2. Problemática
• Se registra incidencia de embarazos adolescentes en estudiantes de
octavo grado y bachillerato técnico vocacional en el Centro Escolar
Yucuaiquín, un total de 6 casos registrados a la fecha desde enero-
octubre 2022.
• Objetivo General: Influir sobre la población adolescente del centro
escolar de yucuaiquin en cuanto a la importancia del conocimiento y
uso adecuado de métodos anticonceptivos.
3. Localidad donde se realizaron las AES
• Yucuaiquin departamento de La Union (Zona Sur), ubicada a las faldas
del cerro la Cruz, comprendido por 9 cantones según el ultimo censo
poblacional hubo una reducción de aproximadamente 1500 personas,
pasando de 6530 aprox 5030 habitantes, debido a la emigración.
• Es uno de los pueblos lencas salvadoreños cuyo origen se remonta a
la época precolombina, cuya principal economía esta basada en la
fabricación de artesanías de barro y madera, además de un gran apoyo
de remesas familiares.
• Se realizan AES específicamente en Centro Escolar de Yucuaiquín en
las secciones de 8 grado hasta bachillerato técnico vocacional.
4. Actores locales
• Lic.José Humberto Pérez Pérez (Director de Centro Escolar de
Yucuaiquín)
• José Mauricio Corado Castro (Subdirector de Centro Escolar de
Yucuaiquín)
• Dr. Mario David Corleto Ruiz (Director de UCSFI Yucuaiquín).
• Tec Enf. Dilma Lisseth Martínez Rivera (Auxiliar en Enfermería en
UCSFI Yucuaiquín)
5. AES ejecutadas
Acciones planificadas Ejecución Porcentaje de cumplimiento según
lo planificado
Acción en servicio a través de 3
talleres que se realizaron cada 15
días en el periodo comprendido de
agosto/septiembre 2022.
Se ejecutaron los 3 talleres de
acuerdo a lo programado, gracias a
la organización de autoridades de
centro escolar y unidad de salud.
100%
Uso de red social Tik Tok para
difusión de material educativo de
acuerdo a la problemática
Se difundio link de cuenta de tik
tok el cual fue colgado pagina de
Facebook oficial del centro escolar
100%
Medición de nivel de conocimiento
obtenido a través de un test
sencillo de 10 preguntas acerca de
la temática.
Se crea test mediante herramienta
digital de Google Forms
84.45%
6. Principales resultados
• Coordinaciones realizadas:
• Se coordinó con Director y subdirector de Centro Escolar de
Yucuaiquín para permisos en fechas previamente acordadas para
ejecutar las diferentes AES.
• También se coordina con director de UCSFI Yucuaiquín y un recurso
de enfermería a cargo de programa de planificación familiar para
material de apoyo en desarrollo de temática.
7. Principales resultados
• Cumplimiento de fechas programadas:
26 de agosto 2022 el Primer Taller
2 y 9 de septiembre 2022 2do y 3er taller.
Presupuesto ejecutado.
Combustible: 30 dólares estadounidenses
Refrigerio:
Galletas: 21.25 dólares estadounidenses
Gaseosa: 30.60 dólares estadounidenses
Total: 81.85 dólares estadounidenses.
8. Principales resultados
• Población alcanzada
Poblacion
Alcanzada
edad masculino femenino localidad
Octavo grado 11-13 años 27 28 urbana
Noveno grado 13-15 años 15 20 urbana
Primer año de
bachillerato
15-16 años 18 25 urbana
Segundo año
de bachillerato
16-18 años 12 22 urbana
Tercer año de
bachillerato
18-19 años 11 15 urbana
Total 193 83 110 urbana
9. Principales resultados
• Indicadores alcanzados:
• 1-Nivel de conocimiento posterior a la ejecución de talleres (test posterior
a los talleres): Mediante cálculo de media aritmética el 74.34% de
estudiantes obtuvo respuestas correctas en los ítems a evaluar en el test.
• 2-Tasa de exito en relación a los talleres programados ( 3 talleres en entre
Agosto-septiembre/22: Se realizan los 3 talleres es decir el 100% de éxito
en ejecutar dichas actividades.
• 3-Lograr que al menos el 70% de los encuestados asistan a los talleres (se
verificara con listas de asistencias): Se logra el 84.4% de
20. Dificultades
Principales Dificultades Medidas tomadas
1-Horario de clases diferentes entre secciones Se convocan a cada taller en una fecha estipulada para
cada taller realizado
2-Entrega de paquetes agrícolas en Centro Escolar de
Yucuaiquín de parte de MAG el 14 de septiembre
Se reprograma taller al dia 9 de septiembre.
21. Sostenibilidad
• Incentivar a personal permanente de UCSF I YUCUAIQUIN en conjunto
con Médicos de año social a que sigan coordinando con centro
escolar a seguir desarrollando este tipo de actividades.
• Facilitar por los medios digitales usados actualmente, el material de
apoyo base de las estrategias que se han llevado a cabo.
• Brindar apoyo logístico para que las acciones se sigan realizando.