones democráticas y el
respeto a las personas humana en una carta
VI. BIBLIOGRAFÍA:
1. BibliaLatinoamericana,Dios hablahoy, Jerusalén,DeAmérica.
2. DocumentosdelaIglesia.
3. Catecismo.
4. DoctrinassociallaIglesia.
Chimbote.,13 Marzodel 2017.
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V°B SubDirector de formación V°B ODEC
Lic. NellyGonzales