prueba inicial geografia historia 1 eso 2 eso

1. PRUEBA DE EXPLORACIÓN INICIAL
PRIMER CICLO DE SECUNDARIA
RECUERDO MI VOCABULARIO GEOGRÁFICO:
1. Relaciona cada concepto con su definición. Usa la tabla que tienes a la derecha
a) Sistema montañoso
b) Archipiélago
c) Altitud
d) Latitud
e) Precipitaciones
f) Clima
g) Temperatura
h) Planeta
i) Sistema solar
j) Atmósfera
k) Hidrosfera
1) Altura sobre el nivel del mar de
cualquier punto
2) Espacio natural protegido
3) Lluvias
4) Parte líquida que forman mares y
océanos
5) Distancia de un punto de la Tierra al
Ecuador y se mide en grados
6) Superficies mas o menos llanas con una
altura variada sobre el nivel del mar.
Algunas pueden ser elevadas. En nuestra
Península ocupa el centro de la misma.
7) Conjunto de fenómenos meteorológicos
de una zona determinada durante un
periodo largo de tiempo, al menos un
año.
8) Conjunto formado por nueve planetas,
entre ellos la Tierra, el sol y los demás
astros.
9) Astro que gira alrededor del Sol de
forma esférica
10) Grados de calor o frio
11) Parte gaseosa que envuelve a la Tierra
12) Conjunto de islas. En España hay dos
muy conocidos
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
k

2. PRUEBA DE EXPLORACIÓN INICIAL
PRIMER CICLO DE SECUNDARIA
RECUERDO MI VOCABULARIO HISTÓRICOS Y POLÍTICOS
1. Relaciona cada concepto con su definición. Usa la tabla que tienes a la derecha
a) Provincia
b) Estado
c) Cristóbal Colón
d) Reyes Católicos
e) Constitución
f) Burguesía
g) Siglo
h) Velázquez
i) Hispania
j) Magallanes y Elcano
1) Territorio y población de un país
independiente separado por
fronteras de otros países.
2) Nombre dado por los romanos a la
Península Ibérica
3) Grupo social formado por
comerciante y hombres de negocios
. Habitantes de las ciudades
4) Descubrió el continente americano
en 1492
5) Reinaron en España durante el siglo
XV
6) Dieron la primera vuelta al mundo
7) Periodo de tiempo que dura cien
años
8) Pintor español del Siglo de Oro
9) División territorial formada por un
conjunto de pueblos o municipios.
10) Conjunto de normas básicas que
establecen el funcionamiento de un
país.
En España es la de 1978
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j

3. PRUEBA DE EXPLORACIÓN INICIAL
PRIMER CICLO DE SECUNDARIA
1. Pincha el siguiente enlace http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esprovin3e.html y
repasa las provincias que tiene España
2. Enumera las Comunidades Autónomas que tiene España, indicando las provincias
que lo componen
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.

4. PRUEBA DE EXPLORACIÓN INICIAL
PRIMER CICLO DE SECUNDARIA
3. Pincha el siguiente enlace http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esporog2e.html y
repasa las principales unidades de relieve que tiene la Península Ibérica
4. Sitúa las mismas en el siguiente mapa. Puedes incluir más números si conoces más
elementos del relieve de la P. Ibérica
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

5. PRUEBA DE EXPLORACIÓN INICIAL
PRIMER CICLO DE SECUNDARIA
5. Coloca en este mapa los nombres de los continentes y océanos que correspondan.
( De izquierda a derecha y arriba abajo )
Océano…..
1.
Océano…
Océano…
Océano…
2.
4.
3.
Océano….
5.
Océano….

6. PRUEBA DE EXPLORACIÓN INICIAL
PRIMER CICLO DE SECUNDARIA
6. Sitúa cada río con su vertiente correspondiente:
Ebro, Segura, Tajo, Miño, Guadiana, Duero, Guadalquivir, Bidasoa, Júcar
Vertiente Atlántica:
Vertiente Mediterránea:
Vertiente Cantábrica:
Por cierto, ¿ Qué entiendes que es una Vertiente ?
7. Escribe el nombre de cada isla en el archipiélago al que pertenezca:
Lanzarote-El Hierro-Menorca-Gran Canaria-Formentera-La Gomera-Mallorca-Tenerife
Ibiza-Fuerteventura
ISLAS BALEARES ISLAS CANARIAS
.................................................. ......................................................
.................................................. ......................................................
.................................................. ......................................................
.................................................. ......................................................
.................................................. ......................................................
.................................................. ......................................................

7. PRUEBA DE EXPLORACIÓN INICIAL
PRIMER CICLO DE SECUNDARIA
RECUERDO MIS CONOCIMIENTOS DE HISTORIA
1. Orden por orden de mayor a menor antigüedad las etapas o civilizaciones históricas
que has visto en Primaria:
Civilización Griega, Prehistoria, Edad Media, Edad Moderna, Civilización Romana
1..............................................
2..............................................
3..............................................
4..............................................
5..............................................
2. Une cada año con el siglo al que pertenece:
978 S. XX
1025 S. X
1978 S.XI
56 S. XV
1453 S. I
3. Relaciona cada personaje con la palabra que mejor lo defina
Cervantes Escultor y pintor
Miguel Angel Escritor
Reyes Católicos Ingeniero, escultor, pintor
Leonardo da Vinci Unificaron la Península en el siglo XV
Gutemberg Científico
Copérnico

8. PRUEBA DE EXPLORACIÓN INICIAL
PRIMER CICLO DE SECUNDARIA
PROBAMOS NUESTRA COMPRENSIÓN DE UN TEXTO:
Lee el siguiente texto y contesta a las cuestiones que van a continuación:
El hombre del Paleolítico desconocía la agricultura y ganadería. La caza, la pesca y la
recolección de frutos silvestres constituían su fuente de alimentación y toda su forma de
vida estuvo determinada por este tipo de economía depredadora.
La necesidad de cazar le hizo desarrollar instrumentos útiles para este menester; así
golpeando piedras de sílex fabricaba pequeños cuchillos ,puntas de lanza, arpones,
hachas, etc. También hacía útiles de caza con huesos y astas de animales.
Cuando la caza escaseaba en el lugar en el que estaba, el hombre paleolítico debía
marchar a otros lugares. Como consecuencia de esta vida nómada las viviendas que
usaban tenían carácter ocasional: cuevas, abrigos, cabañas toscas hechas de palos y
ramas, etc.
La caza influyó también en las obras de arte que realizaba; pintaba figuras de animales y
escenas de caza porque creía que eso favorecería su captura. Las cuevas eran
consideradas como santuarios en los que se hacían ritos para conseguir una buena caza.
Contesta:
1. ¿De que etapa prehistórica se habla en el texto?
2. Subraya las frase que vaya mas con economía depredadora:
“El hombre producía sus propios alimentos”
“El hombre dependía de los que la Naturaleza le ofrecía”
3. ¿Por qué el hombre se vio obligado a fabricar instrumentos?
4. ¿Sabes que significa la palabra nómada?
5. ¿Qué significa que las viviendas tenían carácter ocasional?
6. ¿Para que pintaba el hombre prehistórico?
7. El texto tiene cuatro párrafos. En cada párrafo hay una idea principal. Relaciona
cada idea de las siguientes con su párrafo:
 El arte prehistórico estaba relacionado con sus actividades de
supervivencia.
 El hombre tuvo que desarrollar cada vez herramientas mas perfectas
 Su permanencia en un lugar dependía de su forma de alimentación
 No sabía trabajar la tierra