Semana cívica

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
PLAN DE CLASE
DATOS INFORMATIVOS: ORGANIZACIÓN DE LA CLASE
CARRERA:
SEMESTRE:
PARALELO:
PERIODO
ACADÉMICO:
FECHA:
DURACIÓN:
Psicopedagogía
Tercero
A
Octubre 2019 – Febrero 2020
19/01/2020
45min
ASIGNATURA:
TEMA:
Desarrollo curricular
La semana cívica
OBJETIVO DESTREZA A DESARROLLAR
Transmitir nuevos conocimientos sobre el Currículo para introducirlos a
profundidad.  Comprender e interpretar el significado de la semana cívica
PROCESOS PEDAGÓGICOS /ESTRATEGIAS TIEMPO INDICADORES MATERIAL
EDUCATIVO
INSTRUMENTO
MOTIVACIÓN:
Vamos a sacar un representante de cada fila y haremos que se pongan en parejas,
luego pasaremos un globo y colocaremos una música y en cualquier momento la
detendremos y la pareja que termine con el globo tendrá que representarel valor
que ese globo contenga.
10
minutos
 Identifica los temas
planteados.
 Registra lo que
observa a través de
las diapositivas.
 Realiza un
esquema con la
información dada.
 Participaciones
orales.
Intervenciones
orales.
Observación
Resumen
Textos
Diálogos
Proyector
APLICACIÓN DEL TEMA:
Presentación del tema: La semana cívica
Tema 1: ¿Cuál es el significado de la Semana Cívica?
Tema 2: Fase 2
Tema 3 y 4: Fase 3
Tema 5 y 6: Principales aportes de los talleres
Explicar cada uno de los temas de manera clara e interactuar con los estudiantes.
Los estudiantes deberán completar un esquema sobre el tema, como material de
apoyo.
3 min
mínimo a
5 min
máximo
por tema
25 min de
duración
Ficha de
trabajo
Imágenes
Copias
Video
Diapositivas

2. RETROALIMENTACIÓN:
Se hará un taller que consiste en realizar una sopa de letras con palabras que
daremos a conoceren nuestra exposición por lo tanto todos nuestros compañeros
deben estar atentos.
10
3. BIBLIOGRAFÍA
 Noemy Chinchilla Bravo(2017) Semana Cívica, una tradición de
décadas en el TEC
 Alfaro, A. y Badilla, M. (2006). Informe Parcial de Investigación.
Coordinación de Investigación de la Sede de Occidente, Vicerrectoría de
Investigación, Universidad de Costa Rica. Alfaro, A. y Badilla, M.
(2007).
ELABORADO REVISADO APROBADO
POR:
 NICOLE ALBÁN
 CAROLINA CAIZA
 BRIGGTE PEÑAFIEL
 GEOMAYRA SANGOPANTA
 VICKY REINOSO
 PAULINA ZÚÑIGA
POR: POR: